Sara Bessa Bueno

Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC - GO) na Escola de Formação de Professores e Humanidades (EFPH) no ano de 2021-2. Atualmente graduanda do curso de Pedagogia pela PUC-GO (2022) e pós-graduanda em Neuropsicopedagogia pelo Instituto HBF (2022). Pesquisa de Monografia no curso de História na área da Educação e política, educação e trabalho e educação técnica versos propedêutica (2021) sob a orientação da Doutora Lúcia Helena Rincón Afonso; Bolsista CAPES de Residência Pedagógica no projeto em história, no qual atuei nas escolas: Escola Municipal Marechal Castelo Branco e CEPI Lyceu de Goiânia (2020 - 2021); Voluntária a monitoria da disciplina de Estágio supervisando - Ensino Fundamental (2021); Atuei como Professora/tutora na instituição Nova Escola Brasil (EJA) e ensino a distância (2019-2020); Bolsista OVG (2018-2021) e Auxiliar de sala no Colégio Marista de Goiânia (2022).

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2022 - Atual

Instituto HBF

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Graduação em História

2018 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: EDUCAÇÃO PARA REPRODUÇÃO ? UMA ANÁLISE DA ESCOLA COMO AGENTE POTENCIALIZADOR DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL DO ESTADO NOVO (1937-45)
Orientador: Dra. Lúcia Helena Rincón Afonso
Bolsista do(a): Organização das voluntárias de Goiás, OVG, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

COLEGIO ESTADUAL GARAVELO PARK

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Contribuições de Paulo Freire para o Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2021 - 2021

Monitoria em estágio supervisionado I - história no ensino fundamental. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Projeto História do Programa Residência Pedagógica. (Carga horária: 276h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Diversidade cultural, educação antirracista e literatura afro-brasileira. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

BUENO, S. B. . III Seminário Internacional Mundos Ibéricos. 2018. (Congresso).

BUENO, S. B. . I Semana da Mulher do Centro Acadêmico Sergio Buarque de Holanda: Militância e Resistência. 2018. (Exposição).

Participação em eventos

Relacionamento tóxico - mal estar da civilização. 2021. (Encontro).

XIII Semana cientifica de história. 2021. (Congresso).

"A Jovem Rainha" Cine & Prosa. 2020. (Encontro).

A BNCC e o Trabalho do Professor de História: do Escrito ao Vivido. 2020. (Oficina).

Ensino de História e o Livro Didático como Fonte de Pesquisa: Desafio e Possibilidades. 2020. (Oficina).

I colóquio de história e arqueologia. 2020. (Outra).

I colóquio de história e arqueologia. 2020. (Outra).

Mulheres Negras no Brasil Colonial e a Privação de sua Intimidade. 2020. (Oficina).

O Imaginário Anti-Comunista e as Igrejas. 2020. (Oficina).

O Protagonismo da Mulher na Guerra do Paraguai: Considerações sobre as Narrativas Históricas Construídas. 2020. (Oficina).

O Uso de Imagens no Ensino de História: Representações, Linguagens e Possibilidades. 2020. (Oficina).

VI Congresso de ciência e tecnologia. 2020. (Congresso).

XI Semana Científica de História. 2020. (Exposição).

Educação e Politicas Públicas. 2019. (Encontro).

Introdução a leitura do livro 'O Capital'. 2019. (Oficina).

Memória e Performances Culturais: Artes de Memória e Resistência. 2019. (Oficina).

Oficina de Apresentação e Formatação de Trabalhos Segundo a ABNT. 2019. (Oficina).

Teorias Pós Coloniais na América Latina, Caribe, África, e Ásia: Diálogos e Diferenças Entre as Distintas Heranças Coloniais na Crítica ao Colonialismo e a Colonialidade. 2019. (Oficina).

V Congresso de Ciência e Tecnologia. 2019. (Congresso).

X Semana Científica de História. 2019. (Exposição).

"Síria em Fuga". 2018. (Outra).

A Montanha Sagrada - Filme. 2018. (Encontro).

Coloquio - Visão do Paraíso: Inspirações Interpretativas. 2018. (Encontro).

Educação e Superação da Violência. 2018. (Encontro).

II Iniciativa Politeia Direito e Relações Internacionais. 2018. (Outra).

IV Congresso de Ciência e Tecnologia. 2018. (Congresso).

Rei Arthur: de Geoffrey of Monmouth a Anthony Fugua. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BUENO, S. B. ; AFONSO, Lúcia Helena Rincón . EDUCAÇÃO PARA REPRODUÇÃO ? UMA ANÁLISE DA ESCOLA COMO AGENTE POTENCIALIZADOR DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL DO ESTADO NOVO (1937-45) 2021 (Monografia).

  • BUENO, S. B. . Apostila de História para a EJA. São Paulo: Instituto Brasileiro de Educação e Cultura - IBEC, 2021 (Apostila).

Outras produções

BUENO, S. B. . Relatório de experiência residência pedagógica. 2022. (Relatório de pesquisa).

BUENO, S. B. . Relatório de experiência residência pedagógica. 2021. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Como são representadas as figuras dos heróis afro-brasileiros nas literaturas infantis ? Analisando as obras referentes a Zumbi dos Palmares e Luiz Gama., Descrição: Esse projeto de pesquisa de iniciação cientifica promovida pela instituição Pontifícia Universidade Católica de Goiás compondo o projeto elaborado pela professora e mestra Fátima Regina Almeida de Freitas, intitulado como: ?Antropologia, literatura infantil e educação: representações sobre a diversidade étnico racial em livros de autora/es brasileira/os?. Busca compreender como são representadas as figuras dos heróis afro-brasileiros no contexto das literaturas infantis, propondo-se analisar essas narrativas a partir de dois personagens, sendo esses Luiz Gama (1830 ? 1882) e Zumbi dos Palmares (1655 ? 1695).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sara Bessa Bueno - Coordenador / Fatima Regina Almeida de Freitas - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Goiás. , Rua 227, Setor Leste Universitário, 74605080 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 39461671

Experiência profissional

2019 - 2020

NOVA ESCOLA BRASIL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora/Tutora de história na modalidade EJA e ensino a distância, como estágio não obrigatório.

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista CAPES do Programa de Residência Pedagógica do Projeto de História (2020-2021)