CLORISNEIA SOARES VILA NOVA SILVA

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura - PPGLLIT, pela Universidade Federal do Norte do Tocantins - UFNT, Brasil, Orientador: Professor Dr. Cicero da Silva. Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos Ltda. (2008). Pós-graduada pelo Especialização e Estudos Avançados - ESA com especialização em Educação Infantil e Sereis Iniciais. Membra do grupo de Pesquisa Avançada em Linguística Aplicada (GEPALA). Membra do grupo de estudos em Educação, Linguagem e Letramento (GEELL/ UFNT/CNPq. Atualmente é professora efetiva da Prefeitura Municipal de Araguaína - TO cedida para atuar como pedagoga na APAE de Araguaína- TO. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, Ensino Fundamental I.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura

2021 - Atual

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Título: LETRAMENTO DIGITAL NA CONJUNTURA DA PANDEMIA: implicações na vida de docentes da rede de ensino de Araguaína-TO
Cícero da Silva.

Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E SERES INICIAIS

2010 - 2012

FACULDADE RIO SONO-RISO
Título: OS JOGOS INFANTIS COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
Orientador: GILIANA ZEFERINO LEAL MENDES

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos ltda
Título: A INTERVENÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO ENFRENTAMENTO DA INDISCIPLINA
Orientador: REASSILVA TRILHA MUNIZ
Bolsista do(a): governo federal, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Gestão Escolar e Inteligência Emocional dos Professores v2. (Carga horária: 20h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

Evento Congresso Práticas Inclusivas que Fazem a Diferença em Sala de Aula. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

Evento Jornada de Alfabetização, Produção Textual e Leitura em Sala de Aul. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

EVENTO JORNADA INCLUSIVA DO ALUNO COM TEA NA ESCOLA. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

Evento Oficina de Atividades Inclusivas para Alunos com TDAH e TEA. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

EVENTO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL -COMO TRABALHAR COM ALUNOS INCLUSOS E. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

EVENTO JORNADA TERAPIA OCUPACIONAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TEA. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2023 - 2023

Evento Seminário Educação Especial Inclusiva do Aluno com TEA, Altas Habil. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

I FÓRUM DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ARAGUAÍNA- TO: CONSTRUINDO CAMINHOS PARA Q. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Araguaína, PMARAGUAÍNA, Brasil.

2022 - 2022

Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2021 - 2021

VI SEMANA REDE PEDAGÓGICA COM O TEMA: ARTE E MOVIMENTO. (Carga horária: 120h). , REDE PEDAGÓGICA LTDA, RPEAD, Brasil.

2021 - 2021

PRÁTICAS EM TRANSFORMAÇÃO DIGITAIS. (Carga horária: 10h). , REDE PEDAGÓGICA LTDA, RPEAD, Brasil.

2011 - 2011

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES I. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Participação em eventos

3 SEMINÁRIO DE SOCIOLINGUÍSTICA. 2022. (Seminário).

CICLO DE CONFERÊNCIAS " (DES) INFORMAÇÃO E FAKE NEWS" COM A PROFESSORA Drª FABIANA KOMESEU. 2022. (Encontro).

ENCONTRO " SABEMOS O QUE OS ALUNOS AINDA NÃO SABEM?". 2022. (Encontro).

I FÓRUM MARISTA DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2022. (Encontro).

IV JORNADA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS DOCENTES E AVALIATIVAS PARA ESSE TEMPOII. 2022. (Encontro).

MESA REDONDA: "TECNOLOGIAS DIGITAIS, ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EE AÇÃO DOCENTE. 2022. (Encontro).

VII SENAL ? SEMINÁRIO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ? DO II CIESD ? CONGRESSO INTERNACIONAL DE SOCIODISCURSIVOS. 2022. (Seminário).

XIV FÓRUM PERMANTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL- FEITO (. 2022. (Encontro).

II JORNADA PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Encontro).

II JORNADA PEDAGÓGICA (2 MOMENTO): EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Encontro).

XII FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO TOCANTINS- FEITO- POLO ARAGUAÍNA -TO. 2020. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL/2019. 2019. (Encontro).

AUDIÊNCIA PÚBLICA DE APROVAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL E MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PME. 2018. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA- PNAIC PARA PROFESSORES E COODERNADORES DE 1 AO 3 ANO DOM E ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Encontro).

SEMINÁRIO SOCIOLINGUÍSTICO: VARIAÇÃO E ENSINO D REALIZADO PELA SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LAZER DE ARAGUÁNA-TO EM PARCERIA COM A UNIVERSIDADE ERFEDERAL DO TOCANTINS (UFT)2018. 2018. (Seminário).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARARAGUAÍNA/2016. 2016. (Encontro).

III FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARAGUAÍNA-TO. 2016. (Encontro).

III SEMINÁRRIO LOCAL DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA- PNAIC. 2016. (Seminário).

VI FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO TOCANTINS- FEITO. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA DO I E II PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 20/2013. 2013. (Encontro).

V FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO TOCANTINS- FEITO. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, C. S. V. N. ; SILVA, C. . Um olhar reflexivo do corpo docente sobre o retorno às aulas presenciais em Araguaína-TO. In: Poliana Bruno Zuin. (Org.). Um olhar reflexivo do corpo docente sobre o retorno às aulas presenciais em Araguaína-TO. 1ed.SÃO CARLOS: Pedro & João editores, 2023, v. 1, p. 105-113.
SILVA, C. S. V. N. ; SILVA, C. . Os desafios enfrentados pelos docentes da rede municipal de Araguaína-TO, na contemporaneidade, em tempos de pandemia. Práticas de letramentos e leituras de mundo: diálogos a partir da leitura da palavra e experiências de mundo. 1ed.SÃO CARLOS: Pedro & João editores, 2022, v. 1, p. 53-69.
SILVA, C. S. V. N. . LETRAMENTO DIGITAL: IMPLICAÇÕES NA VIDA DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ARAGUAÍNA-TO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Araguaína

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
APAE - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Araguaína. Rua F, 95 (Setor Rodoviário). 77809-630, (63) 413-1160 Araguaína - Tocantins

2023 - 2023

Prefeitura Municipal de Araguaína

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE TURMA DE BERÇÁRIO II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.