Viviane de Barros Pastoreli
Pedagoga, especialista em Alfabetização pelo Instituto Vera Cruz (SP). Atualmente é professora concursada da Prefeitura Municipal de São Paulo e formadora de professores no programa Aprender e Ensinar no Ensino Fundamental - DRE-FO/SP. Atua na produção de materiais para editoras e na elaboração de instrumentos avaliativos, produção de relatórios periódicos, planejamento e ação docente em programa de estudos.
Informações coletadas do Lattes em 10/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em alfabetização
1999 - 2002
Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ISE Vera Cruz
Título: Como e por que ler livros-álbum que abordam temas considerados tabus para a infância
Orientador: Cristiane Tavares
Graduação em Pedagogia
1999 - 2002
Centro Universitário São Camilo
Título: Contribuições das histórias infantis na aprendizagem: crianças de 2 a 5 anps
Orientador: Dra Maria Emília Miranda de Toledo
Formação complementar
2016 - 2016
Os limites do livro para a infância. (Carga horária: 8h). , A CASA TOMBADA - PRODUCOES CULTURAIS LTDA., CTPC_PPPROV, Brasil.
2007 - 2007
Letra e Vida. , Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo, DAE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
-
GOMES, L. ; MAYER, B. S. ; TAVARES, C. ; LICA, M. ; W.PELLICCIOTTI, J. M. ; ZELNYS, G. ; MARTINS, L. ; DUTRA, E. F. ; REA, S. Q. S. ; GOUVEIA, B. ; VIOTTO, D. G. ; SETTON, L. ; MEDRANO, S. ; PIRES, C. ; VENTURI, D. ; BUENO, L. ; MENDES, M. . Como e por que ler livros-álbum que abordam temas considerados tabus para a infância. In: Cristiane Tavares; Telma Weisz. (Org.). Literatura e Educação. 1ed.Porto Alegre: Editora Zouk, 2021, v. 1, p. 304-.
Outras produções
Caderno de Experiências. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).
Prêmios
2022
Finalista da 24ª edição do Prêmio Educador Nota 10, Fundação Victor Civita.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formação de Professores
2015 - Atual
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora
2022 - Atual
Ateliescola AcaiaVínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Pessoa Jurídica, Carga horária: 20
2008 - 2017
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2007
Prefeitura do Município de São Bernardo do CampoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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