Fernanda Puntel Rutsatz

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Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  A escuta de bebês e crianças pequenas na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo, Descrição: Descrição: A escrita deste projeto surgiu a partir da necessidade de valorizar as praticas educativas com bebês e crianças pequenas, rompendo com ausência dos bebês nas pesquisas, como apontam Pereira (2015) e Silva (2014). Atualmente a UEIIA está organizada com sete turmas, destas, duas são turmas exclusivamente de bebês e crianças pequenas, com idades entre cinco meses e um ano e onze meses, e as outras cinco turmas organizadas com grupo de crianças a partir de um ano e meio até os seis anos de idade, que chamamos de turmas multi-idade. Considerando esta organização da escola, no decorrer do texto ao nos referimos as turmas DE bebês e crianças pequenas, estamos falando das turmas que, ao longo da história da Unidade, foram compostas por bebês (4 meses à dezoito meses) e crianças pequenas (dezoito meses aos três anos de idade), e as turmas COM crianças pequenas, as que são as turmas de multi-idade, e que portanto, possuem algumas crianças nesta faixa etária. Considerando a informação de que a estruturação de turmas de berçário é recente no contexto da UEIIA, e que a escuta das crianças é um dos princípios orientadores da prática educativa desenvolvida na instituição, torna-se pertinente investigar como vem ocorrendo o processo de escuta dos bebês na Unidade. Tem como objetivo geral investigar a construção, ao longo do tempo, do processo de escuta dos bebês na UEI Ipê Amarelo e como objetivos específicos: Investigar a constituição das turmas de e com bebês; Refletir de que forma a escuta dos bebês aparece no planejamento e na documentação pedagógica da Unidade; Dialogar com as professoras que já atuaram em turmas de e com bebês na Unidade, sobre o processo de escuta dos bebês.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fernanda Puntel Rutsatz - Integrante / Daliana Loffler - Coordenador / Ana Paula Rampelotto - Integrante / Andreia Aparecida Liberali Schorn - Integrante / Anniara Lúcia Dornelles - Integrante / Bianca Fonseca Fortes - Integrante / / Brenda de Oliveira Paz - Integrante / Camila Schmitt da Silva Pires - Integrante / Daniela Camila Froehlich - Integrante / Daniela Dal Ongaro - Integrante / Gabriela Nascimento Moreira - Integrante / Isadora Ceolin de Oliveira - Integrante / Janaine Baldissera Frare - Integrante / Jaqueline Daise Kaufmann - Integrante / / Juliana Corrêa Moreira - Integrante / Jucelaine Domingues Curin - Integrante / Letícia Silveira da Silveira - Integrante / Ligia Vaccari da Silva - Integrante / Lilian Mendes da Silva - Integrante / Maria Talita Fleig - Integrante / Milena Renata Wollmann - Integrante / Renata da Silveira de Jesus - Integrante / Rossana Gularte Ribas - Integrante / Sabrina Marafiga Cardoso da Silva - Integrante / Stefany Aparecida da Silva - Integrante / Vanessa Medianeira da Silva Flores - Integrante / Vanuza Pinto Murari Heydt - Integrante / Vívian Jamile Beling - Integrante.