Geovane da Mota João

Pós graduado em GESTÃO EDUCACIONAL COM HABILITAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR (2012) . Possui graduação em PEDAGOGIA pela Escola de Ensino Superior Fabra (2011) e graduação em LETRAS -LICENCIATURA, HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA pelo CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALTERNATIVO (2007). Atualmente é diretor pedagógico - IDES INST. DESENVOLVIMENTO EDUC.& SERVIÇOS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Avaliação Escolar. Atuação nas modalidades de ensino no Fundamental e Médio, na Educação de Jovens e Adultos e ensino Técnico.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Educacional com Habilitação em Administração, Supervisão, Orientação

2011 - 2013

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Gestão Patrimonial

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2009 - 2009

Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd
Título: Trabalhando com Jovens e Adultos com textos ludicos
Orientador: Maria Aparecida Ribeiro

Especialização em Arte na Educação

2008 - 2008

Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd
Título: Fazendo Arte com moduras
Orientador: Ivone Braga Rosa

Graduação em Pedagogia

2009 - 2011

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Gestão nas escolas publicas
Orientador: Ana Beatriz Azevedo

Graduação em LETRAS -LICENCIATURA, HABILITAÇÃO EM LINGUA PORTUG

2005 - 2007

Centro de Ensino Superior Alternativo
Título: AMOR DE CAPITU
Orientador: MANOEL FERREIRA NETTO

Formação complementar

2013 - 2015

Extensão universitária em FORMAÇÕES DE PROFESSORES DO ESTADO DO ESPIRITO SANTO. (Carga horária: 96h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2015

FORMAÇÕES DE PROFESSORES. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

  • JOÃO, G. M. . Ler e escrever Rubem Braga: crônicas. Vitoria: Copyright 2013 Secretaria de Estado da Educação., 2013 (Crônica).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

IDES INST. DESENVOLVIMENTO EDUC.& SERVIÇOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DIRETOR PEDAGOGICO, Carga horária: 44

2006 - 2009

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente e Coordenador no Projeto, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação educacional, Administração educacional, Regente de sala atuando como professor de língua portuguesa.

2010 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor coordenador Projeto PIBID, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação educacional, Regente de classe, portal de informações e supervisão docente.

2010 - 2015

EEFM ALMIRANTE BARROSO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Lingua Portuguesa, Carga horária: 25

Outras informações:
Regente de classe na disciplina de Língua Portuguesa.

2012 - 2012

EEEFM Gomes Cardim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE TURNO, Carga horária: 25

Outras informações:
Supervisão escolar, Orientação educacional, Gestão escolar e Administração escolar.

2013 - 2015

CEPES- CENTRO EDUCACIONAL PROFICIONAL DO ESPIRITO SANTO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DIRETOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenar a escolha e aquisição de materiais e equipamentos de uso didático?pedagógicos. Incentivar e assessorar o professor na seleção de recursos didáticos para o ensino e aprendizagem dos conteúdos escolares. Coordenar o projeto de formação continuada dos profissionais da escola para o aprimoramento teórico-metodológico. Pesquisar e fornecer subsídios teórico-metodológicos para o estudo e atender necessidades do trabalho pedagógico. Organizar reuniões de estudo para a reflexão e aprofundamento de temas relativos ao trabalho pedagógico da escola. Participar do conselho escolar subsidiando teórica e metodologicamente as reflexões e decisões sobre o trabalho pedagógico escolar. Incentivar e propiciar a participação dos alunos nos diversos momentos e órgãos colegiados da escola. Zelar pelo cumprimento dos preceitos constitucionais, da legislação educacional vigente e do Estatuto da criança e do adolescente, como fundamentos da prática educativa. Promover reuniões com pais ou responsáveis pelos alunos matriculados. Organizar e coordenar conselhos de classe de forma a garantir um processo coletivo de reflexão-ação sobre o trabalho pedagógico. Acompanhar e assessorar o professor na seleção de procedimentos de avaliação do rendimento da aprendizagem adequando-os aos objetivos educacionais previstos no P.P.P. Organizar o uso dos recursos tecnológicos na escola de forma que o professor utilize dessas ferramentas. Acompanhar a frequência dos alunos às aulas evitando assim o seu abandono.

2015 - 2015

EMEF Flor de Cactus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSESSORAMENTO PEDAGOGICO, Carga horária: 25

2016 - 2016

EEEFM ZUMBI DOS PALMARES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Lingua Portuguesa, Carga horária: 25

Outras informações:
Regente de classe na disciplina de Língua Portuguesa.