Isis Nogueira Barbosa

Graduada em Pedagogia pela Universidade Braz Cubas (2005). Pós-graduada em Alfabetização pela Escola da Vila (2013). Cursa Mestrado em Escritura y Alfabetización na Universidad Nacional de La Plata - Argentina. Tem experiência como professora, coordenadora pedagógica e assessora nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na Educação Infantil. Atua como formadora de Professores Alfabetizadores desde 2014.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Maestría en Escritura y Alfabetización

2016 - Atual

Universidad Nacional de La Plata
Orientador: Gabriela Hoz
Coorientador: Javier Fontich.

Especialização em Alfabetização

2011 - 2013

Centro de Estudos Escola da Vila
Título: O ensino da ortografia segundo a concepção construtivista de ensino: análise de uma sequência didática
Orientador: Tatiana Melo

Graduação em Pedagogia

2003 - 2005

Universidade Braz Cubas
Orientador: Aderli Bertini da Silva

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Orientou

Dayuni Andrade

Formação do leitor crítico de notícias: análise de um material didático no apoio ao trabalho do professor; ; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Alfabetização) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; (Orientador);

Produções bibliográficas

NUNEZ, A. ; BARBOSA, I. N. ; REZENDE, C. ; SANTOS, N. R. ; GIOVANNI, P. . O uso da biblioteca de classe como eixo estruturante das práticas de leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

RUSSO, G. ; BARBOSA, I. N. . Culturas do Escrito e Alfabetização Inicial. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, I. N. ; RUSSO, G. ; FRAEUNDORF, R. ; CARVALHO, S. . Fascículos sobre situações didáticas de leitura e escrita. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).

RUSSO, G. ; BARBOSA, I. N. . Culturas do Escrito e Alfabetização Inicial. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, I. N. . Sequências didáticas para a formação do leitor. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, I. N. . Didática da Alfabetização Inicial - Grupo Alfa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, I. N. . Grupo Alfa - formação de professores Alfabetizadores. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, I. N. . Grupo Alfa - formação de professores Alfabetizadores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Parceiros da Educação

Vínculo: Contrato de Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Formadora de Professores de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Formação de Professores Alfabetizadores das turmas de 2 ano dos municípios atendidos pelo programa Construindo Saberes.

2006 - 2014

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEB I

Outras informações:
Professora e Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental - Anos iniciais.

2014 - 2016

Colégio Plural

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental e formadora de professores alfabetizadores.

2019 - 2020

Escola Pindorama

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Início como Assessora Pedagógica, no ano letivo de 2018, para a abertura da escola de Ensino Fundamental. Em 2019 e 2020, atuei como Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental.

2022 - 2022

Comunidade Educativa CEDAC

Vínculo: Prestador de serviços educ., Enquadramento Funcional: Formadora de Professores Alfabetizadores

Outras informações:
Projeto Alfabetização Em Foco.