Marlene Custódio Diniz

Possui pós-graduação Latu Sensu em Educação Pré-escolar e Alfabetização pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Araguari; formação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Instituto Sedes Sapientiae-SP; graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araguari (1993) e Serviço Social pela Faculdade de Serviço Social de Uberlândia. Atualmente é supervisora pedagógica fundamental II no Colégio Casa Branca. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Atua desde a década de 1990 em cursos de formação de professores de todos os níveis de ensino em instituições públicas, privadas e do terceiro setor.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

1995 - 1998

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Diagnóstico e Intervenções Psicopedagógicas

Especialização em Pré-Escola e Alfabetização

1993 - 1995

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araguari
Título: Pré escola e Alfabetização

Graduação em Pedagogia

1990 - 1993

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araguari
Orientador: Luiza Marangoni

Graduação em Serviço Social

1977 - 1980

Faculdade de Serviço Social de Uberlãndia

Formação complementar

2010 - 2010

A importância do brincar na primeira infância. (Carga horária: 4h). , Instituto Sidarta, INST SIDARTA, Brasil.

2002 - 2002

Diagnóstico e Intervenções Pedagógicas. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Atendimentos Psicopedagógicos, CEAPP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Produções bibliográficas

  • DINIZ, M. C. . Desemparedando a Infância. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DINIZ, M. C. . II Seminário de Educadores do Gabarito. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DINIZ, M. C. . Arte, Cultura e Meio Ambiente - a experiência do Jogo Limpo nas escolas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DINIZ, M. C. . Prêmio Ecofuturo de Educação para Sustentabilidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Colégio Casa Branca

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica Fundamental 2

2004 - 2010

Colegio Nacional

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica e Gestora de Unidade, Carga horária: 44

2003 - 2004

Colégio COC Uberlândia

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica Ensino Médio, Carga horária: 30

2002 - 2003

Escola Estadual do Parque São Jorge

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 24

2002 - 2003

ESCOLA DA CRIANÇA

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora e Auxiliar de Coordenação, Carga horária: 30

1994 - 2001

Cooperativa de Ensino de Araguari Magnus

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica Fundamental II, Carga horária: 30

1988 - 2001

Centro Educacional Casinha Feliz

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Escola pioneira em Araguari-MG em pedagogia construtivista, aprender pela experiência e estimular o contato da criança com a Natureza.

2003 - 2003

Escola Estadual Neuza Rezende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 24