Marli Inês Rodrigues
Possui mestrado em Supervisão Pedagógica pela Universidade de Évora (2019) na área de "Perdas em contexto de docência". Pós-graduação
em Psicopedagogia pela Universidade de Conchas (2020), pós graduação em , Pós graduação em "Alfabetização e letramento" pela CENP(2010) e Pós-graduação em "Arte, educação e terapia" pela Fatece (2016) , com vasta experiência em pedagogia hospitalar e brinquedoteca hospitalar (10 anos). Atualmente é professora de Educação Infantil e ensino fund da Prefeitura do Município de São Paulo. Voluntária do Grupo de Apoio a famílias enlutadas do hospital Itaci (8 anos) e da UBS/AMA do Jd Peri (2 anos).
Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Supervisão Pedagógica
2017 - 2019
Universidade de Evora
Título: Perdas em contexto escolar, ação pedagógica e construção compartilhada de saberes no singular - um estudo no ensino fundamental,Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Maria da Conceição Leal da Costa
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2019 - 2020
Faculdade de Conchas
Título: não foi necessário
Especialização em Arte, Educação e Terapia
2015 - 2016
Faculdade de Tecnologia, Ciências e Educação
Título: entrega de livro compilado
Orientador: Alexandre Perles Gazeta
Especialização em Alfabetização e letramento (Letra e Vida)
2009 - 2010
Cenp
Título: não foi necessário
Orientador: não foi necessário
Aperfeiçoamento em Ética e educação
2018 - 2019
Faculdade XV de Agosto
Título: não foi necessário. Ano de finalização: 2019
Orientador: não
Aperfeiçoamento em Formação Mobilizadores do Projeto Respeitar é Preciso
2014 - 2015
Instituto Vladimir Herzog
Título: não foi necessário. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em Curso Inglês Básico e Intermediário
2010 - 2011
Projeto Inglês para São Paulo
Título: não. Ano de finalização: 2011
Orientador: não
Formação complementar
2011 - 2012
Extensão universitária em Perdas e Luto. (Carga horária: 60h). , Pinus Longaeva, PINUS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Participação em eventos
NAAPA.A morte e o luto em contexto de docência: atualidade, pertinência e urgência de diálogos. 2019. (Encontro).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Prefeitura do Município de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação infantil e ensino fund
2008 - 2013
Classe Hospitalar do Instituto da CriançaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ccontratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Prestava atendimento pedagógico a crianças e adolescentes com doenças raras e crônicas.
2005 - 2013
Instituto de Tratamento do Câncer InfantilVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2008
Centro de Educação Infantil Parque MandiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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