Joana Bondarovsky

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2018). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística. Atualmente cursando a graduação em Psicologia, com interesse em convergir as duas áreas para uma possível pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2018 - Atual

Centro Universitário Hermínio da Silveira

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2013 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2016 - 2017

Intercâmbio no curso de Letras. (Carga horária: 101h). , Université Jean Moulin Lyon 3, LYON III, França.

2013 - 2013

Foucault: a História da Sexualidade e a analítica do poder. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

I Simpósio de Saúde Pública: "saúde é a democracia e democracia é saúde". 2020. (Simpósio).

Variações da sexualidade - a clínica. 2018. (Encontro).

UERJ SEM MUROS. Subprojeto de Língua Portuguesa - PIBID. 2015. (Exposição).

V SILID | IV SIMAR (PUC-Rio).Interdisciplinaridade: a Sociolinguística influenciando conteúdos da sala de aula. 2015. (Simpósio).

XII Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ - Língua Portuguesa: tradições e modernidade. 2015. (Encontro).

I Seminário ADAM de direitos humanos. 2014. (Seminário).

Seminário Tzedek ("justiça social"). 2014. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID - Linguística, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista no projeto PIBID (programa institucional de bolsa de iniciação à docência) com o Prof.Dr. Ricardo Joseh Lima, da UERJ.

2014 - 2016

Hillel Rio

Vínculo: trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Trabalho voluntário em projetos educativos, Carga horária: 10

Outras informações:
Voluntária no programa Tzedek, do Hillel Rio, em três projetos: coexistência, projeção e criança em movimento. O coexistência tinha o objetivo de trazer um novo olhar para dentro do Ensino Médio das escolas públicas e privadas, os voluntários aplicavam exercícios de reflexão nos alunos sobre cor de pele, desigualdade social, multiculturalismo e muitos outros assuntos de extrema importância.O criança em movimento acontecia no Pavão Pavãozinho, numa escola filantrópica: Solar, meninos de luz, com a ideia de uma educação não formal, através de brincadeiras que aconteciam quinzenalmente e com reuniões para elaboração das atividades, com crianças de 6 a 14 anos. Por fim, o projeção era um projeto na mesma escola, com objetivo de reforço de vestibular, com revisão das matérias essenciais.

2013 - 2014

Colegio Ph

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitoria de português/redação, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitoria de português (língua portuguesa, redação, literatura). Atividades exercidas: auxílio aos alunos com dificuldade em exercícios, questões de prova e redação; elaboração e revisão de questões de material didático; eventualmente substituição de professores; e correções de provas e redações para vestibular.