Caroline Ascêncio de Almeida Dantas

Outras informações:
Planejar agenda e realizar supervisão, presencialmente e/ou à distância, aos polos, polo regional e polos Fundação CASA, pertencentes à Regional Presidente Prudente totalizando 18 Polos (municípios). Capacitar e monitorar as equipes dos polos para o desenvolvimento das ações da Superintendência de Desenvolvimento Social nos polos como: reuniões, intercorrências, acompanhamentos individuais, atividades socioeducativas com alunos(as), famílias e comunidade, contato e articulação com parceiros(as) e rede de atenção a crianças, adolescentes e jovens (Sistema de Garantia de Direitos, etc.). Realizar avaliação diagnóstica dos polos com a equipe regional. Realizar diagnóstico do contexto local e suas correlações com o polo (abertura, fechamento, reformas, redução, e ampliação de grade). Planejar, executar e avaliar capacitação e encontros com as equipes dos polos. Elaborar relatórios de supervisão, acompanhamentos, reuniões, entre outros, conforme diretrizes e/ou quando necessário e/ou solicitado. Gerir as situações de intercorrência (violação de direitos) e acompanhamentos individuais nos polos. Motivar, acolher e analisar criticamente relatórios, propostas, solicitações e projetos desenhados por equipes de polos e/ou regionais, com foco social das equipes dos polos, e oferecer feedback. Fomentar, apoiar, participar e/ou realizar reuniões, capacitações, encontros, seminários e outros eventos internos (polos, regionais e/ou sede) e externos (parceiros, rede de garantia de direitos, patrocinadores, etc.), quando necessário e/ou solicitado. Avaliar e gerir as equipes dos polos em conjunto com a equipe regional. Avaliar os espaços físicos oferecidos para implantação ou mudança dos polos, com a equipe. Capacitar, supervisionar e apoiar os(as) Coordenadores(as) de Polo na realização de Mapeamento da Rede de Serviços Socioassistenciais e Cultural dos municípios. Outras atividades relacionadas à função, conforme demanda.

Outras informações:
Como Orientadora Educacional de Serviço Social na UNINTER, Polo Presidente Prudente tem como objetivo proporcionar aos/as alunos/as contatos com os professores do curso e, até mesmo, com o tutor da sede. Orientar aos/as alunos/as sobre o sistema de EAD. Sensibilizar e estimular sobre a importância do estudo independente. Ajudar a estabelecer metas reconhecendo as aspirações individuais e respeitando valores e atitudes de ordem intelectual e emocional dos/as alunos/as. Estimular os alunos com a finalidade de diminuir a ansiedade do estudo e dos possíveis resultados. Esclarecer dúvidas sistêmicas, propondo meios e recursos para o desenvolvimento de estudos independentes, realçando a autonomia do/a aluno/a, facilitando informações, sugerindo e auxiliando o/a aluno/a em seu percurso de aprendizagem. Proporcionar suporte ao/a aluno/a durante todo o período de formação, desde as primeiras experiências intelectuais no mundo acadêmico. Dentre os processos de aprendizado do aluno, destacam-se as Apols, Provas e Portfólios, e nas atividades como práticas de Estágio Supervisionado como Supervisora Acadêmica e TCC.

Outras informações:
Trabalhando com Diretora Municipal da Promoção Social desenvolvia tais atividades: elaboração de projetos e programas, monitoramento e avaliação, elaboração de plano de ação e estratégias de desempenho, supervisão dos projetos sociais destinados à crianças e adolescentes da área social, planejamento de ações e capacitação dos profissionais, encaminhamento de documentação necessária para concessão de Benefício de Prestação Continuada - BPC junto ao INSS, entre outros. Atuando como responsável técnica da área social do Conjunto Habitacional Augusto Stofalleti realizei: atendimento social emergencial, reuniões com a equipe técnica, visita domiciliar, através de reuniões socioeducativas foram trabalhados os temas - apoio à mobilização e organização comunitária, capacitação profissional, geração de trabalho e renda, educação sanitária, ambiental e patrimonial, entre outros. Como responsável técnica da área social do Projeto Estopa Solidária realizava: Elaboração e realização do cadastro social das famílias para seleção e inclusão destas no Projeto, onde serão beneficiadas com uma cesta básica denominada Cesta Solidária. Cestas estas provenientes da venda de estopa para enchimento, e acompanhamento social das famílias beneficiárias.

Outras informações:
Na APAE de Martinópolis o trabalho realizado foi direcionado às famílias dos(as) alunos(as) na busca da assegurar a acessibilidade da Pessoa com Deficiência aos seus direitos pessoais e sociais, garantindo-lhes condições favoráveis que possibilitem a promoção de um desenvolvimento global satisfatório. Desenvolvendo as seguintes atividades: Reuniões socioeducativas; desenvolvimento de parcerias com órgãos públicos e da sociedade civil; elaboração, implantação e execução de projetos setoriais, conforme constatação de demandas; entrevistas; relatórios; estudo social; visita domiciliar; orientação familiar; reunião de equipe;

Outras informações:
No Programa Renda Cidadã como coordenadora desenvolvi: atendimento social individual e em grupo(trabalho socioeducativo), visita domiciliar, reuniões com a equipe técnica, encaminhamentos a rede de serviços, cadastro, inclusão e exclusão das famílias no programa, elaboração de plano de trabalho, projetos alternativos, relatórios mensais e trimestrais, entre outros. Como coordenadora do Projeto Ação Jovem realizei: atendimento social individual e da família, visita domiciliar, encaminhamento a rede de serviços, cadastro, inclusão e exclusão dos jovens no projeto, elaboração de plano de trabalho, projetos alternativos, relatórios mensais e trimestrais, acompanhamento direto junto as unidades educacionais da frequência escolar de cada jovem beneficiado pelo projeto, entre outros. No Centro de Referência da Assistência Social como Coordenadora e Assistente Social as atividades desenvolvidas foram: atendimento a famílias em situação de vulnerabilidade social que residem na área de abrangência do CRAS, atendimento social, visitas domiciliares, orientações às famílias, realização de reuniões com a equipe técnica, grupos em creches, realização de documentação burocrática encaminhada a órgão superiores mensalmente, encaminhamentos a rede de serviços do município, entre outros. Realizando revisão do Benefício de Prestação Continuada BPC realizei visitas domiciliares para avaliação da situação socioeconômica do beneficiário e atendimento social aos beneficiários.