Natália Dias de Oliveira

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010). Pós-graduação em Neurociência e Aprendizagem: Faculdade Batista de Minas Gerais - Instituto Pedagógico de Minas Gerais (2019);Pós-graduação em Psicopedagogia pelo CEPEMG (2013). Atualmente trabalha como professora regente no Colégio São José (BH) em uma turma de 2 ano. Atuou como professora regente no Colégio Santa Maria Minas em turmas de 3 ao 5 Anos (Professora Coordenadora Eliane Aparecida Barbosa). Já lecionou também como professora regente do 5 ano no Colégio Nossa Senhora das Dores. Já atuou como monitora no Centro Pedagógico - UFMG- em projetos de extensão e de graduação: Programa Segundo Tempo (Professora Coordenadora Meily Assbú Linhales) e PROGRAD (Professora e diretora Dília Maria Andrade e Glória). Atualmente sou membro do Grupo de Pesquisa e Estudos sobre Educação Especial e Direito Escolar (GEPEEDE) pela Faculdade de Educação: UFMG e participo de um Grupo de Estudo "Aprendizagem em foco": Portal Psic. (Belo Horizonte).

Informações coletadas do Lattes em 21/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neurociência e Aprendizagem

2019 - 2019

Instituto Pedagógico de Minas Gerais
Título: TCC: A CONTRIBUIÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS PARA A PRÁTICA DOCENTE RELACIONADA AO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH
Orientador: Soraia de Mello Guimarães

Especialização em Psicopedagogia

2012 - 2013

Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais
Título: TCC: ESTUDO DE CASO
Orientador: Maria Helena Santos

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: TCC: ESTÁGIO FINAL
Orientador: APARECIDA PAIVA

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em LaPPEI: Laboratório de Políticas e Práticas em Educação Especial e Inclusão. , FACULDADE DE EUDCAÇÃO - FAE UFMG, FAE, Brasil.

2020 -

Disciplina isolada: Tópicos em Gestão da Educação: Currículo e Educação Esp. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2024 - 2024

Fundamentos de Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

Cognição e Comportamento: Uma Abordagem Evolucionista. (Carga horária: 30h). , Curso e Consultoria Psi., CCPSI., Brasil.

2020 - 2020

Inovação na educação: estratégias didáticas. (Carga horária: 10h). , Associação Nacional de Educação Católica do Brasil, ANEC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Neurociência Integrativa ? Sinapses. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Neurociência Integrativa ? Sistema Nervoso Motor,. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Cognição social:da teoria do autismo ao seu manejo em sala de aula.. (Carga horária: 8h). , Espaço Integrar, EI, Brasil.

2019 - 2019

BNCC: CURSO INTENSIVO PARA PROFESSORES Powered by. (Carga horária: 7h). , Sindicato das Escolas Particulares, SINEP, Brasil.

2019 - 2019

Habilidades sócio-emocionais: a influência da emoção na aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Espaço Integrar, EI, Brasil.

2019 - 2019

Curso TDAH - Estratégias para sala de aula. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Escolas Particulares, SINEP, Brasil.

2019 - 2019

Intervenções Neuropsicológicas no Contexto Escolar. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Neuropsicologia da emoção e motivação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência e Aprendizagem. (Carga horária: 580h). , Faculdade Batista de Minas Gerais, FBMG, Brasil.

2012 - 2013

Psicopedagogia. (Carga horária: 600h). , Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais, CEPEMG, Brasil.

2011 - 2011

A Campanha da Fraternidade à luz das sete chaves da consciência ecoplanetár. (Carga horária: 5h). , Comissão Arquidiocesana das Escolas Católicas, CAEC, Brasil.

2011 - 2011

Educação e Mística Cristã: o desafio de ensinar o que estamos ainda .... (Carga horária: 5h). , Comissão Arquidiocesana das Escolas Católicas, CAEC, Brasil.

2010 - 2010

Dinâmicas em Literatura Infanto-juvenil. (Carga horária: 7h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2010 - 2010

Oficina: Cultura Afro-brasileira na escola. (Carga horária: 7h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

?Ciência Cognitiva e Aprendizagem: Como aprender e Ensinar?. 2024. (Outra).

Ciclo de Debates II. 2024. (Seminário).

Prêmio Projeto Brilhante SINEPE.Escola sem racismo: sabores da África. 2024. (Outra).

3ª Imersão do Conhecimento. 2019. (Congresso).

Educação Moderna. 2019. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre Pedagogia da Alternância em Minas Gerais. 2007. (Seminário).

Orientou

Natália Dias de Oliveira

TCC: A CONTRIBUIÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS PARA A PRÁTICA DOCENTE RELACIONADA AO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência e Aprendizagem) - Faculdade Batista de Minas Gerais; Orientador: Natália Dias de Oliveira;

Natália Dias de Oliveira

TCC: Estudo de caso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Pedro Leopoldo; Orientador: Natália Dias de Oliveira;

Natália Dias de Oliveira

TCC: Relatório de estágio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EUDCAÇÃO - FAE UFMG; Orientador: Natália Dias de Oliveira;

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, N. D. . Pedagogia Histórico-Crítica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, E. A. ; OLIVEIRA, N. D. ; RODRIGUES, J. ; LIBORIO, R. ; MAGALHAES, M. ; OLIVEIRA, A. A. ; OLIVEIRA, N. D. . Projeto Diversidade Cultural: Escola sem Racismo Segmento: Ensino Fundamental 01. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, N. D. ; OLIVEIRA, A. A. ; BRANT, J. C. M. ; ANDRADE, F. E. S. ; FABEL, J. A. . Arte,Sustentabilidade e Literatura.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, N. D. . Projeto Multidisciplinar Robótica Educativa com sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Especial e Direito Escolar, Descrição: Somos pesquisadoras e estudantes de graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado) vinculados à Faculdade de Educação da UFMG que almejam, por meio da participação no Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Especial e Direito Escolar (GEPEEDE), qualificar a formação inicial ou continuada e, consequentemente, aprimorar a prática profissional na educação básica e/ou nas produções científicas. Com o intuito de ampliar nossas discussões, almejamos realizaruma interlocução com professores da educação básica, doensino superior, gestores municipais e estaduais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Natália Dias de Oliveira - Coordenador / Kamille Vaz - Integrante / Taísa Gonçalves - Integrante / Ícaro Horta - Integrante / Rafael Marciano - Integrante / Beatriz Gomes - Integrante / Rafaela Soares - Integrante / Augsto Mendes - Integrante / Rafael Arcanjo - Integrante / Wallace Rodrigues - Integrante / Mirelly Beltrame - Integrante / Fabiane Silva - Integrante / Vitória Freitas - Integrante / Clara Rafael - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Faculdade de educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora como professora da Edu. Bas., Carga horária: 2

Outras informações:
Somos pesquisadoras e estudantes de graduação epós-graduação (mestrado e doutorado) vinculados àFaculdade de Educação da UFMG que almejam, por meioda participação no Grupo de Estudos e Pesquisas sobreEducação Especial e Direito Escolar (GEPEEDE),qualificar a formação inicial ou continuada e,consequentemente, aprimorar a prática profissional naeducação básica e/ou nas produções científicas. Com ointuito de ampliar nossas discussões, almejamos realizaruma interlocução com professores da educação básica, doensino superior, gestores municipais e estaduais.

2020 - 2020

SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2024

Colégio Santa Maria Minas

Vínculo: Professora (contratada), Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental 1, Carga horária: 20

Outras informações:
COLÉGIO SANTA MARIA MINAS Regente de turmas de 3 ANO (2011 a (2015); Regente de turmas de 4 ANO (2016 a 2020); Regente de turmas de 5 ANO (2021 a 2023); Regente de uma turma de 4 ANO (2024). Responsável por ministrar aulas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História. Demais atividades: elaboração de planos de aula, atividades, avaliações, projetos interdisciplinares e literários, atividades de intervenção pedagógica com alunos de Necessidades Educacionais Especiais e da Educação Especial, elaboração de relatórios e PDI (s) (aspectos cognitivos e comportamentais dos alunos), participação em reuniões pedagógicas e de encontros de formação.

2016 - 2017

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora regente do 5º ANO, Carga horária: 30

2009 - 2010

Escola de Ed. Infantil Galileu Galilei

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe Maternal II, Carga horária: 20

2008 - 2008

Centro Pedagógico -UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora do Programa Segundo Tempo, Carga horária: 20