Andrea Leondina da Costa
Possui graduação em LETRAS pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci.(2014), graduação em Pedagogia com habilitação Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos pelo Centro Universitário Unifacvest(2009), graduação em Normal Superior pela Faculdade Educacional da Lapa(2008) e especialização em Especialização pela Faculdades Dom Bosco de Cascavel(2009). Atualmente é Professora de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis. Tem experiência na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Especialização
2008 - 2009
Faculdades Dom Bosco de Cascavel
Título: O Brincar e o Educar na Educação Infantil e Séries Iniciais: Uma Análise teórica e crítica
Orientador: Msc Dóris Maria Daufenbach
Graduação em LETRAS
2012 - 2014
Centro Universitário Leonardo da Vinci.
Título: O Processo da Língua Falada para a Língua Escrita Segundo a Linguistica
Orientador: Abãao Júnior Cabral e Santos
Graduação em Pedagogia com habilitação Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos
2007 - 2009
Centro universitário Unifacvest
Título: A importância da Brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem das crianças
Orientador: MSc Renato Rodrigues
Graduação em Normal Superior
2005 - 2008
Faculdade Educacional da Lapa
Título: A importância da Brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem das crianças
Orientador: Bartira Sardinha Messetti
Formação complementar
2011 - 2011
Práticas Pedagógicas em Foco. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2010 - 2010
Orientações e Possibilidades de Atuação para os Auxiliares de Alunos. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Muinicipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Capoeira e Educação Infantil.Capoeira e Educação Infantil. 2019. (Outra).
Contadoras de Histórias da e na Educação Infantil: Módulo II.Contadoras de Histórias da e na Educação Infantil: Módulo II. 2019. (Encontro).
Curso: Arte e Autoria: Registro, Cotidiano e Expressão.Arte e Autoria: Registro, Cotidiano e Expressão. 2019. (Encontro).
Curso: Básico de Libras.Básico de Libras. 2019. (Encontro).
Curso: Formação pela Escola Módulo Competências Básicas.Competências Básicas. 2019. (Outra).
Curso: Formação pela Escola Módulo Programa do Livro.Programa do Livro. 2019. (Encontro).
Curso: Pesquisas na Educação Infantil: A Constituição da Profissionalização Docente.A Constituição da Profissionalização Docente. 2019. (Encontro).
Curso: Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 ciclo.Relato de Experiência. 2019. (Encontro).
Curso: Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 ciclo.Curso: Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 ciclo. 2019. (Encontro).
Curso: Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 Ciclo.Jogos de Consciência Fonológica. 2019. (Encontro).
Curso: Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 Ciclo.Oficina de bonecos/as negros/as: tecendo diálogo sobre pertencimento étnico-racial na infância. 2019. (Encontro).
Curso: Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil-2 Ciclo-2 Semestre.GT1- Tecnologia na Educação. 2019. (Encontro).
Curso: Programa Rede de Saberes do Polo UAB Florianópolis - 2 ciclo - Setembro.Educação Física na cultura digital. 2019. (Encontro).
Curso de Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social.CONHECENDO E RECONHECENDO O BERBIGÃO COMO FONTE DE RENDA. 2019. (Encontro).
Curso de Extensão Formação de Mediadores de Leitura.Curso de Extensão Formação de Mediadores de Leitura. 2019. (Outra).
Curso de Introdução de Arqueologia para Professores da Educação Básica.Curso de Introdução de Arqueologia para Professores da Educação Básica. 2019. (Outra).
Digital Storytelling: competências digitais docentes e cidadania em ação.Digital Storytelling: competências digitais docentes e cidadania em ação. 2019. (Outra).
Formação pela Escola Módulo Programa Dinheiro Direto na Escola.Programa Dinheiro Direto na Escola. 2019. (Outra).
Gestão Trabalho em Equipe.Trabalho em Equipe. 2019. (Outra).
Gestores na Rede: Discussões e Práticas de uma Gestão Democrática.Gestores na Rede: Discussões e Práticas de uma Gestão Democrática. 2019. (Encontro).
II Seminário a Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular.II Seminário a Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular. 2019. (Seminário).
I Seminário Programa Educar no Verão 2019: Experiências em Debate.I Seminário Programa Educar no Verão 2019: Experiências em Debate. 2019. (Seminário).
Na Trama da Docência Compartilhada a Avaliação de Contexto como Possibilidade Metodológica.Na Trama da Docência Compartilhada a Avaliação de Contexto como Possibilidade Metodológica. 2019. (Encontro).
Programa Formação pela Escola - Módulo Alimentação Escolar.Programa Formação pela Escola - Módulo Alimentação Escolar. 2019. (Outra).
Programa Formação pela Escola - Módulo Controle Social para Conselheiros.Controle Social para Conselheiros. 2019. (Outra).
Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil 2 Ciclo.Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil 2 Ciclo. 2019. (Encontro).
Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil 2 Ciclo.Temática Educacionais Diversificadas. 2019. (Encontro).
Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 Ciclo.Letramento informacional na Educação Básica: percepções da direção escolar. 2019. (Encontro).
Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - Florianópolis - 2 Ciclo.Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - Florianópolis - 2 Ciclo. 2019. (Encontro).
Programa Rede de Saberes do Polo UAB Florianópolis - 2 Ciclo Comunicação Oral II. Comunicação Oral II. 2019. (Exposição).
Rede de Saberes do Polo Universidade Aberta do Brasil - Grupo de Estudos sobre Alfabetização.Grupo de Estudos sobre Alfabetização. 2019. (Encontro).
Rede de Saberes Universidade Aberta - 2 Ciclo- Grupo de Educadores Google - GEG.Grupo de Educadores Google - GEG. 2019. (Encontro).
Relações Sociais e Culturais: A Diversidade como Princípio Educativo.Relações Sociais e Culturais: A Diversidade como Princípio Educativo. 2019. (Encontro).
Responsabilidade Socioambiental.Responsabilidade Socioambiental. 2019. (Outra).
VIII Congresso de Educação Básica - Identidades Práticas e Aprendizagens na Educação Básica. VIII Congresso de Educação Básica - Identidades Práticas e Aprendizagens na Educação Básica. 2019. (Congresso).
VI Seminário de Música e V Encontro das Artes.VI Seminário de Música e V Encontro das Artes. 2019. (Seminário).
Ações de Educação e Cuidado com Crianças de 0 a 6 Anos na Educação Infantil.Ações de Educação e Cuidado com Crianças de 0 a 6 Anos na Educação Infantil. 2018. (Encontro).
Ciranda Literária - Poetizando.Ciranda Literária - Poetizando. 2018. (Oficina).
Contadores de Histórias da e na Educação Infantil.Contadores de Histórias da e na Educação Infantil. 2018. (Encontro).
Educação Especial.Perspectivas da Educação Inclusiva. 2018. (Outra).
Infrequência Escolar e o Programa APOIA do MPSC.Infrequência Escolar. 2018. (Encontro).
I Seminário de Arte e Ciência.I Seminário de Arte e Ciência. 2018. (Seminário).
IV Seminário: Estágio, Pesquisa e Extensão na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.IV Seminário: Estágio, Pesquisa e Extensão na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. 2018. (Seminário).
Matriz Curricular para Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil.Matriz Curricular para Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil. 2018. (Encontro).
Programa Rede de Saberes do Polo Universidade Aberta do Brasil Florianópolis - 1 Ciclo. O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs na inclusão escolar de estudantes com deficiência intelectual; A contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs como recurso pedagógico na difusão e preservação da cultura popular b. 2018. (Exposição).
Quinta das Artes.Diálogos entre Educação, Arte e Infância. 2018. (Encontro).
Tecnologia para a Educação.Tecnologia para a Educação. 2018. (Outra).
Teorias e práticas em Educação Integral.Teorias e práticas em Educação Integral. 2018. (Encontro).
VII Congresso de Educação Básica - Docência na Sociedade Multitelas. VII Congresso de Educação Básica - Docência na Sociedade Multitelas. 2018. (Congresso).
VIII Seminário Estadual de Sistema de Ensino de Santa Catarina. VIII Seminário Estadual de Sistema de Ensino de Santa Catarina. 2018. (Exposição).
XI Colóquio de Grupos de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual.Diálogos sobre sexualidade nas ondas do rádio UDESC. 2018. (Encontro).
XII Seminário da Diversidade Étnico Racial - Vozes Diaspóricas: Práticas Pedagógicas Decoloniais.XII Seminário da Diversidade Étnico Racial - Vozes Diaspóricas: Práticas Pedagógicas Decoloniais. 2018. (Seminário).
A Cor da Cultura. A Cor da Cultura. 2017. (Exposição).
O Espaço da Horta como Ferramenta de Educação Ambiental e Integração Social. O Espaço da Horta como Ferramenta de Educação Ambiental e Integração Social. 2017. (Exposição).
Planejamento na Educação Infantil: Como Organizar o Trabalho Pedagógico Coletivo.Planejamento na Educação Infantil: Como Organizar o Trabalho Pedagógico Coletivo. 2017. (Encontro).
Oficina Artístico Cultural: Música.Oficina Artístico Cultural: Música. 2016. (Oficina).
VI Congresso de Educação Básica - Desafios da Educação Contemporânea: concepções e práticas. VI Congresso de Educação Básica - Desafios da Educação Contemporânea: concepções e práticas. 2016. (Exposição).
Congresso de Educação Básica: A indissociabilidade na Educação Básica 16. Congresso de Educação Básica: A indissociabilidade na Educação Básica. 2015. (Congresso).
Programa de Formação Continuada da Educação Infantil. Programa de Formação Continuada da Educação Infantil. 2015. (Exposição).
Compreensão do Espaço e suas Relações Interdisciplinares no Quarto Ano do Ensino Fundamental. Compreensão do Espaço e suas Relações Interdisciplinares no Quarto Ano do Ensino Fundamental. 2014. (Exposição).
Congresso de Educação Básica - Educação Integral: Da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. Congresso de Educação Básica - Educação Integral: Da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. 2014. (Congresso).
Espaço Tempo na Educação Infantil. Espaço Tempo na Educação Infantil. 2014. (Exposição).
Educação Integral. Educação Integral. 2013. (Exposição).
III Encontro Práticas Pedagógicas em Foco.II Encontro Práticas Pedagógicas em Foco. 2013. (Encontro).
Planejamento, Registro e Avaliação na Educação Infantil. Planejamento, Registro e Avaliação na Educação Infantil. 2013. (Exposição).
A Alfabetização e o Letramento nos Contextos da Educação Integral. A Alfabetização e o Letramento nos Contextos da Educação Integral. 2012. (Exposição).
Congresso de Educação Básica: Aprendizagem e Currículo. Congresso de Educação Básica: Aprendizagem e Currículo. 2012. (Congresso).
Diversidade e educação para relações étnico-raciais. Diversidade e educação para relações étnico-raciais. 2012. (Exposição).
Formação e valorização do Auxiliar de Ensino na escola para a prática do cotidiano escolar. Formação e valorização do Auxiliar de Ensino na escola para a prática do cotidiano escolar. 2012. (Exposição).
II Encontro Práticas Pedagógicas em Foco.II Encontro Práticas Pedagógicas em Foco. 2012. (Oficina).
Letramento no Contexto Educativo - Modalidade EaD. Letramento no Contexto Educativo - Modalidade EaD. 2012. (Exposição).
Práticas mídia-educativas com projetos. Práticas mídia-educativas com projetos. 2012. (Exposição).
Educação Integral e Letramento no contexto da Educação Complementar. Educação Integral e Letramento no contexto da Educação Complementar. 2011. (Exposição).
O Espaço da Horta como Possibilidade de Aprendizagem.O Espaço da Horta como Possibilidade de Aprendizagem. 2011. (Encontro).
O Espaço da Horta Traduzido em Ações Pedagógicas. O Espaço da Horta Traduzido em Ações Pedagógicas. 2011. (Exposição).
Praticas Pedagógicas em Foco.Práticas Pedagógicas em Foco. 2011. (Oficina).
Orientações e Possibilidades de Atuação para os Auxiliares de Alunos com Deficiência. Orientações e Possibilidades de Atuação para os Auxiliares de Alunos com Deficiência. 2010. (Exposição).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Florianópolis. , Travessa dos saveiros nº 214, Centro, 88010914 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 4833370782
Experiência profissional
2008 - Atual
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil
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