Patricia Santos Santana

Pós-graduada em Gestão Escolar (administração, supervisão, orientação e inspeção) (2023) pela Flaming Cerquilho. Graduanda em Pedagogia pela Estácio. Graduada em Geografia (licenciatura) pela AGES (2022). Participou da construção de duas etapas do Projeto Integrador (AGES, 2019), o qual tinha como objetivo a iniciação cientifica no curso de Geografia, principalmente na perspectiva de pesquisa contemporânea das aulas de Geografia nas escolas da rede pública. Além disso, possui capacitação em Gestão, Educação e Avaliação Nutricional Escolar, Geografia e Gestão Escolar e formação em Agroecologia pela Embrapa e em Lixo nos mares pela Universidade de São Paulo - Instituto Oceanográfico. Atuou como professora regente de turma no fundamental I e II da rede pública do município de Paripiranga-BA.

Informações coletadas do Lattes em 30/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar (administração, supervisão, orientação e inspeção).

2023 - 2023

Faculdade Fleming de Cerquilho
Título: A construção do currículo escolar sob novas características culturais em uma sociedade globalizada.
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Aperfeiçoamento em GEOGRAFIA, HISTÓRIA E MEIO AMBIENTE

2023 - 2023

Faculdade Fleming de Cerquilho
Título: -. Ano de finalização: 2023

Graduação em andamento em Pedagogia

2023 - Atual

ESTACIO

Graduação em Geografia

2018 - 2022

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga
Título: EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA SALA DE AULA: UMA PERSPECTIVA GEOGRÁFICA
Orientador: Gabriela Lima dos Santos

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR ROBERTO SANTOS

Formação complementar

2023 - 2024

Auxiliar Pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Existe o aquecimento global?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Ensino da Geografia. (Carga horária: 80h). , Faculdade Fleming de Cerquilho, FAC, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso.. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Encontros e desencontros do psicólogo no contexto educacional.. (Carga horária: 16h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Habilidades socioemocionais e o mundo do trabalho no século da informação.. (Carga horária: 40h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em O que esperar da economia em 2022 e como se preparar para ela?. (Carga horária: 16h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Desvendando as questões do Enade: conhecimento X maldade!. (Carga horária: 24h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2022 - 2022

Liderança de Alta Performance. (Carga horária: 20h). , G4 Educação, G4, Brasil.

2022 - 2022

EDUCAÇÃO FINANCEIRA,. (Carga horária: 4h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA). (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Design Thinking para Educadores. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

METODOLOGIAS ATIVAS: CAMINHOS PARA A PRÁTICA. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Geopolítica e desenvolvimento sustentável. (Carga horária: 80h). , FaSouza, FASOUZA, Brasil.

2022 - 2022

EJA - Educação de Jovens e Adultos.. (Carga horária: 80h). , FaSouza, FASOUZA, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Geografia. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Geografia. (Carga horária: 80h). , FaSouza, FASOUZA, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , FaSouza, FASOUZA, Brasil.

2022 - 2022

Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Lixo nos mares: do entendimento à solução; uma introdução ao tema. (Carga horária: 14h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educação, diversidade e cultura de paz: como promover uma sociedade antir. (Carga horária: 24h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Métodos de pesquisa aplicados às ciências sociais para elaboração de p. cie. (Carga horária: 20h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em E aí professor? vamos falar sobre gênero e sexualidade na escola?. (Carga horária: 32h). , Faculdade AGES, UNIAGES, Brasil.

2021 - 2021

Mídia Programática: do conceito à prática. (Carga horária: 40h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2021 - 2021

Espaço, temporalidades e presentismo: diálogos interdisciplinares entre his. (Carga horária: 16h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2021 - 2021

Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Gestão, Educação e Avaliação Nutricional Escolar. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.

2021 - 2021

Plano de Ações Articulados. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2020 - 2020

Agroecologia - Tópicos Especiais. (Carga horária: 45h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

Programas de Transporte Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2020 - 2020

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2020 - 2020

CENSO Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

Programas do Livro. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

PDDE - Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

PNAE - Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

FUNDEB. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Produção Única (PU). (Carga horária: 9h). , Faculdade AGES, UNIAGES, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Fichamento - Curso PAEBS.. (Carga horária: 15h). , Faculdade AGES, UNIAGES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SANTANA, P. S. . FEIRA DAS PROFISSÕES (FEIPROF).. 2019. (Exposição).

SANTANA, P. S. . Seminário: Brasil, Nordeste e a Educação necessária ? o despertar para as profissões. 2019. (Outro).

Participação em eventos

BNCC: concepções e práticas na Educação Infantil.. 2023. (Encontro).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: as estratégias de ensino. 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós pandêmico: BNCC e Educação Inclusiva. 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: ensino, espaço e movimentos de aprendizagem. 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: inclusão escolar (evidências científicas). 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: o papel das emoções na aprendizagem. 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: práticas de prevenção em saúde mental. 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: tema de pesquisa do TCC. 2021. (Seminário).

Dilemas das profissões frente ao mundo pós-pandêmico: trabalhos de conclusão de curso (GEO/HIST). 2021. (Seminário).

Formação de Professores. 2021. (Outra).

II Mostra de Pesquisa e Extensão Ânima - Transformação social: o papel da Extensão Universitária. 2021. (Encontro).

I Semana integrada de saúde - Pensar educação, pensar as diferenças. 2021. (Outra).

I Simpósio das Licenciaturas Ânima - Paulo Freire: a poética do esperançar. 2021. (Simpósio).

Licenciaturas e arte de ensinar: boas-vindas ao semestre. 2021. (Encontro).

Licenciaturas pós pandemia: a fênix - o professor faz a diferença. 2021. (Outra).

Psicologia das emergências e primeiros socorros. 2021. (Outra).

Semana das Ciências Humanas e Saúde - A Educação Básica e a e a BNCC: novos tempos. 2021. (Encontro).

Semana das Ciências Humanas e Saúde - Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Piage. 2021. (Encontro).

Suicídio: prevenir é informar - perspectiva e atravessamento.. 2021. (Encontro).

VII Semana da Consciência Negra: ancestralidade e resistência. 2021. (Encontro).

AGES 38 ANOS: FELICIDADE É PODER REINVENTAR-SE. Tema: Felicidade nos Negócios com a Pandemia?.. 2020. (Outra).

AGES 38 ANOS: FELICIDADE É PODER REINVENTAR-SE. Tema: Felicidade são Letras.. 2020. (Outra).

AGES 38 ANOS: FELICIDADE É PODER REINVENTAR-SE. Tema: Riscos e ordenamento territorial.. 2020. (Outra).

AGES 38 anos: felicidade é poder reinventar-se - Felicidade é Poder Escutá-los.. 2020. (Encontro).

AGES 38 ANOS: FELICIDADE É PODER REINVENTAR-SE - Tema: Docência após Pandemia.. 2020. (Outra).

Artigo científico nos negócios. 2020. (Encontro).

Dia do geógrafo: a geografia e os problemas socioambientais urbanos. 2020. (Encontro).

Diálogos geográficos - a Geografia diante da epidemia e da crise pós-epidêmica. 2020. (Encontro).

Diálogos geográficos - condicionantes da semiaridez no Nordeste Brasileiro: uma análise geográfica. 2020. (Encontro).

I encontro on-line de História - 8 anos do Curso de História do UniAGES.. 2020. (Encontro).

I encontro on-line de História - História e ferramentas tecnopedagogicas.. 2020. (Encontro).

Oficinas on-line psicoeducativas interdisciplinar de enfrentamento ao COVID-19 - História das pandemias. 2020. (Encontro).

Open Innovation e Empreendedorismo. 2020. (Outra).

Primeiros socorros no ambiente escolar. 2020. (Encontro).

IX Semana de Psicologia ? faces e interfaces da psicologia: 10 anos de psicologia AGES. 2019. (Encontro).

Palestra com Eduardo Lyra. 2019. (Encontro).

Seminário: Brasil, Nordeste e a Educação necessária ? o despertar para as profissões. 2019. (Seminário).

V ENGPECT e XI Fórum Estado, Capital, Trabalho.Vulnerabilidade social e os contrastes socioespaciais no município de Paripiranga-BA. 2019. (Encontro).

VI Semana da Consciência Negra. 2019. (Encontro).

VIII Semana de Produção Científica e Jovens Empreendedores (SPCE). 2018. (Seminário).

VII SEMANA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E JOVENS EMPREENDEDORES. 2018. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • SANTANA, P. S. . POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA: REVOLUÇÕES E INDUSTRIALIZAÇÕES. In: VII WorkEta, 2022, São Paulo. Pôsteres, 2022. v. VII.

  • SANTANA, P. S. ; BRITO, G. M. A. ; MELO, F. P. . VULNERABILIDADE SOCIAL E OS CONTRASTES SOCIOESPACIAIS NO MUNICÍPIO DE PARIPIRANGA-BA. In: V Encontro Nacional e XI Fórum Estado, Capital, Trabalho, 2019, São Cristóvão. ANAIS V ENGPECT. São Cristóvão: ENGPECT, 2019. v. V. p. 1-12.

  • SANTANA, P. S. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA SALA DE AULA: UMA PERSPECTIVA GEOGRÁFICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, P. S. . VULNERABILIDADE SOCIAL E OS CONTRASTES SOCIOESPACIAIS NO MUNICÍPIO DE PARIPIRANGA-BA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, G. M. A. ; SANTANA, P. S. ; SANTOS, P. R. ; SANTOS, R. M. ; OLIVEIRA, J. C. M. . Interdisciplinaridade entre as temáticas sociais: uma discussão acerca dos diversos espaços presentes na sociedade.. Paripiranga: UniAGES, 2020 (Projeto Integrador).

  • BRITO, G. M. A. ; SANTANA, P. S. ; SANTOS, P. R. ; OLIVEIRA, J. C. M. . Pesquisas Interdisciplinares e a Formação de uma Escola Inclusiva. Paripiranga: UniAGES, 2019 (Projeto Integrador).

  • BRITO, G. M. A. ; SANTOS, H. S. ; SANTOS, J. B. ; SANTANA, P. S. ; SANTOS, P. R. ; RAMOS, T. M. . Problemáticas Vigentes: intolerância cultural e educação.. Paripiranga: UniAGES, 2019 (Projeto Integrador).

Outras produções

SANTANA, P. S. . StudentPerfor. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Bubble.io).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    PROJETO INTEGRADOR, Descrição: ATIVIDADES DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Santos Santana - Integrante / Mariana Emanuelle Barreto de Gois - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    PROJETO INTEGRADOR, Descrição: Colocar os estudantes dentro de um processo de iniciação científica; Analisar problemas elaborados com dados da realidade; Realizar coleta de dados em campo; Elaborar instrumentos de observação da realidade e análise dos dados para produção de relatório; Agregar valores ao ensino, à pesquisa e à extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Santos Santana - Integrante / Mariana Emanuelle Barreto de Gois - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Faculdade Ages

Vínculo: Assistente de sala, Enquadramento Funcional: Programa de monitoria de disciplinas, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxiliar o professor na disciplina de Introdução ao Saber Geográfico.

2019 - 2019

Faculdade Ages

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Programa de monitoria de disciplinas, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliando o professor na disciplina de Metodolgia do Trabalho Científico.

2022 - 2022

Escola Cantinho da Paz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhou como professor regente de turmas do ensino fundamental I e II, com as disciplinas: Identidade e Memória, Geografia, História e Inglês.