Natália Bolfe

Licenciada em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul - UCS. Licenciada em de Pedagogia (programa segunda licenciatura) na UCS, com Láurea Acadêmica. Pós Graduada em Educação Matemática, pela UNOPAR. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECiMa) da Universidade de Caxias do Sul - UCS. Atuou como bolsista no Núcleo de Apoio ao Ensino de Matemática (NAEM) na Universidade de Caxias do Sul, auxiliando os alunos da graduação que possuem dificuldades em Matemática básica, através de minicursos, assessorias e grupos de estudos. Atuou na área de educação pública, como bolsista do projeto PIBID/UCS - Subprojeto Matemática, financiado pela CAPES, desenvolvendo atividades no Colégio Estadual Imigrante. Possui experiência na área da Matemática. É professora de matemática do Ensino Fundamental Séries Finais e do Ensino Médio no Colégio Estadual Henrique Emilio Meyer e Professora de Matemática e Games matemáticos do Ensino Fundamental Séries Finais na instituição Colégio La Salle Caxias.

Informações coletadas do Lattes em 27/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2020 - Atual

Universidade de Caxias do Sul
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Laurete Zanol Sauer

Especialização em Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologias

2022 - 2023

Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
Título: Não possui

Graduação em Pedagogia

2020 - 2020

Universidade de Caxias do Sul

Graduação em Matemática

2016 - 2019

Universidade de Caxias do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Escola Estadual de Ensino Médio Galópolis

Ensino Fundamental (1º grau)

2004 - 2012

Escola de Ensino Fundamental Jesus Bom Pastor

Formação complementar

2023 - 2023

JEPP - Professor - 8o ano - Tecnologias digitais e soluções empreendedora. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2023 - 2023

JEPP - Preparação pedagógica de professores e central JEPP. (Carga horária: 20h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2023 - 2023

JEPP - Professor - 7o ano - Robótica empreendedora. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2023 - 2023

JEPP - Professor - 9o ano - GerAção empreendedora. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Bernoulli 360. 2023. (Congresso).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL - EDUCAÇÃO, TERRITÓRIOS E DESENVOLVIMENTO HUMANO.Aprendizagem Baseada em Projetos: Um método de aprendizagem ativa. 2021. (Seminário).

Atividades matemáticas criativas para pré escola. 2020. (Oficina).

Curso Google Classroom para Professores da Educação Básica. 2020. (Outra).

Live: Perspectivas da Educação para o cenário atual e pós-pandemia. 2020. (Outra).

Novas e criativas atividades para as aulas de matemática nos anos iniciais. 2020. (Oficina).

Oficina: Estudos inicial de funções. 2020. (Oficina).

Palestra Educação Matemática Inclusiva. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BOLFE, N. ; SAUER, L. Z. . Aprendizagem Baseada em Projetos: Um método de aprendizagem ativa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista do Projeto PIBID/UCS-Subprojeto Matemática, financiado pela CAPES, que possui como intuito proporcionar aos estudantes de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano de escolas da rede pública de ensino, estimulando, desde o início de sua formação, a observação e a reflexão sobre a prática profissional.

2018 - 2018

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora bolsista da disciplina de Álgebra Linear - MAT0360. Auxiliando os alunos na resolução de atividades extraclasse que integram avaliações previstas na disciplina.

2016 - 2018

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Núcleo de Apoio ao Ensino de Matemática (NAEM), auxiliando os alunos da graduação, que possuem dificuldades em Matemática básica, través de assessorias, grupos de estudos e minicursos.

2020 - 2021

Colégio Estadual Imigrante

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuação como professora de Matemática do Ensino Médio.

2020 - 2021

Escola Estadual de Ensino Fundamental Ivanyr Euclinia Marchioro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuação como professora de Matemática do Ensino Fundamental - Séries Finais

2020 - Atual

Colégio Estadual Henrique Emílio Meyer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professora de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.E já trabalhou como professora de Projetos Matemáticos em Sustentabilidade para o Ensino Médio, no ano de 2021 e 2022.

2021 - 2022

Culturão EJA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2023 - Atual

Colégio La Salle Caxias

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

Outras informações:
Professora de Matemática e Games matemáticos do Ensino Fundamental Séries Finais.