Gisele Oliveira de Brito
Possui graduação em Pedagogia pela UNICASTELO (2009). Pós Graduação em Psicopegadogia Clínica e Educacional pela Universidade Nove de Julho (2013). Atuou como Professora de Ensino Fundamental da Rede Estadual de Ensino de 2010 a 2014. É professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I da Prefeitura do Município de São Paulo desde 2013. Desde 2017, atua como Psicopedagoga Institucional do NAAPA - Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem na Diretoria Regional de Educação de Guaianases também da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, com o intuito de: contribuir com a avaliação pedagógica realizada pela equipe escolar, apoiados nos pressupostos da psicologia escolar e da psicopedagogia institucional; ampliar a compreensão das complexidades que envolvem as situações de não aprendizagem e interações sociais; potencializar as ações promotoras de desenvolvimento e aprendizagem escolar; organizar estudos das situações escolares, com os educadores envolvidos e, se necessário, discuti-los com os profissionais que compõem a Rede de Proteção Social do território; elaborar relatório e registro dos processos de apoio e acompanhamento desenvolvidos nas Unidades Educacionais; articular e fortalecer a Rede de Proteção Social no território com vista a garantia de direitos e o atendimento integral da criança e do adolescente; elaborar em conjunto com a comunidade escolar plano de acompanhamento multidisciplinar para a escolarização
Informações coletadas do Lattes em 29/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Profissão e Formação Docente
2018 - Atual
Especialização interrompida em 2017 em neuropsicopedagogia
2017 - Atual
Universidade Candido Mendes
Ano de interrupção: 2017
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional
2012 - 2013
Universidade Nove de Julho
Título: TDAH DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UMA REALIDADE PRESENTE NA SALA DE AULA
Orientador: Jussra Pilão
Graduação em pedagogia
2006 - 2009
Universidade Camilo Castelo Branco
Título: TDAH DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UMA REALIDADE PRESENTE NA SALA DE AULA
Orientador: Maria Madalena de Freitas Lopes
Formação complementar
2019 - 2019
Abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes e o trabalho da Rede. (Carga horária: 4h). , Serviço de Proteção Social Ás crianças Vítimas de Violência, SPVV, Brasil.
2019 - 2019
O desenvolvimento das Crianças e Jovens na Perspectiva Histórico Cultural.. (Carga horária: 20h). , Sindicato dos professores e Funcionários Municipais de São Paulo, APROFEM, Brasil.
2019 - 2019
IV Encontro de saúde mental e intersetorialidade de Guaianases- Educação,Da. (Carga horária: 8h). , Diretoria Regional de Educação de Guaianases, DRE-G, Brasil.
2019 - 2019
Congresso Regional de educação Guaianases. (Carga horária: 8h). , Diretoria Regional de Educação de Guaianases, DRE-G, Brasil.
2018 - 2018
A mediação pedagógica para crianças/estudantes com transtorno do espectro d. (Carga horária: 20h). , Diretoria Regional de Educação de Guaianases, DRE-G, Brasil.
2018 - 2018
III Encontro de Saúde Mental e Intersetorialidade de Guaianases: Um diálog,. (Carga horária: 8h). , Diretoria Regional de Educação de Guaianases, DRE-G, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Diagnóstico e Avaliação psicomotora. (Carga horária: 30h). , Universidade Cândido Mendes, UCAM PROMINAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Produções bibliográficas
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BRITO, G. O. . NÚCLEO DE APOIO E ACOMPANHAMENTO PARA APRENDIZAGEM (NAAPA) ? UMA ATUAÇÃO QUE PROPÕE A RUPTURA DA MEDICALIZAÇÃO E DA PATOLOGIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BRITO, G. O. . Jornadas Pedagógicas da Educação Infantil. 2019. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Diretoria Regional de Educação de GuaianasesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: psicopedagoga
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