Fernanda de Oliveira

Psicóloga, mestranda em Psicologia Institucional pelo PPGPSI/UFES e feminista. Participa do grupo de estudo e pesquisa em sexualidade - GEPSs pelo NEPS/UFES, desde 2023. Participa do grupo de estudos "Razão Inadequada", desde 2023. Foi co-autora de um projeto de pesquisa pela Faculdade Multivix e pela Plataforma Brasil sobre Educação Sexual com adolescentes em uma escola pública, em 2022. Participou do grupo de Estudos "Sex. Gênero, Raça e Classe da Uninove", em 2022. Participou do grupo de estudos "Subjetividade e Clínica", em 2020. Participou de coletivos de sexualidade e gênero, de 2018 a 2019. Participou do grupo de estudos "Clínico Institucional", de 2021 e 2022. Participou do grupo de estudos sobre autismo e infância, pela Universidade Federal de Catalão - UFCAT, em 2023. Tem interesse em pesquisas sobre gênero, sexualidade, corpos, produção de subjetividade, infâncias dissidentes, educação e políticas públicas. Foi voluntária no trabalho com juventudes no Programa MAGIS Brasil, de 2014 a 2022. Participou da ASSESIC (Associação dos estudantes de Iconha), de 2020 a 2022.

Informações coletadas do Lattes em 26/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia Institucional

2023 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Alexsandro Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Psicologia Infantil

2022 - 2024

Faculdade Multivix Serra

Graduação em Psicologia

2018 - 2022

Multivix Cachoeiro de Itapemirim
Título: ?FAZER VIVER, DEIXAR MORRER?: COMO A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVESSA FRONTEIRAS DE PRÁTICAS DE CONTROLE E FAZ IMPLODIR TEMÁTICAS ABORTIVAS?
Orientador: Thiago Pereira Machado

Graduação em Gestão de Recursos Humanos

2012 - 2014

Universidade Norte do Parana

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

EEEFM CEL ANTONIO DUARTE

Formação complementar

2024 - 2024

Construindo uma prática clínica contra a neurose cishetero-colonial: desart. (Carga horária: 7h). , CASA BRAVA ESPAÇO CULTURAL LTDA, BRAVA, Brasil.

2024 - 2024

ATUALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA. (Carga horária: 3h). , ArtMed, ARTMED, Brasil.

2024 - 2024

Coloquem as crianças na sala, vamos falar de literatura LGBTQIA+. (Carga horária: 4h). , CASA BRAVA ESPAÇO CULTURAL LTDA, BRAVA, Brasil.

2024 - 2024

Seminário: Discutindo o comportamento suicida e autolesão. (Carga horária: 6h). , Centro Educacional Novas Abordagens Terapêuticas, CENAT, Brasil.

2023 - 2023

A (des)patologização no cuidado em saúde mental. (Carga horária: 6h). , Centro Educacional Novas Abordagens Terapêuticas, CENAT, Brasil.

2023 - 2023

Construindo uma prática clínica contra a neurose cishetero-colonial: diagnó. (Carga horária: 7h). , CASA BRAVA ESPAÇO CULTURAL LTDA, BRAVA, Brasil.

2023 - 2023

MANIFESTO CIBORGUE. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Tópicos Contemporâneos em Psicologia. (Carga horária: 40h). , FACULDADE BRASILEIRA MULTIVIX, MULTIVIX, Brasil.

2022 - 2022

Políticas Públicas e Saúde Mental: Constuição de uma rede de cuidado. (Carga horária: 2h). , FACULDADE BRASILEIRA MULTIVIX, MULTIVIX, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Suicídio: intersubjetividade risco e prevenção do comportamento autodestrut. (Carga horária: 16h). , FACULDADE BRASILEIRA MULTIVIX, MULTIVIX, Brasil.

2019 - 2019

Oficina sobre gênero e sexualidade para estudantes e profissionais de Psico. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2019 - 2019

A psicologia na Assistência Social: resistência e compromisso frente ao des. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Ser jovem em uma época de incertezas. (Carga horária: 18h). , Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia, FAJE, Brasil.

2018 - 2018

Relações sociais na contemporaneidade: sobre máquinas de entristecer e poss. (Carga horária: 3h). , FACULDADE BRASILEIRA MULTIVIX, MULTIVIX, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

4º CONGRESSO BRASILEIRO INFANCIA E DA ADOLESCÊNCIA. 2024. (Congresso).

8º SEMINÁRIO DE COMUNICAÇÃO E TERRITORIALIDADES. 2023. (Seminário).

ATENDIMENTO PSICOLÓGICO À POPULAÇÃO TRANS: CLÍNICA, SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL EM DIÁLOGO. 2023. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA E DIVERSIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO. 2023. (Seminário).

IV JORNADA CIENTÍFICA DO FÓRUM DE ASSISTENTES SOCIAIS E PSICÓLOGOS DO PODER JUDICIÁRIODO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO. 2023. (Outra).

LETRAMENTO DE GÊNERO E SAÚDE MENTAL. 2023. (Seminário).

SEMINÁRIO ?HISTÓRIAS DE MULHERES QUE PRECISAM SER ESCUTADAS: VIDAS, VIOLÊNCIAS, RESISTÊNCIAS E PRÁTICAS DA PSICOLOGIA?. 2023. (Seminário).

SEMINÁRIO "POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS AO PESQUISAR COM GÊNERO E SEXUALIDADE. 2023. (Seminário).

PALESTRA: ORIENTAÇÃO SOBRE ÉTICA PROFISSIONAL PARA GRADUANDAS/OS EM PSICOLOGIA. 2022. (Outra).

PALESTRA: REFLEXÕES SOBRE A REGULAMENTAÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL. 2022. (Outra).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2020. (Simpósio).

ENABRAPSO 2019. 2019. (Encontro).

II MOSTRA CIENTÍFICA ? PRÁTICAS EM PSICOLOGIA: CONSTRUINDO HORIZONTES. Invisibilidade: a representação e o desvalor do professor. 2018. (Exposição).

II MOSTRA CIENTÍFICA ? PRÁTICAS EM PSICOLOGIA: CONSTRUINDO HORIZONTES. Invisibilidade: a representação e o desvalor do professor. 2018. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, A. V. ; OLIVEIRA, Fernanda ; SECATO, R. B. G. ; MACHADO, T. P. . ?FAZER VIVER, DEIXAR MORRER?: COMO A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVESSA FRONTEIRAS DE PRÁTICAS DE CONTROLE E FAZ IMPLODIR TEMÁTICAS ABORTIVAS?. REVISTA CIENTÍFICA AMBIENTE ACADÊMICO , v. 8, p. 39-65, 2022.

  • OLIVEIRA, Fernanda ; OLIVEIRA, Fernanda ; SECATO, R. B. G. ; MACHADO, T. P. . ?FAZER VIVER, DEIXAR MORRER?: COMO A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVESSA FRONTEIRAS DE PRÁTICAS DE CONTROLE E FAZ IMPLODIR TEMÁTICAS ABORTIVAS?. REVISTA CIENTÍFICA AMBIENTE ACADÊMICO , v. 8, p. 39-65, 2022.

  • OLIVEIRA, Fernanda ; OLIVEIRA, Fernanda ; SECATO, R. B. G. ; MACHADO, T. P. . ?FAZER VIVER, DEIXAR MORRER?: COMO A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVESSA FRONTEIRAS DE PRÁTICAS DE CONTROLE E FAZ IMPLODIR TEMÁTICAS ABORTIVAS?. REVISTA CIENTÍFICA AMBIENTE ACADÊMICO , v. 8, p. 39-65, 2022.

  • OLIVEIRA, Fernanda ; OLIVEIRA, Fernanda ; SECATO, R. B. G. ; MACHADO, T. P. . ?FAZER VIVER, DEIXAR MORRER?: COMO A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVESSA FRONTEIRAS DE PRÁTICAS DE CONTROLE E FAZ IMPLODIR TEMÁTICAS ABORTIVAS?. REVISTA CIENTÍFICA AMBIENTE ACADÊMICO , v. 8, p. 39-65, 2022.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2022

    "FAZER VIVER, DEIXAR MORRER": A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR COM JOVENS, Descrição: Título completo: "FAZER VIVER, DEIXAR MORRER": COMO A EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR INTERFERE NOS PROCESSOS DE VITALIDADE E SEXUALIDADE QUE ATRAVESSAM OS MODOS DE SER E EXISTIR DE JOVENS? Esta pesquisa propôs uma intervenção sobre educação sexual com alunos de uma escola pública e como metodologia foi-se utilizada a Cartografia, que possibilitou um percurso de construção coletiva, a partir de disparadores que tinham o objetivo despertar as potencialidades dos adolescentes na criação de novos territórios e germinação de outros mundos. Entendeu-se que cartografar territórios é lidar com afetações que repercutem para além da experiência momentânea da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda de Oliveira - Integrante / Amanda Vidigal Souza - Integrante / Rafaela Bassani Gonçalves Secato - Integrante / Thiago Pereira Machado - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Faculdade Brasileira Multivix

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - 2009

Centro de Integração Empresa-Escola

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2019 - Atual

Serraria Colorado Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo, Carga horária: 44

2012 - 2018

Serraria Colorado Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo, Carga horária: 44

2023 - Atual

Clinica Medica Iconha Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 15

2011 - 2012

Clinica Medica Iconha Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 44