Edineuza Carlos de Lima
Dedicou-se de forma plural com o foco nos Valores e virtudes que transformam a vida do ser humano. Desenvolveu e desenvolve um árduo e prestimoso trabalho de maneira incansável, com uma abordagem voltada para a paz na escola, nas famílias e em toda esfera terrestre.
Seu pensar, foi sempre querer uma convivência saudável no ambiente escolar e domiciliar dos seus alunos. Realizou projetos que resgatassem valores esquecidos ou deixados de lado, além de persuadi-los a aprender para vida.
A atenção predominante sempre foi a formação de professores, e ministrar aulas às crianças, adolescentes e jovens.
Informações coletadas do Lattes em 29/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
2015 - 2017
UNIVERSIDADE SANCARLOS
Título: EDUCAÇÃO E CIDADANIA: UM ESTUDO SOBRE OS FATORES QUE INTERFEREM NA FORMAÇÃO DE PRINCÍPIOS ÉTICOS E MORAIS EM ESCOLA PÚBLICA DE CAMPINA GRANDE- PB.
Orientador: Prof. Dr. Osvaldo Arsenio Villalba
Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
2012 - 2015
Universidad San Carlos
Título: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IRMÃ STEFANIE.,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Prof. Dra.Judite Filgueiras Rodrigues
Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Português
2008 - 2009
Faculdades Integradas de Patos
Título: HISTÓRIAS DE CONTOS DE FADAS
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
IV SEMANA DA CONSCIENCIA NEGRA DA PREFEITURA DE CAMPINA GRANDE.ÁGUA: DESAFIOS DA PRESERVAÇÃO NO BRASIL E NO CONTINENTE AFRICANO.. 2017. (Seminário).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Sequências Didáticas com Gêneros Textuais Orais e Escritos. 2014. (Congresso).
Produções bibliográficas
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LIMA, E. C. . Educação e Cidadania: Um estudo sobre fatores que interferem na formação de Princípios éticos e morais em Escola pública de Campina Grande / PB.. Anais V CONEDU , v. 2018, p. 1, 2019.
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LIMA, E. C. . Dificuldades de Aprendizagem na leitura dos alunos nos três primeiros anos iniciais do Ensino Fundamental de uma Escola da Rede Estadual na cidade de Campina Grande. IV CONEDU , v. 2017, p. 1, 2017.
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LIMA, E. C. . Horta Suspensa em Garrafas Pet: Uma alternativa para Educação Ambiental e Sustentabilidade.. Horta Suspensa em Garrafas Pet: Uma alternativa para Educação Ambiental e Sustentabilidade. , v. 2016, p. 1, 2016.
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LIMA, E. C. . Cultura Afro-brasileira: Um estudo com alunos de uma Escola Municipal de Campina Grande/ PB. III CONEDU , v. 2016, p. 1, 2016.
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LIMA, E. C. . Educação e Sustentabilidade Ambiental: Um estudo com alunos de uma Escola Municipal de Campina Grande/PB.. Anais II CONEDU , v. 2015, p. 1, 2015.
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LIMA, E. C. . Práticas de Leitura e Escrita na sala de aula envolvendo alunos do Ensino Fundamental I em uma Escola da Rede Estadual de Campina Grande / PB. SENPED , v. 2015, p. 1, 2015.
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LIMA, E. C. . Práticas de Leitura e Produção Textual em sala de aula envolvendo alunos de Educação Especial em uma Escola da Rede Municipal de Campina Grande / PB. Anais I CONEDU , v. 2014, p. 1, 2014.
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LIMA, E. C. . Educação e Cidadania: Um estudo sobre fatores que interferem na formação de Princípios éticos e morais em Escola pública de Campina Grande / PB.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. C. . Título: Dificuldades de Aprendizagem na leitura dos alunos nos três primeiros anos iniciais do Ensino Fundamental de uma Escola da Rede Estadual na cidade de Campina Grande / PB.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. C. . Horta Suspensa em Garrafas Pet: Uma alternativa para Educação Ambiental e Sustentabilidade.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. C. . Cultura Afro-brasileira: Um estudo com alunos de uma Escola Municipal de Campina Grande/ PB.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. C. . Práticas de Leitura e Escrita na sala de aula envolvendo alunos do Ensino Fundamental I em uma Escola da Rede Estadual de Campina Grande / PB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. C. . Educação e Sustentabilidade Ambiental: Um estudo com alunos de uma Escola Municipal de Campina Grande/PB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. C. . Práticas de Leitura e Produção Textual em sala de aula envolvendo alunos de Educação Especial em uma Escola da Rede Municipal de Campina Grande / PB.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Prêmios
2015
RESGATANDO VALORES, FORMANDO ALUNOS LEITORES, SEMEADORES DA PAZ, GOVERNO DO ESTADO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA.
2014
LER E ESCREVER COM MUITO PRAZER, GOVERNO DO ESTADO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA.
2013
VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA EM SALA DE AULA, GOVERNO DO ESTADO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA.
2012
SEMEANDI A LEITURA EM SALA DE AULA, GOVERNO DO ESTADO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA.
Histórico profissional
Experiência profissional
1994 - Atual
EMEF Apolônia AmorimVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
1986 - 1988
Escola Estadual de 1º Grau- Lagoa do Mato- Remígio/ PBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
1989 - 1991
Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Cunha LimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
1994 - 1996
Escola Estadual de 1º e 2º Grau Deputado Álvaro Gaudêncio de QueirózVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA ADJUNTA
1991 - 1994
Escola Estadual de 1º e 2º Grau Deputado Álvaro Gaudêncio de QueirózVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
2016 - 2016
Escola Estadual Irmã StefanieVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ALUMBRAR
1997 - 2015
Escola Estadual Irmã StefanieVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
2007 - 2010
Escola Estadual Irmã StefanieVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA ADJUNTA
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