Chrislene De Lima Serrão

Graduanda em Licenciatura em Ciências Biológicas (IFAM CMC) e cursando técnico em Agropecuária (IFAM CMZL) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, atualmente pesquisadora iniciante do Embrapa Ocidental da Amazônia, bolsista no Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas PAIC/AM - na área de entomologia relacionados especificamente da planta (Sacha Inchi) executando as atividades no Laboratório e Campo de plantas medicinais e hortaliças do Embrapa, participou como Bolsista da CAPES no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no Colégio Militar da Polícia Militar - Unidade Petrópolis, também participou como Bolsista da CAPES no Programa Residência Pedagógica na Escola Estadual Ruy Araújo - Unidade Cachoeirinha, atuou como professora voluntária em estágio para aplicação e elaboração de ensino-aprendizagem com alunos do Ensino Fundamental ll da Escola Estadual Engenheiro Artur Soares Amorim - Cidade Nova. Promovendo eficiência e utilizando a comunicação efetiva, criatividade, buscando conhecimento e aprendizado para o desenvolvimento de atividades, com adição de novas maneiras de realizar tarefas e auxiliar no ambiente de trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Agropecuária

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Brasileiro Pedro Silvestre

Formação complementar

2025 - 2025

Auto-cuidado, Saúde e Bem-estar. (Carga horária: 20h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Fundamentos e Práticas de Conservação de Solo e Água. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Formação Continuada: Laboratório de Ciências da Natureza: Química. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2024 - 2024

Conceitos/Aplicações do Censo Demográfico para o desenvolvimento Econômico. (Carga horária: 30h). , Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), IBGE, Brasil.

2024 - 2024

Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Gestão de Pessoas. (Carga horária: 8h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2024 - 2024

Epidemiologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Espanhol. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Gestão financeira. (Carga horária: 3h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2024 - 2024

Logística Reversa. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Competências informacionais: dicas acadêmicas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2022 - 2022

Cultura Digital. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2022 - 2022

Microsoft Word 2016 - Básic. (Carga horária: 9h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2022 - 2022

Responsabilidade Social e Sustentabilidade. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2022 - 2022

Informática. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Amazonas - IFAM- Campus Manaus Centro, IFAM, Brasil.

2021 - 2021

Biologia: Digestão e Respiração. (Carga horária: 4h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2021 - 2021

Biologia: Alimentação e Saúde. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Administração. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2020 - 2020

Atendimento ao Público. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2020 - 2020

Língua Inglesa: Basic Review. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.

2019 - 2019

Saúde Mental: O normal e o patológico. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Amazonas - IFAM- Campus Manaus Centro, IFAM, Brasil.

2018 - 2018

Compreensão de texto em Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Amazonas - IFAM- Campus Manaus Centro, IFAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Turco

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ciências Biológicas.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Entomologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem baseado em projetos.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biotecnologia / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Agronomia / Subárea: Ciências Agrárias.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.

Participação em eventos

Seminário Internacional Desenvolve Amazônia: Fronteiras e Bioeconomia na Amazônia Legal,. 2024. (Seminário).

Semana De Química e Meio Ambiente Do IFAM. 2022. (Outra).

VIII Dia Do Físico: Impactos e transformações no ensino de Física. 2022. (Exposição).

Educação Ambiental: Práticas e Reflexões no cotidiano dos cursos de licenciatura. 2021. (Oficina).

5 segredos da biologia que não te contaram na academia: BioPext 2019:. 2019. (Outra).

Jornada Acadêmica de Empreendedorismo ? JADE. 2019. (Seminário).

Micropropagação de banana ou aplicações da cultura de tecido de plantas: BioPext 2019.Micropropagação de banana ou aplicações da cultura de tecido de plantas.. 2019. (Outra).

A ciência para redução das desigualdades: A ciência para redução das desigualdadesSemana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Centro,. 2018. (Exposição).

Conferência - Solenidade de Abertura da SNCT 2018: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2018:. Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Centro,. 2018. (Congresso).

Empreendedorismo Social: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT:.Empreendedorismo Social. 2018. (Seminário).

Gerenciando as emoções na elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Gerenciando as emoções na elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. 2018. (Outra).

Mesa- redonda - Os 10 anos da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: avanços e desafios: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Centro,. 2018. (Outra).

Prevenção ao Suicídio: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Centro,. 2018. (Outra).

Relatos de Experiência no Estágio das Licenciaturas (Todos os Cursos de Licenciatura. 2018. (Outra).

Ressonância Magnética Nuclear e suas Aplicações: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Centro,. 2018. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Centro,.Monitoria. 2018. (Outra).

XV Seminário Interdisciplinar das Licenciaturas. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • Serrão.C.L ; NASCIMENTO, K. L. . Residência Pedagógica: o uso do seminário como uma ferramenta digital para o ensino aprendizagem. In: SIMPÓSIO EM ENSINO TECNOLÓGICO NO AMAZONAS - SETA 2023, 2023, Manaus. Produtos Educacionais no Contexto da Educação Básica. Manaus, 2023. v. 9.

  • SERRAO, C. L. ; NASCIMENTO, K. L. ; CABRAL, C. A. ; LIMA, A. G. ; Chrislene de Lima Serrão . Modelos didáticos: instrumentos facilitadores no Ensino-Aprendizagem sobre Vírus. In: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências ? II SSAPEC, 2023, Online. SSAPEC - Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências. Universidade Federal da Fronteira Sul. Manaus: Chrislene de Lima Serrão, 2023. v. 9. p. 1-2.

  • de Lima Serrão, C. ; NASCIMENTO, K. L. ; LIMA, A. G. ; CABRAL, C. A. . Contribuições do programa de Residência Pedagógica para formação inicial em Ciências Biológicas: reflexões de uma licencianda.. In: Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas ? SETA 2023, 2023, Manaus. SETA 2023. Manaus: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico PPGET, 2023.

Outras produções

Chrislene de Lima Serrão . A importância de ter um laboratório escolar em uma instituição está ligado ao conceito de aula prática. 2022. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, Federal. , Rodovia AM 10, km 29, Área Rural, 69010970 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 33037800, Ramal: 7918

Experiência profissional

2024 - Atual

EMBRAPA AMAZONIA OCIDENTAL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A Embrapa Amazônia Ocidental possui uma equipe dedicada a buscar soluções de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação que ajudem a aumentar a produtividade da agricultura no Amazonas e na Amazônia, de modo sustentável, preservando os recursos naturais e a biodiversidade.

2022 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Residência Pedagógica, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Finalizado em 13/2024 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas Programa CAPES: Residência Pedagógica

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM)Programa CAPES: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)

2022 - 2023

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Censo Demográfico, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2024

Escola Estadual Ruy Araújo, EE RUY ARAúJO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Residência Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógica é um programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, que tem por finalidade fomentar projetos institucionais de residência pedagógica implementados por Instituições de Ensino Superior, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação inicial de professores da educação básica nos cursos de licenciatura.

2022 - 2022

Escola Estadual Artur Soares Amorim

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado I e II

2019 - 2020

Colégio Militar da Polícia Militar I

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), os Bolsistas discentes, estudantes de licenciatura, acompanham os professores (supervisores) nas escolas públicas, levando aos alunos experiências e vivenciando o ambiente e prática em sala de aula, porém, são proibidos de lecionar no lugar do professor, visto que o programa não é caracterizado com o estágio e tais ainda não estão capacitados para estar em tal posto. Além disso, discutem junto com supervisores e coordenadores os impactos do PIBID nas escolas, desenvolvem pesquisas, material e atividades voltadas ao tema do projeto.