Fábia Guedes Uchoa
Graduada no Curso Superior de Tecnologia em Artes Cênicas pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - Fortaleza (2010). Atualmente é professora da Escola Municipal de Ensino Fundamental São Francisco. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Direção Teatral, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro e artesanato.
Pós graduada (2021) no Programa Especial de Formação Pedagógica: Licenciatura em Arte Educação pelo Centro Universitário UNIGRANDE
Informações coletadas do Lattes em 05/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Ed
2013 - 2021
Centro Universitário Unigrande
Título: Um olhar sobre a Arte Pública de Canindé
Orientador: Profa. Dra. Maria Coeli Saraiva Rodrigues
Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Artes Cênicas
2006 - 2010
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - Fortaleza
Título: Teatro na Escola - Vivências e Práticas Pedagógicas :O Caso do Estágio em Artes da Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza
Orientador: Professor Doutor Fernando Lira Ximenes
Formação complementar
2022 - 2022
PROGRAMA DE AÇÕES FORMATIVAS EM TEATRO E ARTES INTEGRADAS. (Carga horária: 10h). , Ministério do Turismo, MTur, Brasil.
2019 - 2019
Neurociência e Aprendizagem. (Carga horária: 140h). , Instituto Dom José de Educação e Cultura, IDJ, Brasil.
2013 - 2013
Metodologia do Ensino de Arte. (Carga horária: 120h). , Fundação de Cultura Esporte e Patrimônio de Canindé, FUNCEP, Brasil.
2013 - 2013
Coordenador Pedagógico. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2009 - 2009
Danças Populares na Educação. (Carga horária: 8h). , Comissão Espírito Santense de Folclore, CESF, Brasil.
2008 - 2008
O Signo na Linguagem Teatral. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural Banco do Nordeste do Brasil, CCBNB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Procedimentos do Ator para a Cena Cômica. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia, IFCE -Tianguá, Brasil.
2003 - 2003
FORMAÇÃO DO EDUCADOR SOCIAL. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.
2003 - 2003
Capacitação em Arte Educação. (Carga horária: 40h). , Programa de Apoio às Reformas Sociais, PROARES, Brasil.
2001 - 2001
Teatro de bonecos. (Carga horária: 40h). , Instituto de Cultura e Arte, INCARTE, Brasil.
1996 - 1996
Fórum de Experiências em Formação Teatral. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DA CULTURA DO CEARÁ, SECULT, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.
Organização de eventos
UCHOA, F. G. . V Festival Vixe Maria de Teatro. 2018. (Festival).
UCHOA, F. G. . FEIRA CULTURAL DA AAACC. 2015. .
Participação em eventos
I Web Seminário Educar para a Democracia: Caminhos para a Formação Ciddadã. 2020. (Seminário).
XV Congresso Brasileiro de Folclore. Apresentação de artigo: Resumo do Projeto: Os Saltimbancos a caminho de Canidé. 2011. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2009. (Outra).
XIV Congresso Brasileiro de Folclore. 2009. (Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Escola Municipal de Ensino Fundamental São Francisco, EMEF SãO FRANCISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora
2018 - 2020
Centro de Educação de Jovens e AdultosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei como professora polivalente e multisseriada com um público de jovens, adultos e alunos com necessidades especiais
2010 - 2018
Escola de Segundo Tempo José Freire de FreitasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalhei como professora de teatro com crianças e adolescentes. Ministrava oficinas práticas e teóricas e produção de espetáculos em sua maioria voltado para o público infantil.
2007 - 2008
escola espaco vidaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola particular no bairro Parquelândia em Fortaleza onde ministrava oficinas práticas de teatro para crianças e adolescentes com produção e direção de três espetáculos. Nessa escola desenvolvi também o projeto: " É dando que se recebe" quando promovi um intercâmbio entre os alunos dessa instituição com os alunos do Projeto da Associação Comunitária São Vicente de Paula na extinta comunidade do Trilho na Aldeota quando os alunos puderam conhecer uma parte da realidade social uns dos outros. Esse projeto fazia parte da disciplina: Projeto Social do IFCE onde na época eu estava cursando Artes Cênicas
2007 - 2008
Projeto Social da Paróquia da PiedadeVínculo: Oficineira, Enquadramento Funcional: Monitora de Teatro, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
Associação Comunitaria São Vicente de PaulaVínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora de teatro, Carga horária: 4
Outras informações:
A Associação Comunitária São Vicente de Paula fazia parte da extinta comunidade do Trilho no bairro Aldeota para fins de construção civil. A associação ofertava algumas atividades artísticas para as crianças e jovens da comunidade, dentre elas as oficinas de teatro para a qual fui convidada a prestar um serviço voluntário.
2005 - 2006
Escola Municipal de Ensino Fundamental Senador Carlos JereissatiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: monitora de teatro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ministrava oficinas de práticas teatrais e dança aos alunos do ensino fundamental no contra turno bem como a produção e direção de espetáculos escolares
2001 - 2004
Programa Integração AABB ComunidadeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MONITORA DE TEATRO, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Nesse projeto construí minhas primeiras experiências como monitora de teatro após ser aprovada no concurso público municipal. Ministrava as oficinas práticas e a direção e produção de espetáculos.
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