Juliana Morais Pinheiro do Vale

Graduanda em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR); Tem experiência na área de Psicologia. Interesses em psicologia da saúde, clinica e hospitalar; transtornos alimentares e inclusão.

Informações coletadas do Lattes em 07/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2017 - Atual

Universidade de Fortaleza

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Irma Maria Montenegro

Formação complementar

2020 -

GEAPU. (Carga horária: 12h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2020 -

Grupo de Estudos Merleau-Ponty e Infância. (Carga horária: 12h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2020 - 2020

Plantão Psicológico. (Carga horária: 20h). , Instituto Meira Barbosa, IEMB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Avaliação Psicológica. (Carga horária: 5h). , Fratelli, FRATELLI, Brasil.

2019 - 2019

Workshop da Clinica Psicológica. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2018 - 2018

Auxiliar de Recursos Humanos. (Carga horária: 60h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2018 - 2018

XI Curso de Prevenção do Suicídio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Terapias Integrativas. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Tanatologia. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

VALE, J. M. P. . III Simpósio LGBT da UNIFOR - (Trans)possibilidades: Visibilidade para transformar a realidade. 2018. (Outro).

VALE, J. M. P. . Mundo Unifor. 2018. (Outro).

Participação em eventos

CICLO DE PALESTRAS SOBRE PREVENÇÃO E MANEJO DO SUICÍDIO. 2019. (Outra).

Conferência Fenomenologia Clínica e Psicoterapia. 2019. (Outra).

IV Semana Internacional do Cérebro 2019. 2019. (Outra).

O Inatismo no Desenvolvimento do Indivíduo. 2019. (Outra).

III Semana do Cérebro. 2018. (Outra).

O que pode a Rede de Saúde Mental com a Reforma Psiquiátrica. 2018. (Outra).

DIREITOS HUMANOS. AVANÇOS E RETROCESSOS NO PARLAMENTO - DESAFIOS DA UNIVERSIDADE. 2017. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA E PSICOLOGIA: UM REFLEXO OBSCURO. REDES, TROLLS E SADISMO NA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA. 2017. (Seminário).

CONEXÃO CCS - "A importânciaa das emoções para o profissional de saúde: Por que sofremos as relações? Como cultivar relações mais benéficas em todos as direções". 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • VALE, J. M. P. . 'Atravessamento da esquizofrenia e abuso de substâncias ilicitas pelo olhar fenomenologico'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALE, J. M. P. . 'A relação entre emoção, percepção e os transtornos alimentares'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALE, J. M. P. . 'A visão de atuação nas áreas clinicas e hospitalar'.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade de Fortaleza

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2019

COLÉGIO PROVECTO

Vínculo: ESTÁGIO EXTRACURRICULAR, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO EXTRACURRICULAR COMO AT, Carga horária: 25

Outras informações:
Estágio extracurricular remunerado que teve como o objetivo acompanhamento de 7 crianças neurotipicas no ambiente escolar. Realizando atividades de foco intelectual motor e social, coordenação motora e coordenação motora fina, concentração e atenção, raciocínio lógico como também a interação social no meio escolar.

2019 - 2020

Imagine Tc

Vínculo: ESTÁGIO EXTRACURRICULAR, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO EXTRACURRICULAR COMO AT, Carga horária: 25

Outras informações:
Estágio Extracurricular remunerado pela Clinica Imagine Tc, teve como o objetivo o acompanhamento de um paciente infantil, realizando atividade baseada pelo programa ABA.