Luciane Araujo Hoefel

Habilitação para o exercício do Magistério(1985).Graduada em Letras Port/Francês com as respectivas Literaturas pela PUC/RS(1991). Especialista em Literatura Infanto-Juvenil pelo PPGL-PUC/RS(2007).Especialista em Docência no Ensino Superior e Profissional pela Faculdades EST/RS (2020).Ministrante no Programa Gestão de Aprendizagem Escolar-Língua Portuguesa para professores da Rede Municipal de São Leopoldo(2009/2010).Aluna no curso de Gestão da Aprendizagem Escolar II pela UnB-DF(2010). Professora de Português e Produção Textual no 2 nível do Ensino Fundamental. Professora de Literatura Brasileira no Ensino Médio Pré-vestibular. Professora Conteudista para Editora Tele Sapiens (2020). Professora Particular de Português - preparação para provas e concursos. Professora de Comunicação em Enfermagem na ESEP - Escola Sinodal de Educação Profissional (2019 até atualmente).Professora de Português na Faculdades EST (2020 até atualmente). Psicopedagoga.

Informações coletadas do Lattes em 07/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Literatura Infanto-Juvenil

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O mundo da fantasia na adolescência
Orientador: Dra. Vera Teixeira de Aguiar

Graduação em Letras

1986 - 1991

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Monografia substituída por trabalho de transcrição fonológica(influência do espanhol em moradores de áreas fronteiriças com o Brasil).
Orientador: Sem registro

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1982 - 1985

Escola Estadual Paulo da Gama

Formação complementar

2020 - 2020

O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Gestão da Aprendizagem Escolar II- Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Ciclo de Formação Acadêmica -UAB.Educação Inclusiva pela Literatura. 2019. (Oficina).

IV Encontro Nacional de Língua e Literatura.Leitura e suas Interlocuções na Sociedade do Conhecimento. 2010. (Encontro).

TESSITURAS: Formação de Mediadores para Programas de Leitura.Formação de Mediadores para Programas de Leitura. 2010. (Oficina).

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpíada. 2010. (Olimpíada).

III Seminário de Língua e Literatura-Sociolinguística e Ensino.Sociolinguística e ensino: espaços nos sistemas linguísticos e implicações sociais. 2009. (Seminário).

La Machinerie de L'art. 2009. (Seminário).

XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpíada. 2009. (Olimpíada).

Olimpíada de Lingua Portuguesa-Escrevendo o Futuro. Gênero textual:memórias. 2008. (Olimpíada).

Projeto Ler é Saber.O olhar do artista sobre o homem e seu mundo. 2007. (Oficina).

LIBRAS.Libras Módulo I. 2005. (Outra).

XI Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa e IX Semana Acadêmica de Letras. O trabalho com a Língua Portuguesa na escola hoje. 2004. (Olimpíada).

Cultura Francesa.A sociedade francesa. 2002. (Oficina).

X Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa.Leitura, literatura,leitor:encontro possível na prática pedagógica. 2002. (Seminário).

Técnicas para o Trabalho com Contos de Fadas.As inquietações existenciais e os elementos simbólicos nos Contos de Fadas. 2001. (Oficina).

O desafio de alfabetizar.Interferências do professor para o aluno evoluir em seu processo de construção do conhecimento. 2000. (Seminário).

IV Encontro Estadual sobre Redação no Vestibular.As competências necessárias para a produção da redação do vestibular. 1998. (Encontro).

VIIIEncontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa:A Construção do Texto.O ensino da gramática numa perspectiva textual e interativa. 1998. (Encontro).

Alfabetização de Adultos.Metodologia e Prática. 1996. (Oficina).

VII Encontro Sul-Brasileiro de Língua Portuguesa.A gramática do texto oral e escrito. 1996. (Encontro).

Produções bibliográficas

HOEFEL, L. A. ; MOEHLECKE, J. ; FUHRMANN, L. . LeiturAção - Projeto de leitura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Aulas particulares e revisão gramatical

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Professora e revisora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora particular de Português, Redação e Francês e revisora gramatical em trabalhos individuais.

2004 - 2011

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Português e Produção Textual- Ensino Fundamental

2008 - 2008

Colégio Luterano Concórdia

Vínculo: RPCI, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Literatura Brasileira em Curso Pré-Vestibular.

1998 - 2004

Prefeitura Municipal de Campo Bom

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Séries Iniciais

2019 - Atual

Escola Sinodal de Educação Profissional

Vínculo: RPCI, Enquadramento Funcional: Professora