Thalía Rodrigues de Souza Zózimo

Graduada em biomedicina pelo Centro Universitário UNA, mestranda em genética no programa de pós-graduação em genética da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem interesse nas áreas de biologia molecular, genômica, transciptômica, proteômica e biotecnologia. Tem experiência na área de agenciamento transfusional, análises clínicas, biologia molecular e bioinformática.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Genética

2021 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O IMPACTO DAS FERRAMENTAS IN SILICO E RECURSOS DE BIOINFORMÁTICA ESTRUTURAL NA DETERMINAÇÃO DA PATOGENICIDADE DE VARIANTES GENÉTICAS ENCONTRADAS EM RAD51D, Ano de Obtenção: 2023
Maria Raquel Santos Carvalho.Coorientador: Letícia da Conceição Braga. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Câncer de mama; Câncer de ovário; Câncer hereditário; RAD51D; bioinformática.Grande área: Ciências Biológicas

Graduação em Biomedicina

2015 - 2019

Centro Universitário UNA
Título: Recomposição imunológica e principais complicações após transplante de medula óssea
Orientador: Ariane Baratta Masini de Andrade

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2014

Escola Estadual Afrânio de Melo Franco

Formação complementar

2021 - 2021

Simpósio Saúde da Mulher. (Carga horária: 4h). , Dasa Educa, DE, Brasil.

2020 - 2020

Bioinformática. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE - EAD, Brasil.

2019 - 2019

Genética. (Carga horária: 5h). , Learncafe Ensino Online Eireli, LNCF, Brasil.

2016 - 2016

Técnica de coleta venosa. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2016 - 2016

Terapia Anti Neoplasica. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2016 - 2016

Técnica de coleta venosa. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2016 - 2016

Atendimento à parada cardiorrespiratória. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2016 - 2016

Mapeamento genético aplicado ao diagnóstico e tratamento do câncer. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Análises clínica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Agência transfusional.

Produções bibliográficas

SOARES, I. K. F. ; SOUZA, T. R. ; ANDRADE, A. B. M. . Recomposição imunológica e principais complicações após transplante de medula óssea.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PAULA, C. O. ; MOREIRA, E. U. M. ; SOARES, I. K. F. ; COELHO, M. C. ; SOUZA, T. R. ; BRAGA, F. H. G. . Inter-relação entre suicídio e homicídio - Utilização da perícia criminal para resolução de casos.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MACIEL, A. L. R. P. ; PAULA, C. O. ; MOREIRA, E. U. M. ; SOARES, I. K. F. ; COELHO, M. C. ; SOUZA, T. R. ; AZEVEDO, D. Q. . Gestão e Empreendedorismo: Aplicativo Buscalab.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PAULA, C. O. ; MOREIRA, E. U. M. ; SOARES, I. K. F. ; COELHO, M. C. ; SOUZA, T. R. ; OLIVEIRA, T. R. ; BERNADINHO, H. M. O. M. . Leishmaniose Visceral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GERALDO, A. F. A. ; MENDES, B. L. ; PAULA, C. O. ; SOARES, I. K. F. ; BATISTA, L. S. ; BARBOSA, L. S. ; SOUZA, T. R. . Dengue mata! Acabar com a dengue é o melhor remédio.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PAULA, C. O. ; RIBEIRO, E. G. ; FARIA, F. A. ; SOUZA, T. R. ; BAETA, Y. L. . Anabolizantes: uma intervenção na escola de ensino médio a partir da construção de conhecimento interdisciplinar.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2017

Inter-relação entre suicídios e homicídio- Utilização da perícia criminal para resolução de casos, Centro Universitário UNA.

2016

Leishmaniose Visceral, Centro Universitário UNA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Genética, Ecologia e Evolução. , Universidade Federal de Minas Gerais, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34092598, Ramal: 2598, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linha de pesquisa: Triagem e classificação de mutações em pacientes com câncer de mama e/ou ovário.

Atividades

11/2019
Estágios , Instituto de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Iniciação cientifíca - Genômica e bioinformática.

2018 - 2019

Hospital Metropolitano Odilon Behrens

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Principais atividades: Principais atividades: Controle de qualidade diário dos reagentes utilizados e o armazenamento dos mesmos, realização dos testes prévios a transfusão e a doação, no intuito de verificar a compatibilidade sanguínea, exames imuno-hematológicos (tipagem sanguínea ABO, RhD, pesquisa de anticorpos irregulares, prova cruzada, auto controle e teste da antiglobulina direto.

2019 - 2019

Laboratorio Paula Castro

Vínculo: Estágio voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Principais atividades: Controle de qualidade diário de reagentes e equipamentos dos setores. Realização dos testes nos setores de hematologia (hemogramas, coagulograma), bioquímica (dosagem e análise dos processos metabólicos), parasitologia (pesquisa de protozoários, larvas, parasitas e/ ou ovos na amostra) e a imunologia (detecção de anticorpos (imunoglobulinas).

2017 - 2018

Escola Municipal Jardim Leblon

Vínculo: Auxiliar (PSE), Enquadramento Funcional: Auxiliar do Programa Saúde na Escola (PSE), Carga horária: 44

Outras informações:
Principais atividades: contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vista ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.