Germana Callyne Rodrigues de Araújo
Formada em Licenciatura em Letras-Inglês na Universidade Federal do Amapá (UNIFAP); Especialização em Língua Portuguesa e Literatura; Inglês avançado. Apresentação de pôster no evento internacional (ABRALIC), no IV Fórum de Licenciaturas da UFRB, 23ª JELL do campus de Marechal Cândido Rondon, III Semana de Letras da UFMS-CPTL. Publicação de um artigo na revista MUIRAQUITÃ. integrou o grupo de pesquisa - Núcleo de Pesquisa Pós-coloniais-NePC. Trabalhou como monitora no projeto de extensão: Literaturas do Norte: Vozes e escritas da Amazônia (2021 e 2022). Atuou como professora no Centro Educacional Ana Neri (2020 à 2021), no Estabelecimento de Ensino Centro Educacional Flor de Lis (2020) e (2022), na Escola Menino Jesus (2023) . Atua como tutora a distância no curso de Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas da UAB/UNIFAP/DEAD (2023).
Informações coletadas do Lattes em 13/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura
2022 - 2022
Faculdade de teologia e ciências humanas
Título: Inclusão Educacional de Crianças com Deficiência: A partir da Concepção do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
Orientador: Edna Maria Biz Pasini das Chagas
Graduação em Letras - Inglês
2015 - 2022
Universidade Federal do Amapá
Título: NARRATIVAS DE SI: UMA INTERPRETAÇÃO DAS VÁRIAS IDENTIDADES DO CONDE OLAF, NA OBRA DESVENTURAS EM SÉRIE.
Orientador: Marcos Paulo Torres Pareira
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
ARAUJO, G. C. R. . IV Encontro Amapaense dos Estudantes de Letras & II Seminário Estadualde Libras. 2015. (Outro).
ARAUJO, G. C. R. . 3 Balaio de Letras. 2014. (Outro).
ARAUJO, G. C. R. . V colóquio de Letras - A arte de valorizar culturas. 2014. .
ARAUJO, G. C. R. . Madre Comunidade. 2014. (Outro).
ARAUJO, G. C. R. . V colóquio de Letras - A arte de valorizar culturas. 2014. .
ARAUJO, G. C. R. . IV Encontro Amapaense dos Estudantes de Letras & II Seminário Estadualde Libras. 2015. (Outro).
Participação em eventos
Café com Línguas Indígenas. 2022. (Encontro).
1 Colóquio de Estudos Literaturas do Norte. 2021. (Outra).
Encontro de Negritude. 2021. (Encontro).
III Semana de Letras da UFMS-CPTL. 2021. (Outra).
Conversas que transformam - Congresso Digital para Educadores. 2020. (Outra).
XXXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2016. (Congresso).
IV Encontro Amapaense dos Estudantes de Letras & II Seminário Estadual de Libras. 2015. (Encontro).
3 Balaio de Letras. 2014. (Outra).
V Colóquio de Letras. 2014. (Outra).
Produções bibliográficas
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ARAUJO, G. C. R. ; Pereira, M. P. T. ; OUZA SILVA, David Junior . NARRATIVAS DE SI: UMA INTERPRETAÇÃO DAS VÁRIAS IDENTIDADES DO CONDE OLAF, NA OBRA DESVENTURAS EM SÉRIE.. MUIRAQUITÃ - REVISTA DE LETRAS E HUMANIDADES (ELETRÔNICO), ISSN: 2525-5924 , 2023.
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ARAUJO, G. C. R. ; Pereira, M. P. T. . Identidade Narrativa no cancioneiro amapaense: Açucena de Osmar Júnior. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAUJO, G. C. R. . Perspectivas e dificuldades sobre o ensino escolar durante o contexto de pandemia da doença COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, G. C. R. ; Pereira, M. P. T. . Identidade Narrativa no Cancioneiro Amapaense: Osmar Júnior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARAUJO, G. C. R. . Narrativas de Si: o enredo à construção identitária do conde Olaf em Desventuras em Série. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAUJO, G. C. R. . Perspectivas Sobre a Cultura Tucujú: Estudo a partir de recortes sobre o projeto Gibizando na Escola Estadual Professor José Ribamar Pestana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, G. C. R. . Narrativas de si: O enredo à construção identitária do conde Olaf em Desventuras em Série. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2023
Universidade Federal do AmapáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância
2023 - 2023
Universidade Federal do AmapáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância
2022 - Atual
Centro Educacional Flor de LisVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora
2020 - 2022
Centro Educacional Flor de LisVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora
2022 - Atual
Escola Menino JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
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