José Ricardo de Sousa Filho
Sou mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) e graduado pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO). Atualmente estou como professor substituto de Física no Instituto Federal do Tocantins (IFTO) e como Técnico de Currículo de Ciências da Natureza na Secretaria de Educação do Estado do Tocantins (SEDUC).
Informações coletadas do Lattes em 07/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física
2020 - 2022
Universidade Federal do Norte do Tocantins
Título: DESCARGAS ELÉTRICAS ATMOSFÉRICAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Pâmella Gonçalves Barreto
Graduação em Física
2003 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Orientador: Juan Bernardino Marques Barrio
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Participação em eventos
Encontros Integrados em Física e seu Ensino.UM MÉTODO DE ENSINAR FÍSICA UTILIZANDO AS DESCARGAS ELÉTRICAS ATMOSFÉRICAS COMO FENÔMENO CONTEXTUALIZADOR. 2022. (Encontro).
V WORKSHOP EM ENSINO DE FÍSICA DO TOCANTINS. Experimento de Van de Graaff e o Ensino da Eletrostática. 2021. (Congresso).
IV WORKSHOP EM ENSINO DE FÍSICA DO TOCANTINS. A IMPORTÂNCIA EM ENSINAR FÍSICA DE PLASMA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Congresso).
VI Jornada de Ciências Exatas da UCG. 2003. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SOUSA FILHO, J. R. ; BARRETO, P. G. ; GOMES, E. C. . FUNDAMENTOS, PESQUISAS, COMTEMPORANEIDADES E TENDÊNCIAS NO ENSINO DE FÍSICA NO BRASIL. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2022. v. 1. 974p .
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SOUSA FILHO, J. R. ; BARRETO, P. G. ; GOMES, E. C. . UM MÉTODO DE ENSINAR FÍSICA UTILIZANDO AS DESCARGAS ELÉTRICAS ATMOSFÉRICAS COMO FENÔMENO CONTEXTUALIZADOR. In: Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022, 2022, Brasília - DF. UM MÉTODO DE ENSINAR FÍSICA UTILIZANDO AS DESCARGAS ELÉTRICAS ATMOSFÉRICAS COMO FENÔMENO CONTEXTUALIZADOR, 2022. v. 6. p. 380-385.
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SOUSA FILHO, J. R. ; BARRETO, P. G. ; GOMES, E. C. . EXPERIMENTO DE VAN DE GRAAFF E O ENSINO DA ELETROSTATICA. In: V Workshop em Ensino de Física do Tocantins, 2021, Araguaína. Workshop em Ensino de Física do Tocantins, 2021.
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SOUSA FILHO, J. R. ; BARRETO, P. G. . A IMPORTÂNCIA EM ENSINAR FÍSICA DE PLASMA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: IV WORKSHOP EM ENSINO DE FÍSICA DO TOCANTINS, 2020, Araguaína. WORKSHOP EM ENSINO DE FÍSICA DO TOCANTINS, 2020. v. IV.
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SOUSA FILHO, J. R. . A RELAÇÃO ENTRE O EXPERIMENTO DE VAN DE GRAAFF E AS DESCARGAS ELÉTRICAS ATMOSFÉRICAS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR ELETROSTÁTICA.. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , 2024.
Histórico profissional
Experiência profissional
2006 - 2011
Secretaria da Educação de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2012 - 2015
CENTRO EDUCACIONAL PENTAGONOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física para o Ensino Médio, Carga horária: 10
2010 - 2010
Centro Educacional Teresinha de JesusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Ensino Fundamental, Carga horária: 24
2011 - 2011
Centro Educacional G13Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Química 9º Ano, Carga horária: 4
2005 - 2005
Colégio ÊxodoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física 9º Ano, Carga horária: 3
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de Currículo, Carga horária: 40
2012 - Atual
Secretaria da Educação do Estado do TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Física, Carga horária: 40
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