Cristiano Rodrigues de Lima

Possui Licenciatura Plena em Letras - Português e Inglês pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2001); possui graduação em Teologia (curso livre) pela Faculdade Evangélica de São Paulo (2013) e é Bacharel em Teologia (reconhecimento do MEC) pela Faculdade Teológica Batista de São Paulo (2015); também possui Licenciatura em Filosofia pela Universidade Metropolitana de Santos (2022); possui especialização lato sensu em Tradução: Inglês/Português pelo Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (2011); especialização lato sensu em andamento em Língua Inglesa e Literaturas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2023-2024). Também possui certificado internacional de proficiência em língua inglesa nível FCE (First Certificate in English - 2013) pela Universidade de Cambridge da Inglaterra. É professor de língua inglesa e professor de língua portuguesa na Escola Estadual Simon Bolívar. Atualmente suas pesquisas se concentram nos temas da religião, filosofia, teologia e literatura inglesa (literatura de fantasia).

Informações coletadas do Lattes em 08/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Língua Inglesa e Literaturas

2023 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Especialização em Tradução Inglês/Português

2010 - 2011

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo
Título: Revisitando a obra de C. S. Lewis - as Crônicas de Nárnia: o Leão, a Feiticeira e o Guarda-Roupa
Orientador: Professora Fatima Aparecida de Oliveira Abbate

Graduação em Filosofia (Licenciatura)

2021 - 2022

Universidade Metropolitana de Santos
Título: A educação na obra A República de Platão: uma análise da formação educacional e filosófica do rei - filósofo como guardião da pólis
Orientador: Professora Mestre Juliana Janaina Tavares Nóbrega

Graduação em Bacharel em Teologia (reconhecimento do MEC)

2014 - 2015

Faculdade Teológica Batista de São Paulo
Título: A educação cristã como construtora de valores na pós-modernidade: a análise dos conceitos teológicos e filosóficos de Martinho Lutero na práxis da Reforma Protestante do século XVI e a sua aplicação ao sistema educacional brasileiro atual
Orientador: Professor Mestre Joerley Orlando de Oliveira Cruz

Graduação em Bacharel em Teologia (curso livre)

2006 - 2013

Faculdade Evangelica de São Paulo
Título: A educação cristã como prática de transformação social no século XXI: a práxis pedagógica da Igreja Evangélica Assembleia de Deus
Orientador: Professor Elias Lopes Fernandes

Graduação em Letras (Licenciatura Plena - Português/Inglês)

1998 - 2001

Centro Universitário Fundação Santo André

Formação complementar

2023 - 2023

Literatura Infantil/Juvenil: Percursos, Formas, Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Inglês Online para Servidores - Etapa 2. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAPE, Brasil.

2014 - 2014

Inglês Online para Servidores - Etapa 1. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAPE, Brasil.

2013 - 2013

First Certificate in English (Council of Europe Level B2). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

3a Jornada Mackenzie de Estudos Tolkienianos. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LIMA, C. R. ; LEITE, F. B. . Experiências messiânicas no judaísmo antigo: Messianismo antigo e restauracionismo.. REVISTA MAGISTRO (UNIGRANRO) , v. 2, p. 59-77, 2021.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado de São Paulo, Escola Estadual Simon Bolívar. , Rua Aiaca, Eldorado, 09972210 - Diadema, SP - Brasil, Telefone: (11) 40435551

Experiência profissional

2001 - 2019

Escola Estadual Deputado Gregório Bezerra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Português, Carga horária: 45

2019 - 2019

Colégio Marques de Monte Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 16

2021 - 2022

Escola de Período Integral Deputado Gregório Bezerra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de língua inglesa e professor coordenador da área de linguagens.

2020 - Atual

Escola Estadual Simon Bolivar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 57

Outras informações:
Professor de língua portuguesa. Professor de língua inglesa.