Luíza Coltri Costa

Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia de Telecomunicações

2022 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2019 - 2021

IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC JR

2021 - 2021

IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC JR

2019 - 2020

IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC JR

Outras informações:
O projeto Girls of Science está em execução no IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes e na Escola Estadual Juvenal Brandão, localizada em Ouro Fino/MG, com o intuito de estimular as alunas dos cursos técnicos em informática a permanecer na área de exatas, nos cursos oferecidos pelo IFSULDEMINAS e despertar o interesse das alunas do ensino fundamental da Escola Estadual a seguirem na área de exatas, além de estimular e dar suporte à equipes femininas na participação da OBI (Olimpíada Brasileira de Informática), com o intuito de estimular o interesse das mulheres pela área de ciência e tecnologia. O projeto se dará em três etapas, porém neste artigo será abordada a segunda, que consiste em desenvolver nas participantes habilidades pessoais como raciocínio lógico, trabalho em equipe, melhor tomada de decisões e criatividade por meio do ensino de programação com o Scratch e aproximar as escolas de educação básica da rede pública ao IFSULDEMINAS, promovendo a comunidade externa a oportunidade da melhoria do processo de aprendizagem e a inclusão digital. E como resultado, apresentar a experiência dessas alunas participantes desse projeto.