Dejildo Roque de Brito
Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Amapá (2004) e Especialização em METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA pela Faculdade Internacional de Curitiba (2009) e Bacharelado em Ciências Jurídicas (2021). Professor da Escola Estadual EDGAR LINO DA SILVA (2002-2013), professor do COLÉGIO SANTA BARTOLOMEA (2004-2013). Professor dos Cursinhos pré-vestibulares Pódium e Buraslan (2010-2013) e professor da Faculdade Seama (2009-2012). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá IFAP, onde também atuou como Coordenador de Pesquisa e Extensão do Campus Macapá. Diretor de Ensino do campus Macapá. Diretor de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal do Amapá. Mestre em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRRJ.
Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação Agrícola
2014 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
José Roberto Linhares de Mattos.
Especialização em METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA
2008 - 2009
Faculdade Internacional de Curitiba
Título: CONTRIBUIÇÕES DA HISTORIA DA FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO
Orientador: FLÁVIA RIBEIRO
Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA
1999 - 2004
Universidade Federal do Amapá
Título: HISTORIA DA FISICA: UMA VISÃO PARA O ENSINO MÉDIO
Orientador: JOSÉ REINALDO NERY
Formação complementar
2016 -
Direito. , Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá, Brasil.
2010 - 2010
I ENCONTRO DE FÍSICA DO AMAPÁ. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2008 - 2008
EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA. (Carga horária: 4h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - AP, SENAC, Brasil.
2006 - 2006
CURSO DE PEDAGOGIA DE PROJETOS. (Carga horária: 20h). , ELITE CURSOS PROFISSIONALIZANTE, ELITE, Brasil.
2006 - 2006
VIRTUS LETRAMENTO. (Carga horária: 20h). , Info Educacional, INFOEDUC, Brasil.
2005 - 2005
DINÂMICAS INTERATIVAS EM SALA DE AULA. (Carga horária: 4h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - AP, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Análise Numérica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística/Especialidade: Análise de Dados.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Etnomatemática.
Organização de eventos
BRITO, D. R. . VI Feira Amapaense de Matemática. 2019. .
BRITO, D. R. . V FEIRA DE AMAPAENSE DE MATEMÁTICA. 2018. .
BRITO, D. R. . IV FEIRA AMAPAENSE DE MATEMÁTICA. 2017. .
BRITO, D. R. . III FEIRA AMAPAENSE DE MATEMÁTICA. 2016. .
BRITO, D. R. . II Feira Amapaense de Matemática. 2015. .
BRITO, D. R. . I FEIRA AMAPAENSE DE MATEMÁTICA. 2014. .
BRITO, D. R. . I Mostra Técnica e Tecnológica do Ifap - I MTec. 2014. .
Participação em eventos
II Feira Amapaense de Matemática. Tabuleiro Braille: Uma ferramenta de inclusão matemática. 2016. (Feira).
XII ENEM.PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TRATADOS POR PRODUTORES RURAIS. 2016. (Encontro).
X CONNEPI. 2015. (Congresso).
FEIRA AMAPAENSE DE MATEMÁTICA. A MATEMÁTICA DA DANÇA. 2014. (Feira).
I Mostra Técnica e Tecnológica - I MTec. A Matemática aplicada na Dança de Ballet. 2014. (Feira).
I Mostra Técnica e Tecnológica - I MTec. Relações Conceituais entre Física e Dança~.. 2014. (Feira).
Participação em bancas
BRITO, D. R.. RPG COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA APLICADA AO ENSINO TÉCNICO. 2018 - Instituto Federal do Amapá.
BRITO, D. R.. CRIPTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ESTUDO DE FUNÇÕES AFINS E DE SUAS VARIÁVEIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Amapá.
BRITO, D. R.. A ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COMO SUBSÍDIOS METODOLÓGICOS E PRÁTICOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA PARA OS ALUNOS DO 6º ANO DO FUNDAMENTAL II. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto Federal do Amapá.
BRITO, D. R.. ENSINO APRENDIZAGEM DE CORPOS REDONDOS NA PRÁTICA: Desvendando as demonstrações matemáticas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto Federal do Amapá.
BRITO, D. R.. A LUDOEDUCAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto Federal do Amapá.
Produções bibliográficas
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BRITO, D. R. . INTERFACES EDUCATIVAS E COTIDIANAS: Campestres. 1. ed. Macapá: EDIFAP, 2021. v. 3. 300p .
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BRITO, D. R. . Saberes Matemáticos de Agricultores. ETNOMATEMÁTICA: Saberes do Campo. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 13-38.
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BRITO, D. R. ; MATTOS, J. R. L. . PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TRATADOS POR PRODUTORES RURAIS. In: XII ENEM, 2016, SÃO PAULO. Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.
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BRITO, D. R. . PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TRATADOS POR TRABALHADORES AGRÍCOLAS. In: XII CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 2016, Buenos Aires (Argentina). carem, 2016.
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BRITO, D. R. . SABERES MATEMÁTICOS PRODUZIDOS E PRATICADOS POR AGRICULTORES DE UMA COMUNIDADE AGRÍCOLA. In: VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, PIRENÓPOLIS. GT5 - EDUCAÇÃO MATEMATICA, 2015.
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BRITO, D. R. ; MATTOS, J. R. L. . PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TRATADOS POR PRODUTORES RURAIS. X ENEM: Educação Matemática, cultura e diversidade , 2016.
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BRITO, D. R. ; MATTOS, J. R. L. . PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TRATADOS POR PRODUTORES RURAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRITO, D. R. ; MATTOS, J. R. L. . PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TRATADOS POR PRODUTORES RURAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRITO, D. R. . SABERES MATEMÁTICOS PRODUZIDOS E PRATICADOS POR AGRICULTORES DE UMA COMUNIDADE AGRÍCOLA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
BRITO, D. R. . Interdisciplinaridade: uma visão integradora da educação.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
O uso de blocos reciclados em construções de casas em comunidades Quilombolas: A Etnomatemática presente na construção civil, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Dejildo Roque de Brito - Coordenador / ARIANE GURJÃO GUIMARÃES - Integrante.
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2016 - Atual
Isolamento Térmico com Embalagem UHT, Descrição: Construir manta térmica com embalagens UHT e aplicá-la em residências da periferia de Macapá.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dejildo Roque de Brito - Coordenador.
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2014 - Atual
Saberes Matemáticos produzidos por mulheres do campo., Descrição: Investigar os saberes matemáticos produzidos por mulheres do campo e utilizar esses saberes como ferramenta de ensino para os alunos das escolas rurais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dejildo Roque de Brito - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal do Amapá, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá. , BR 210, KM 03, BRASIL NOVO, 68900000 - Macapá, AP - Brasil, Telefone: (96) 32270296, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pesquisa
2013 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Direção e Administração
Atividades
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá.,Linhas de pesquisa
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
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03/2015 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá.,Cargo ou função, Membro.
2004 - 2013
Colégio Santa BartolomeaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2009 - 2013
Faculdade Estácio de Macapá, Estácio MacapáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
2011 - 2013
CURSO BURASLANVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4
2008 - 2010
CONEXÃO AQUARELAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4
2009 - 2010
Pódium Pré-vestibularVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4
2004 - 2007
Nucleo Amapaense de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 6
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