Luana Maria Figueira da Silva
Sou graduada em Letras com habilitação em Inglês pela Universidade Fibra (UNIFIBRA), concluída em 2020. Atualmente, atuo como professora de Língua Inglesa na educação básica, desenvolvendo práticas pedagógicas voltadas para a formação integral dos alunos.Participei de um evento internacional na Universidad de Córdoba, na Argentina, e de quatro eventos acadêmicos na Universidade Federal do Pará, onde apresentei trabalhos relacionados à minha área de atuação. No momento, estou trabalhando em projetos para ingressar em um programa de mestrado e planejo realizar uma publicação nas áreas de ensino de língua inglesa e metodologias pedagógicas.
Informações coletadas do Lattes em 04/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização interrompida em 2022 em Redação e Revisão Textual em Lingua Portuguesa
2021 - Atual
Universidade FIBRA
Ano de interrupção: 2022
Graduação em Licenciatura em Letras Lingua Inglesa e suas respectivas Literaturas
2017 - 2020
Universidade FIBRA
Título: O corpo femonimo na mídia publicitária: por uma genealogia da imagem
Orientador: Welton Diego Carmin Lavareda
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
I Congresso de Professores da Educação Básica em Lingua(gem) e Literatura na Panamazonia. Dialeto Nortista e identidade Paraense: o Preconceito Linguístico e Social. 2024. (Congresso).
Rio de nós - Transitos línguísticos e literarios na Amazônia. 2019. (Oficina).
X Siget Simpósio Internacional de Estudios de Géneros Textuales.Texto, Gênero(s) e multimodalidade: perspectiva para o ensino-aprendizagem de línguas e para a formação de professores. 2019. (Simpósio).
XXVII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguessa - ABRAPLIP. Portugal-Brasil-África: Dialogos e Paralelos Literários. 2019. (Congresso).
VI CIELLA Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2018. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SILVA, L. M. F. . Dioleto Nortista e identidade paraense: o preconceito linguístico e social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, L. M. F. . Texto, Gênero(s) e multimodalidade: perspectiva para o ensino-aprendizagem de línguas e para a formação de professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, L. M. F. . Portugal-Brasil-África: Dialogos e Paralelos Literários. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de desenvolvimento
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2024 - 2024
O ensino-aprendizagem da língua inglesa no contexto escolar nortista, Descrição: A presente proposta tem como finalidade aplicar metodologias ativas e baseadas em princípios de aquisição de linguagem em uma segunda língua, visando utilizar os elementos culturais da região norte do Brasil, especificamente de Belém e região metropolitana, para aprimorar e facilitar a compreensão dos discentes, usando elementos de seu cotidiano para essa efetivação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luana Maria Figueira da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2018
Escola Estadual de Ensino Fundamental Ernestina RodriguesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 20
2018 - 2019
Hospital Oncológico Infantil Octávio LoboVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe, Carga horária: 12
2019 - 2020
Escola Seeds Bilingual EducationVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe, Carga horária: 30
2021 - 2021
Escola Bilíngue Step by StepVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe, Carga horária: 30
2022 - Atual
Colégio Nossa Senhora do ÓVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 25
2024 - Atual
Hi5 English CourseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 8
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