Milena de Souza Martins
Sou graduada em Artes Cênicas - Licenciatura na Universidade Federal de Ouro Preto em Ouro Preto - Minas Gerais. Nasci em Araraquara - SP, onde completei todo o ensino básico e alguns cursos de Teatro. Já na Universidade, atuei como atriz, arte-educadora e produtora cultural. Além da graduação, participei do projeto Cia da Gente, projeto social vinculado com a Fundação Gorceix e com a PROEX (UFOP), que tem como objetivo desenvolver ações sociais nas instituições em vulnerabilidade social. Através deste projeto lecionei teatro na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de 2018 até 2021. Atualmente estou morando no Rio de Janeiro e pesquiso o brincar e a cultura popular na Companhia Bem Te Vi.
Informações coletadas do Lattes em 10/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Artes Cênicas
2017 - 2021
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: A relação entre deficiência e autonomia no processo do espetáculo "Os Saltimbancos"
Orientador: Marcelo Eduardo Rocco Gasperi
Formação complementar
2022 - 2022
Contação de História. (Carga horária: 12h). , Companhia Bem Te Vi, CIA BEM TE VI, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Oficina de direito e sociedade: mediação e comunicação não violenta. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2021 - 2021
Oficina Estética do Teatro do Oprimido. (Carga horária: 6h). , Centro de Teatro do Oprimido, CTO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Participação em eventos
5 Fórum de Direitos Humanos e Saúde Mental da América Latina.Participação na Comissão dos Inconfidentes de Arte e Cultua. 2021. (Outra).
A comunidade da Figueira Frente a Solidariedade em Época de Pandemia. - Projeto Cia da Gente. 2021. (Encontro).
A importância das Artes nas APAES.- Cia da Gente. 2021. (Encontro).
Café com a gente - Projeto Cia da Gente.Café com a gente: Educação, música e cia em ação. 2021. (Encontro).
Dia da Gente.Sala brincante. 2021. (Oficina).
Diálogos sobre o riso em tempos de isolamento - Projeto Cia da Gente. 2021. (Encontro).
Roda de Conversa: Diálogos com afeto.- Projeto Cia da Gente.Diálogos com afeto.. 2021. (Encontro).
Roda de Conversa:II Autismo: (Des)envolvimentos.- Projeto Cia da Gente. 2021. (Encontro).
Roda de conversa -Autismo: Primeiros passos - Projeto Cia da Gente. 2021. (Encontro).
Dia da Gente.Jogos e brincadeiras. 2019. (Oficina).
UFOP 50 ANOS.Organizadora do evento. 2019. (Encontro).
XI SEMANA DE ARTES.Organizadora do evento. 2019. (Encontro).
Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana.Trabalho na pesquisa. 2018. (Outra).
X SEMANA DE ARTES.Organizadora do evento. 2018. (Encontro).
Orientou
A relação entre deficiência e autonomia no processo do espetáculo "Os Saltimbancos"; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Artes Cênicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Milena de Souza Martins;
Produções bibliográficas
-
MARTINS, M. S. ; PITOMBEIRA, C. V. . Ludicidade e educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARTINS, M. S. . Educação Inclusiva. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARTINS, M. S. ; MOURA, P. ; OLIVA, G. . Apresentação do projeto de extensão Cia da Gente.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MARTINS, M. S. . Educação, arte e espaços não-formais.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MARTINS, M. S. . A relação entre deficiência e autonomia no processo do espetáculo 'Os Saltimbancos'. São Paulo: Itaú Cultural, 2022 (Revista Pontilhados: pesquisas da cena universitária).
Outras produções
SANTOS, L. R. ; MARTINS, M. S. ; MATRICARDE, I. . Roda de Conversa: Adolescencias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MARTINS, M. S. ; RODRIGUES, A. G. C. . Teatro e Musicalização infantil. 2022. .
NOBILE, M. ; MARTINS, M. S. . Brincando com o Folclore. 2021. .
SANTOS, L. R. ; MARTINS, M. S. ; JARA, D. . Oficina de Teatro do Oprimido. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINS, M. S. ; SANTOS, L. R. ; JARA, D. . Laboratório Teatrro do Oprimido. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINS, M. S. ; NOBILE, M. . Brincando com o Folclore. 2021. .
MARTINS, M. S. ; ROQUETTI, F. . Workshop de Teatro I. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINS, M. S. ; ROQUETTI, F. . Workshop de Teatro II. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINS, M. S. . Brincadeira e Ludicidade. 2020. .
NOBILE, M. ; RODRIGUES, A. G. C. ; MARTINS, M. S. . As Histórias da Linguaruda. 2022. Teatral.
NOBILE, M. ; MARTINS, M. S. ; VIANA, S. . ?A histórias do velho chico?.. 2021. Audiovisual.
MARTINS, M. S. . II Mostra de Teatro Popular. 2021. Audiovisual.
MARTINS, M. S. ; SEABRA, G. ; MARQUES, J. ; SANTOS, D. . https://youtu.be/0YNXNRMujIY. 2021. Audiovisual.
MARTINS, M. S. ; MODESTI, L. R. G. ; ANALIO, J. M. ; MOTA, K. ; ROMANELLI, C. . 'Respeita as minas'.. 2019. Teatral.
MARTINS, M. S. ; MODESTI, L. R. G. ; ANALIO, J. M. ; MOTA, K. ; ROMANELLI, C. . Princesas Feministas. 2019. Teatral.
RODRIGUES, A. G. C. ; MARTINS, M. S. ; PITOMBEIRA, C. V. . Criação da trilha sonora ?Prímula e os Duendes da Neve. 2021. Trilha Sonora.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Centro Educacional Ouro PretoVínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Professora de teatro, Carga horária: 6
Outras informações:
tapa: Ensino fundamental - (5ª a 8ª ou 6 a 9) na disciplina de: Arte (Educação Artística, Teatro, Dança,
Música, Artes Plásticas e outras).
Etapa: Ensino fundamental - (1ª a 4ª ou 1 a 5)
2018 - 2021
Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais Doutor Hélio HarmendaniVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de teatro, Carga horária: 6
Outras informações:
Etapa: Educação infantil e fundamental multietapa na disciplina de: - - - - - - - - - -.
Etapa: Educação profissional técnica de nível médio na disciplina de: Arte (Educação Artística, Teatro, Dança,
Música, Artes Plásticas e outras).
Etapa: Ensino fundamental - (1ª a 4ª ou 1 a 5) na disciplina de: - - - - - - - - - -.
Etapa: Ensino fundamental - (5ª a 8ª ou 6 a 9) na disciplina de: Arte (Educação Artística, Teatro, Dança,
Música, Artes Plásticas e outras).
2019 - 2019
EE DAURA DE CARVALHO NETOVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de artes, Carga horária: 5
Outras informações:
tapa: Ensino fundamental - (5ª a 8ª ou 6 a 9) na disciplina de: Arte (Educação Artística, Teatro, Dança,
Música, Artes Plásticas e outras).
2022 - Atual
Colégio Curso TamandaréVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de artes, Carga horária: 4
Outras informações:
Etapa: Ensino fundamental i - (1ª a 4ª ou 1 a 5)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Milena de Souza Martins e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?