Saemi de Souza Hayashida

Possui graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Federal de Uberlândia (2023).

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado

2018 - 2023

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A temática violência no ensino de ciências: Levantamento nos anais dos encontros nacionais de pesquisa em educação em ciências - ENPEC (2011-2021)
Orientador: Sandro Prado Santos

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

ANGLO UBERLÂNDIA

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2018 - 2018

O USO MEDICINAL DE CANABINÓIDES E SUA PRESCRIÇÃO MÉDICA E FISIOTERAPÊUTICA:. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

HAYASHIDA, S. S. ; HAYASHIDA, S. S. . 3ª Semana do Empoderamento Feminino ? Legado: o que construímos, o que conosco carregamos. 2022. (Outro).

HAYASHIDA, S. S. . IV Simpósio Regional sobre Conservação da Biodiversidade do Cerrado. 2021. (Outro).

HAYASHIDA, S. S. . Desmistificando a Vida Acadêmica e Científica. 2020. (Outro).

HAYASHIDA, S. S. . 2ª Semana do Empoderamento Feminino. 2020. (Outro).

HAYASHIDA, S. S. . XXVI Congresso Brasileiro de Paleontologia. 2019. (Congresso).

HAYASHIDA, S. S. . I Mostra de Extensão Universitária do Inbio. 2018. (Exposição).

Participação em eventos

3ª Semana do Empoderamento Feminino ? Legado: o que construímos, o que conosco carregamos. 2022. (Encontro).

PET Debate - Cortes públicos e reflexos na universidade e na sociedade: carregamos essa culpa?. 2022. (Outra).

Redes de conversações com gêneros e sexualidades: aberturas, resistências, desafios e disputas no ensino de Ciências e Biologia. 2022. (Outra).

As Borboletas de Arabuko. 2021. (Encontro).

IV Simpósio Regional sobre Conservação da Biodiversidade do Cerrado. 2021. (Simpósio).

Desmistificando a vida científica. 2020. (Outra).

Senta que lá vem Ciência. 2020. (Outra).

Roda de Conversa: Planejamento e Avaliação. 2019. (Encontro).

X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola. 2019. (Encontro).

XII ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - EIFORPECS. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

HAYASHIDA, S. S. . PIBISHOW: UM JOGO DIDÁTICO DE PERGUNTAS E RESPOSTAS. In: X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019, Uberlândia. ANAIS DO X ENCONTRO MINEIRO SOBRE INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA, 2019. v. 118.
HAYASHIDA, S. S. . Novo Ensino Médio: estrutura e desafios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HAYASHIDA, S. S. . Afinal, o que é o PET?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HAYASHIDA, S. S. . Licenciatura - Perspectivas da profissão de professor. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HAYASHIDA, S. S. ; HAYASHIDA, S. S. . Semana do Empoderamento Feminino como promotora de reflexões sobre igualdade de gênero. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
HAYASHIDA, S. S. ; Augusto Helberty ; Cairo Gomes ; Giovanna Reis ; ZANATTO, L. ; GALV AO, M. . RODA DE CONVERSA COM O ENSINO MÉDIO: DISCUTINDO A IMPORTÂNCIA AMAZÔNIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - 2021

Implicações de uma sequência didática no ensino de Biologia vegetal para o entendimento da cegueira botânica, Descrição: Considerando a impercepção botânica, o projeto teve como objetivo aplicar uma sequência didática no ensino de Biologia Vegetal no Ensino Fundamental II e avaliar seu entendimento e percepção pelo público-alvo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Saemi de Souza Hayashida - Coordenador / Viviane Rodrigues Alves de Moraes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Departamento Municipal de Água e Esgoto de Uberlândia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O estágio foi realizado no Departamento Municipal de Água e Esgoto (DMAE) de Uberlândia - MG dentro do Programa Escola Água Cidadã, que tem como objetivo promover atividades de Educação Ambiental na cidade. Dentre as atividades estavam: - Realização de palestras relacionadas à Educação Ambiental; - Realização de visitas técnicas nas Estações de Tratamento de Água e Esgoto e outras instalações do DMAE; - Elaboração e promoção de jogos educativos.

2021 - 2022

Escola estadual Frei Egidio Parisi

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No estágio obrigatório do curso de Ciências Biológicas - UFU realizado na Escola Estadual Frei Egídio Parisi foram realizadas atividades de formação para licenciatura. Dentre as atividades realizadas estavam: Observação de aulas do Ensino Médio para Educação de Jovens e Adultos; Elaboração de atividades de Educação em Ciências.

2022 - 2022

ESCOLA ESTADUAL DE UBERLANDIA

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No estágio obrigatório do curso de Ciências Biológicas - UFU realizado na Escola Estadual de Uberlândia foram realizadas atividades de formação para licenciatura. Dentre as atividades realizadas estavam: Observação de aulas do Ensino Fundamental II; Elaboração de planos de aula referentes aos conteúdos de cada ano escolar; Aplicação dos planos de aula (aulas ministradas).

2023 - 2023

Escola Estadual Messias Pedreiro

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No estágio obrigatório do curso de Ciências Biológicas - UFU realizado na Escola Estadual Messias Pedreiro foram realizadas atividades de formação para licenciatura. Dentre as atividades realizadas estavam: Observação de aulas do Ensino Médio; Elaboração de planos de aula referentes aos conteúdos de cada ano escolar; Aplicação dos planos de aula (aulas ministradas); Elaboração de feira de conhecimentos científicos.

2020 - 2023

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - PET Biologia (UFU), Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa de Educação Tutorial (PET) tem como foco Ensino, Pesquisa e Extensão, baseado nessa tríplice, como bolsista, foram desenvolvidas as seguintes atividades: Organização e realização de eventos; Elaboração e apresentação de palestras; Elaboração de atividades de extensão e ensino; Desenvolvimento de Iniciação Científica na Educação Básica; Apresentação de trabalho em Encontros Nacionais.