Sandy Ellen Sousa Dos Reis

Formada em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), com experiência em ensino e pesquisa. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa Interdisciplinar em Kant/UFMA desde 2018, desenvolvendo pesquisas e contribuindo com a produção acadêmica na área, com foco nos temas educação e civilidade. Participei do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) por dois anos e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) por um ano.

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Filosofia

2018 - 2024

Universidade Federal do Maranhão
Título: KANT: UMA EDUCAÇÃO PARA O PENSAR
Orientador: Zilmara de Jesus Viana de Carvalho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Radiologia

2017 - 2018

Ana Neri Educação Profissional

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2016

CENTRO INTEGRADO DO RIO ANIL

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

II Congresso Internacional Rousseau x Kant, IV Congresso Nacional Jean Jacques Rousseau e II Congresso Nacional Kant. O caráter moral da educação em Kant. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional Rousseau x Kant, IV Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau e II Congresso Nacional Kant. A importância da filosofia para o esclarecimento: o uso público da razão. 2022. (Congresso).

I SEMANA DE FILOSOFIA (SEFI) E I ENCONTRO DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA (ENPEG), na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA.EDUCAÇÃO, AUTONOMIA E SOCIEDADE. 2022. (Encontro).

Jornada Interdisciplinar de Filosofia - JINTERFIL.A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA PARA O DESEVOLVIMENTO DA MAIORIDADE SOB A PERSPECTIVA DE IMMANUEL KANT E PAULO FREIRE. 2021. (Encontro).

1st Symposium on Logic and Analytic Philosophy and 8st Social Epistemology Conference. 2019. (Simpósio).

GT Filosofar e Ensinar a Filosofar.Autonomia e Maioridade: a Práxis do Pibid de Filosofia em Diálogo com Paulo Freire e Immanuel Kant. 2019. (Seminário).

IV Seminário de Iniciação à Docência - SEMID.A CRISE NA EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS NA SALA DE AULA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DE HANNAH ARENDT. 2019. (Seminário).

o XXIII Semana de Filosofia: A Filosofia e a Crise da Verdade e do I Seminário de Pesquisa do PROF-FILO UFMA: Filosofia e Crise: ensino, escola, currícul. 2019. (Seminário).

Seminário de Pesquisa dos GEPI Rousseau ? Kant UFMA: Política, Estética e Representação em Rousseau e Kant. 2019. (Seminário).

seminário de pesquisa dos GEPI Rousseau - Kant UFMA: Política, Estética, e Representação em Rousseau e Kant. 2019. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • REIS, S. E. S. ; CORDEIRO, B. M. N. ; PIMENTEL, T. C. ; CARVALHO, Z. J. V. . A importância da filosofia para o esclarecimento: o uso público da razão. In: Luciano da Silva Façanha ; Zilmara de Jesus Viana de Carvalho. (Org.). Razão e Sensiilidade. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2022, v. 1, p. 151-160.

  • REIS, S. E. S. ; PIMENTEL, T. C. ; CORDEIRO, B. M. N. ; CARVALHO, Z. J. V. . O caráter moral da educação em Kant. In: Luciano da Silva Façanha ; Zilmara de Jesus Viana de Carvalho. (Org.). Razão e sensibilidade. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2022, v. 1, p. 174-183.

  • PIMENTEL, T. C. ; CORDEIRO, B. M. N. ; REIS, S. E. S. . A importância da filosofia para o esclarecimento: o uso público da razão. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, S. E. S. ; PIMENTEL, T. C. ; CORDEIRO, B. M. N. . O caráter moral da educação em Kant. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, S. E. S. ; PIMENTEL, T. C. ; CORDEIRO, B. M. N. . Educação, autonomia e sociedade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, S. E. S. ; PIMENTEL, T. C. ; CRUZ, E. G. ; CASTRO, S. K. C. . A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA PARA O DESEVOLVIMENTO DA MAIORIDADE SOB A PERSPECTIVA DE IMMANUEL KANT E PAULO FREIRE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, S. E. S. . A crise na educação e os desafios em sala de aula: uma análise a partir do olhar de Hannah Arendt. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, S. E. S. . Autonomia e Maioridade: a Práxis do Pibid de Filosofia em Diálogo com Paulo Freire e Immanuel Kan. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, S. E. S. . Autonomia e maioridade: A práxis do PIBID de Filosofia em Dialogo com Paulo Freire e Immanuel Kant. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

CENTRO EDUCACIONAL RENASCER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Sou professora de filosofia e do programa socioemocional da escola

2022 - 2022

Colégio Aprender Cohatrac

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Trabalhei como professora de Filosofia e Ensino Religioso nas turmas de Fundamental Anos Finais. Desenvolvi projetos voltados a cafés filosóficos na escola