Marília Oliveira Silva

Pós-graduação em Neurociências e Psicanálise Aplicadas à Educação - Faculdade São Camilo ( 2012) Graduação em Psicologia pela Universidade Fumec - bacharelado e licenciatura ( 1986) Profissional com experiência na área educacional e clínica, já tendo atuado como docente, psicóloga escolar, coordenadora e diretora pedagógica ; atuação como consultora pedagógica desde o ano 2000, com prática centrada na formação de professores e gestores de escolas; experiência na implementação de projetos educacionais , incluindo o de ensino do empreendedorismo na educação básica; vivência em ambientes de aprendizagens virtuais e gravação de programas educacionais veiculados na internet ;habilidades para a mediação de conflitos que possam interferir no processo de construção da aprendizagem; experiência em atendimento psicoterápico a adolescentes, casais e famílias, numa abordagem sistêmica. Orientação vocacional e profissional para jovens. Atuação como formadora de professores e coordenadores em eventos on line. Elaboração de conteúdo pedagógico para plataformas digitais e elaboração de itinerário formativo para o ensino médio.

Informações coletadas do Lattes em 26/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação e Docência

2023 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Vanessa Eleutério

Especialização em Neurociências e Psicanálise Aplicadas à Educação

2011 - 2012

Faculdade São Camilo Minas Gerais
Título: A relevância do Conhecimento sobre Neurociências na Formação de Professores
Orientador: Lucília Panisset Travassos

Graduação em Psicologia

1981 - 1986

Universidade FUMEC
Título: Não havia tal requisito na época do curso
Orientador: Não se aplica e esse caso

Formação complementar

2023 -

Curso de mediação judicial e extra-judicial. (Carga horária: 100h). , Instituto de Mediação e Arbitragem, IMA, Brasil.

2018 - 2018

Formação BNCC. (Carga horária: 82h). , Faculdade Ari de Sá, FAS, Brasil.

2018 - 2018

Formação BNCC. (Carga horária: 82h). , Faculdade Ari de Sá, FAS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A contextualização Educacional e o Saber fazer do Consultor Pedagógico. (Carga horária: 140h). , Faculdade Ari de Sá, FAS, Brasil.

2011 - 2011

Intercâmbio de Estudos sobre Reggio Emília. (Carga horária: 24h). , Colégio Aletheia, CA, Argentina.

2002 - 2007

Formação continuada para formadores de professores. (Carga horária: 200h). , Sistema de Ensino Pueri Domus, SEPD, Brasil.

2003 - 2003

Seminário sobre Pedagogia Empreendedora. (Carga horária: 16h). , Starta Centro de Empreendedorismo, SCE, Brasil.

1998 - 1998

Ética na Educação. (Carga horária: 10h). , Centro de Pesquisa e Formação de Educadores Balão Vermelho, BV, Brasil.

1998 - 1998

Repensando la Educacion desde los Proyectos de Trabajo. (Carga horária: 20h). , Universitat de Barcelona, UB, Espanha.

1996 - 1996

Trabalhando com Projetos: Uma Nova Proposta de Intervenção Pedagógica. (Carga horária: 12h). , Centro de Pesquisa e Formação de Educadores Balão Vermelho, BV, Brasil.

1996 - 1996

Projetos de Trabalho x Proposta Curricular: Mudanças e Perspectivas. (Carga horária: 10h). , Centro de Pesquisa e Formação de Educadores Balão Vermelho, BV, Brasil.

1994 - 1994

A Inteligência Aprisionada e suas Consequências nas Instituições Escolares. (Carga horária: 16h). , Alícia Fernández, AF, Brasil.

1991 - 1991

Formação Básica de Profissionais segundo a teoria de Jean Piaget. (Carga horária: 25h). , Fundação Amae para Educação e Cultura, AMAE, Brasil.

1986 - 1986

Formação de Terapeutas em Análise Sistêmica. (Carga horária: 24h). , Maria da Glória Miranda Leite Psicóloga, MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Participação em eventos

Congresso Intergeracional da cultura do cuidado. 2022. (Congresso).

Congresso SAS de Educação. BNCC e o Planejamento. 2019. (Congresso).

Encontro de Formação Infantil e Fundamental I.BNCC em sala de aula. 2018. (Encontro).

Encontro de Formação Infantil e Fundamental I.As Competências Socioemocionais. 2018. (Encontro).

Viagem de estudos à Bluefield College ? VA, EUA, para conhecer modelos de ensino médio e superior e. 2015. (Encontro).

Fórum Internacional - Comunidade de Aprendizagem: Reflexões Para a Construção Coletiva dos Saberes. 2008. (Congresso).

Curso de Formação Contínua para Consultores Pedagógicos e formadores de professores. 2007. (Outra).

Curso sobre Documentação Pedagógica.. 2005. (Encontro).

Seminário de Educação Infantil Reggio Emília.. 2005. (Seminário).

As Competências para Ensinar no Século 21: A Formação dos Professores e O Desafio da Avaliação. 2004. (Congresso).

As Mudanças e Permanências na Escola : Rumos Educativos da Sociedade da Informação. 2004. (Congresso).

A Organização do Currículo por Projetos de Trabalho.. 2002. (Congresso).

Seminário Para Formação de Consultores - Pedagogia Empreendedora. 2002. (Seminário).

Pedagogia de projetos ;uma nova proposta de intervenção pedagógica. 2000. (Oficina).

Mesa Redonda sobre Patologias da Fase Infanto Puberal.Aspectos emocionais da fase infanto puberal. 1990. (Simpósio).

Palestra.A Crise do Adolescente. 1990. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. O. ; OLIVEIRA, P. S. S. . Hibridismo Profissional: A reforma do ensino médio e a construção de uma nova compreensão da profissionalidade docente. In: Ana Maria Alves Saraiva;Cláudia Starling;Paulo Sérgio da Silva Oliveira. (Org.). Hibridismo Profissional: A reforma do ensino médio e a construção de uma nova compreensão da profissionalidade docente. 1ªed.São Carlos: De Castro, 2023, v. 1, p. 97-107.

  • SILVA, M. O. . Competências socioemocionais e neurociências - um diálogo necessário. Axis Vertentes, Belo Horizonte, p. 26 - 33, 10 dez. 2019.

  • SILVA, M. O. . Os (novos) Desafios da Avaliação. Educar Mais, Fortaleza, p. 50 - 51, 05 maio 2019.

  • SILVA, M. O. . Educar Mais. Razão, Emoção,Cérebro e Aprendizagem, Fortaleza, p. 28 - 29, 05 maio 2018.

  • SILVA, M. O. . Linha Direta. Neurociências, Docência e Aprendizagem: um diálogo necessário, Belo Horizonte, p. 34 - 35, 11 dez. 2017.

  • SILVA, M. O. . O coordenador pedagógico e a gestão das aprendizagens na escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Aprender sim, mas o quê e como?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Competências Socioemocionais em Sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Sequência Didática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Educação Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . A implementação da BNCC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Orientação de estudos e escolha profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . O professor como gestor do conhecimento e da aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . BNCC - Língua portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Avaliação da Aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Alfabetização e Letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . A resolução de problemas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Aprendizagem Significativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Competência Leitora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Habilidades e competências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Aula Operatória. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Empreendedorismo em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Educar no século XXI - Desafios e perspectivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Práticas discursivas e textuais na formação do leitor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . Ensinar com maestria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. O. . O coordenador pedagógico e a mediação do trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, M. O. . Formação de coordenadores da educação infantil. 2022.

SILVA, M. O. . Trabalho, escolha profissional e carreiras. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Itinerário Formativo).

SILVA, M. O. . Mobilidade Urbana. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Itinerário Formativo).

SILVA, M. O. . O coordenador pedagógico e a gestão das aprendizagens na escola. 2021. .

SILVA, M. O. . O fazer pedagógico na educação infantil. 2021. .

SILVA, M. O. . Aprender sim, mas o quê e como?. 2021. .

SILVA, M. O. . Protagonismo e Projeto de Vida. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Itinerário Formativo).

SILVA, M. O. . Escrita Criativa. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Itinerário Formativo).

SILVA, M. O. ; MENDES, R. . Narrativas autobiográficas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Itinerário Formativo).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    A relevância do conhecimento sobre neurociências na formação de professores, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marília Oliveira Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Centro Universitário São Camilo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2022

Sistema de Ensino Poliedro LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços MEI, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestação de serviços para elaboração de itinerários formativos publicados na plataforma AVA, para serem acessados por alunos do ensino médio em todo o território nacional. Foram cinco temas propostos e cada um dos itinerários possui um total de 60 aulas a serem ministradas ao longo do ano letivo. Temas: Protagonismo e projeto de vida; Escrita criativa; Trabalho, escolha profissional e carreiras; Narrativas autobiográficas; Mobilidade urbana

2014 - 2019

SAS Plataforma de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como consultora pedagógica/especialista pedagógica, responsável pela implantação e acompanhamento do uso do material didático, produtos e serviços em escolas parceiras; fidelização - Formação continuada de professores e gestores - Elaboração de pautas de formação para educadores e gestores - Palestrante

2014 - 2019

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico/ Especialista pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela Implantação e acompanhamento do uso do material didático, produtos e serviços em escolas parceiras; fidelização - Formação continuada de professores e gestores - Elaboração de pautas de formação para educadores e gestores - Palestrante em eventos de formação

2010 - 2014

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 25

Outras informações:
Responsável pela implantação e acompanhamento do uso do material didático, produtos e serviços em escolas parceiras; - Formação continuada de professores e gestores; - Elaboração de pautas de formação para educadores e gestores; - Palestrante.

2009 - 2011

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Prestador de serviços Fundep, Enquadramento Funcional: Orientadora Assistente, Carga horária: 10

Outras informações:
Programa de Atenção à Juventude - PEAS SEE MG Orientadora assistente na área temática - Mundo do Trabalho e Perspectiva de Vida. Programa voltado para o ensino do empreendedorismo em comunidades educativas localizadas em áreas de vulnerabilidade social.

2007 - 2008

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Implementação de Projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pela implementação e acompanhamento do programa Ciência e Tecnologia com Criatividade e formação de professores, em MG, RJ, ES, MA e na rede pública de Maringá. Responsável pela formação de professores das escolas parceiras.

2000 - 2007

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Prestador de Serviços PJ, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 25

Outras informações:
Prestação de serviços como assessora pedagógica, fui responsável pela formação continuada de professores e gestores de escolas, da educação infantil ao ensino médio nos estados de MG, RJ, ES e AP

2000 - 2001

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10

Outras informações:
Colaboradora na elaboração dos cadernos de atividades para alunos de 1º a 4º ano. Consultora para a formação de professores e implementação do mesmo. *Projeto idealizado pelo professor Fernando Dolabela e patrocinado pela ONG Visão Mundial

2000 - 2000

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 15

Outras informações:
Prestação de serviços como coordenadora pedagógica e orientadora educacional

1993 - 1999

Sistema de Ensino Pueri Domus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional e Diretora pedagógica, Carga horária: 30

2000 - 2007

Pueri Domus Escolas Associadas

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 25

Outras informações:
Assessora Pedagógica ? responsável pela formação continuada de professores e gestores de escolas, da educação infantil ao ensino médio nos estados de MG, RJ, ES e AP.

2009 - 2011

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MG

Vínculo: Prestador de serviços Fundep, Enquadramento Funcional: Orientador Assistente no PEAS Juventude, Carga horária: 10

Outras informações:
Orientadora assistente na área temática - Mundo do Trabalho e Perspectiva de Vida. Programa voltado para o ensino do empreendedorismo em comunidades educativas localizadas em áreas de vulnerabilidade social.

2007 - 2008

SANGARI DO BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Implementação de Projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora de Implementação de Projetos Educacionais ? responsável pela implementação do programa Ciência e Tecnologia com Criatividade e formação de professores, em MG, RJ, ES, MA e na rede pública de Maringá. Responsável pela formação de professores nas escolas participantes do projeto.

2000 - 2002

Projeto Pedagogia Empreendedora

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10

Outras informações:
Colaboradora na elaboração dos cadernos de atividades para alunos de 1º a 4º ano. Consultora para a formação de professores e implementação do mesmo. *Projeto idealizado pelo professor Fernando Dolabela, patrocinado pela ONG Visão Mundial

1993 - 1999

Escola Albert Einstein

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora educacional/diretora pedagógica, Carga horária: 30