Ádalla Rebeka Silva de Souza
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN (2019). Especialista em Mídias na Educação pela UERN (2022) e Especialista em Matemática, suas Tecnologias e Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí- UFPI (2022). Foi aluna especial do Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO - UERN/UFERSA/IFRN). Atuou como docente e na coordenação pedagógica na Educação Básica, com experiência nos Anos Inicias. Atualmente, atua como coordenadora pedagógica na etapa de Educação Infantil da Educação Básica. Principais interesses de pesquisa: Formação de Professores; Sujeitos e Subjetividades; História, Memória e Narrativas; Metodologias de Ensino de Matemática; Tecnologias Digitais na Educação Básica.
Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho
2022 - 2023
Universidade Federal do Piauí
Título: Sem Trabalho de Conclusão
Especialização em Mídias na Educação
2020 - 2022
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Oficinas Formativas para Docentes do Ensino Fundamental do município de Baraúna/RN sobre o uso das ferramentas Google Forms e Kahoot de atividades avaliativas
Orientador: Ma. Iolanda Rodrigues Moura
Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação
2020 - 2021
Universidade Federal do Ceará
Título: Sem título. Ano de finalização: 2021
Aperfeiçoamento em Como Ensinar a Distância
2020 - 2020
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Sem Trabalho de Conclusão. Ano de finalização: 2020
Graduação em Pedagogia
2014 - 2019
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O Professor Polivalente e o Ensino de Matemática: A formação em um curso de Pedagogia na perspectiva dos formadores.
Orientador: Dr. Marcelo Bezerra de Morais
Formação complementar
2021 - 2021
Curso de Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2021
Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Quadro Virtual e Estratégias Assíncronas. (Carga horária: 5h). , Margi Education- Centro de Tecnologia Emocional, CTE, Brasil.
2020 - 2020
Steam em Sala de Aula. (Carga horária: 10h). , Margi Education- Centro de Tecnologia Emocional, CTE, Brasil.
2020 - 2020
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA,. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2020 - 2020
Educação, inovação, criatividade, ciência e tecnologia em sala de aula.. (Carga horária: 2h). , Secretaria da Educação de Sobral, SES, Brasil.
2018 - 2018
Elaboração de trabalhos científicos de acordo com as atuais normas da ABNT. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2018 - 2018
Introdução ao LaTeX - como elaborar um artigo em LaTeX. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2015 - 2015
CARTILHA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIA EDUCATIVA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
Organização de eventos
SOUZA, Á. R. S. . III Seminário do Grupo Potiguar de Estudos e Pesquisas em História da Educação Matemática-GPEP. 2019. (Outro).
Participação em eventos
V Seminário Nacional do Ensino Médio e II Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade,. 2018. (Seminário).
Encontro Pedagógico. 2017. (Encontro).
IV SEMANARTE Educação. 2017. (Outra).
Produções bibliográficas
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SOUZA, Á. R. S. ; MORAIS, M. B. . O professor polivalente e o ensino de matemática: a formação em um curso de Pedagogia na perspectiva dos formadores. In: III Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade, 2019, Mossoró/RN. BASE CURRICULAR, SABERES, CULTURAS E CIÊNCIAS: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019. p. 71-79.
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SOUZA, Á. R. S. ; MORAIS, M. B. . O professor polivalente e o ensino de matemática: a formação em um curso de Pedagogia na perspectiva dos formadores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
CENTRO EDUCACIONAL DE ENSINO INTEGRADO VITÓRIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2021 - 2022
Centro Municipal das Escolas do CampoVínculo: Servidor Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
2023 - Atual
Creche Municipal Arco IrisVínculo: Servidor Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
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