Weslley Douglas de oliveira

Licenciando em Letras Espanhol pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), sob coordenação da Profa. Imara Bemfica Mineiro. Atuou como professor primário do projeto de extensão desenvolvido no COMPAZ Ariano Suassuna sob a coordenação da Profa. Fabiele Stockmans de Nardi Sottili. Idealizador e coordenador do projeto "iDime Tú!", com foco no ensino de espanhol para participantes da ONG Engajamundo. Atualmente, Pesquisador no Núcleo de Estudos e Pesquisa de Práticas Inovadoras - NEPPI e desenvolve o trabalho de ledor no Instituto Federal de Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - espanhol

2019 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2022 - 2022

Curso de Técnicas para Criação de Documentos Digitais Acessíveis aplicadas. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Ensino, Pesq. e a Extensão do Inst. Benjamin Constant, FAIBC, Brasil.

2020 - 2020

Módulo especializado sobre niños y el cambio climático. (Carga horária: 3h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Desafios Metodológicos para Prática Inclusiva de Estudantes com Transtornos Específicos de Aprendizagem. 2022. (Oficina).

Diálogos com a escola e a comunidade: as experiências do PIBID e da Residência Pedagógica para o ensino de língua espanhola. 2022. (Oficina).

Diálogos com a escola e a comunidade: as experiências do PIBID e da Residência Pedagógica para o ensino de língua espanhola.Construção da identidade latino-americana em alunos do ensino médio. 2022. (Encontro).

Evento de Socialização de Experiência do PIBID e do Residência Pedagógica da da UFPE..Construção da Identidade Latino-Americana em Alunos do Ensino Médio.. 2022. (Encontro).

OFICINA DE STORYTELLING. 2022. (Oficina).

A escola como espaço de formação democrática. 2021. (Encontro).

Colegio del ao en espaol: la experiencia del CAP/UFRGS. 2021. (Encontro).

O Currículo da Cidade para o Ensino Médio e os desafio do espanhol na rede Municipal de ensino de São Paulo. 2021. (Encontro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBID) na Escola de Referência em Ensino Médio Santos Dumont. Sob coordenação do Prof. Dr. Valdemir Gomes da Silva e supervisionado pelo Profa. Imara Bemfica Mineiro.

2021 - 2021

Engajamundo

Vínculo: Intérprete, Enquadramento Funcional: Intérprete de idiomas, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação como intérprete de idiomas em uma série de webinares realizados pelo Grupo de Trabalho de Gênero do Engajamundo com participação de membros de organizações hispanoamericanas.

2021 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiário no Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) campus Recife, atuando como ledor para pessoas com deficiência, acompanhadas pelo Núcleo de Apoio ás Pessoas com Deficiência (NAPNE).