Fernanda Warken

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2009). Especialista em: A gestão do cuidado para uma escola que protege pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é mestranda do Programa de Pós Graduação stricto sensu em Educação da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), Linha de Pesquisa Processos Educativos, integrante do Grupo de Pesquisa Formação Prática Docente. Atuou como tutora presencial no curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina (2012-2019). Professora efetiva do município de Ibicaré desde 2010, atualmente exerce a função de Coordenadora Pedagógica dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Presidente do Conselho Municipal de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Dilva Bertoldi Benvenutti.

Especialização em A gestão do cuidado para uma escola que protege

2010 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: TRABALHANDO COM PAPÉIS DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: RENATA FERREIRA SILVA

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: A Visão Crítica na Educação Básica
Orientador: Teresinha Pellicioli Deitos

Formação complementar

2020 - 2020

Ferramentas para o Ensino Remoto. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em FORMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 84h). , ASSOCIAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DO MEIO OESTE CATARINENSE, AMMOC, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ABED, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em APERFEIÇOAMENTO EM PORTUGUÊS E REDAÇÃO. (Carga horária: 100h). , ANHANGUERA EDUCACIONAL E PARTICIPAÇÕES S.A, LFG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Turismo de Ibicaré SC, SMECET, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em pró letramento - alfabetização e linguagem. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Turismo de Ibicaré SC, SMECET, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em ORAL AND WRITTEN COMMUNICATION COURSE - GETTING STARTED. (Carga horária: 57h). , Centro Cultural Anglo Americano de Monte Carmelo, CCAA, Brasil.

2002 - 2005

Extensão universitária em CURSO INTEGRADO DE PROCESSAMENTO DE DADOS. (Carga horária: 500h). , BRASIL SUL INFORMÁTICA, BSI, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em CURSO PARA FORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE INFORMÁTICA. (Carga horária: 1152h). , BRASIL SUL INFORMÁTICA, BSI, Brasil.

Participação em eventos

VII Colóquio Internacional de Educação. 2021. (Seminário).

JORNADA DIGITAL DA EDUCAÇÃO. 2020. (Outra).

I SIMPÓSIO REGIONAL DE PREVENÇÃO E ERRADICAÇÃO AO TRABALHO INFANTIL. 2018. (Simpósio).

1º SEMINÁRIO ACADÊMICO DE LETRAS EAD. 2012. (Seminário).

EDUCAÇÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA/NÃO DISTÂNCIA. 2011. (Outra).

ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA. 2011. (Simpósio).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E VIII SEMINÁRIO REGIONAL EM EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E VII SEMINÁRIO REGIONAL EM EDUCAÇÃO. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

WARKEN, F. ; FRIEDRICH, C. ; BENVENUTTI, D. . Avaliação das aprendizagens: concepções e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental. In: VII Colóquio Internacional de Educação, 2021, Joaçaba. Anais de Formação de professores: desafios contemporâneos. JOAÇABA: UNOESC, 2021. p. 761-767.
WARKEN, F. . REFLEXÕES SOBRE A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES INICIANTES. In: III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação,, 2020, Pelotas. Anais do III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação. Chapecó: UFFS, 2020. p. 1-5.
WARKEN, F. . Papel da Tutoria da UDESC nos polos de apoio presencial. TREZE TÍLIAS 2012 (2º Informativo Verdes Vales - Polo UAB Verdes Vales).
WARKEN, F. . Formação Municipal das Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental - Séries Iniciais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Inserção profissional no ensino: sujeitos, trajetórias, contextos e práticas, Descrição: Formação e trabalho docente nos seus diferentes níveis. Saberes de professores, identidade e profissionalização docente, formação inicial e continuada. Formação de professores e qualidade de ensino. Professores como sujeitos do conhecimento. Formação, organização e Práticas pedagógicas. Políticas de formação inicial e continuada de professores, relação com a valorização e qualidade pedagógica. Coordenação pedagógica e sua relação com a organização de espaços e projetos pedagógicos na escola. Tecnologias assistivas no processo de aprendizagem de alunos(as) com deficiência. Avaliação das Aprendizagens: Desafios e perspectivas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Warken - Integrante / Dilva Bertoldi Benvenutti - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Ibicaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2012 - 2019

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA PRESENCIAL, Carga horária: 20