Mariza Fernandes dos Santos

Docente efetiva no curso de Jornallismo da Faculdade de Informação e Comunicação na Universidade Federal de Goiás. Coordenadora do OJU, projeto de extensão voltado para jornalismo de dados, checagem de fatos e combate à desinformação. Doutora em Geografia pelo Instituto de Estudos Sócio-ambientais (Iesa) da Universidade Federal de Goiás (UFG), com tese selecionada para publicação pela editora HUCITEC na coleção Diálogos da Diáspora. Mestre em Geografia pelo Iesa/UFG, na linha de pesquisa Dinâmicas Sócio-espaciais. Graduada em Comunicação Social - Bacharelado em jornalismo pela UFG. Pesquisadora do Laboratório de Estudos de Gênero, Étnico-Raciais e Espacialidades do Instituto de Estudos Sócio-Ambientais da Universidade Federal de Goiás (LaGENTE/IESA/UFG) e do Pindoba - Grupo de Pesquisa em Narrativas da Diferença-UFG, vinculado à Faculdade de Informação e Comunicação da UFG. Vencedora do Prêmio Pedro Krotsch de Estudios sobre la Universidad, edição 2017, e do Prêmio de Popularização da Ciência, da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC-GO), edição 2015. Membro permanente da Comissão de Heteroidentificação da UFG. Pesquisa os seguintes temas: Jornalismo de Dados, Inteligência Artificial no Jornalismo, ações afirmativas e relações étnico-raciais na comunicação.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2017 - 2021

Universidade Federal de Goiás
Título: A Geografia e a questão racial: a produção de geógrafos/as negros/as (1987-2018)
Alecsandro José Prudêncio Ratts.

Mestrado em Geografia

2014 - 2016

Universidade Federal de Goiás
Título: Movimento negro e relações raciais no espaço acadêmico: trajetórias socioespaciais de estudantes negros e negras na Universidade Federal de Goiás
, Ano de Obtenção: 2016.Alecsandro José Prudêncio Ratts.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Movimento Negro Acadêmico; Trajetórias Socioespaciais; Ações afirmativas.

Graduação em Comunicação Social - Bacharelado em Jornalismo

2009 - 2013

Universidade Federal de Goiás
Título: Ações Afirmativas no curso de Jornalismo da UFG: uma (in)experiência de inclusão
Orientador: Luciene de Oliveira Dias

Formação complementar

2024 -

Especialização em Jornalismo de Dados e Visualização. (Carga horária: 450h). , Instituto de Educação Continuada - PUC Minas, IEC, Brasil.

2024 - 2024

Datificação de trabalhos de Comunicação e Trabalho de arranjos de comunicad. (Carga horária: 10h). , Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho, CTPC / USP, Brasil.

2024 - 2024

Ferramentas Google - Busca Avançada. (Carga horária: 2h). , Instituto Fala, INSTITUTO FALA, Brasil.

2024 - 2024

Técnicas de Combate à Desinformação. (Carga horária: 2h). , Olhos Jornalismo, OLHOS JORNALISMO, Brasil.

2024 - 2024

Google Trends, Busca Avançada, Google Maps / Earth, Google Pinpoint. (Carga horária: 8h). , Instituto Fala, INSTITUTO FALA, Brasil.

2024 - 2024

Google Trends. (Carga horária: 2h). , Instituto Fala, INSTITUTO FALA, Brasil.

2024 - 2024

IA Generativa além do texto para jornalistas. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo, ABRAJI, Brasil.

2024 - 2024

Democratização da checagem de fatos - Módulo Teórico. (Carga horária: 2h). , Aletheia.org, ALETHEIA.ORG, Brasil.

2024 - 2024

Combate à desinformação nas eleições 2024. (Carga horária: 4h). , É Nóis, ENOIS, Brasil.

2023 - 2023

Formação para Bancas de Heteroidentificação. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2021 - 2021

Cotas Raciais e Heteroidentificação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Atuação das Comissões de Heteroidentificação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2019

Fazer mais e fazer bem: conceitos e ferramentas de produtividade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

Curso de dados geográficos: aquisição, organização e análise no QGIS 2.8. (Carga horária: 16h). , Laboratório de Processamento de Imagens e Geoprocessamento, LAPIG / UFG, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Cinema Negro no Feminino. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2017 - 2017

Compreensão, cálculo e descrição de resultados de pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso Máscaras brancas, ciência negra. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2014

Grupo de Estudos Jornalismo e Diferença. (Carga horária: 18h). , Faculdade de Informação e Comunicação da UFG, FIC - UFG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em I Jornada Magnífica Mundi - Saberes Compartilhados. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia, FACOMB, Brasil.

2011 - 2011

A fotografia no documentário: questões de técnica. (Carga horária: 12h). , Instituto de Cultura e Meio Ambiente, ICUMAM, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em I Encontro de Comunicação Comunitária - ComTatos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em V Colóquio Brasil-Bolívia (BraBo). (Carga horária: 120h). , Escuela de Cine Y Artes Audiovisuales de La Paz, ECA, Bolívia.

2010 - 2010

I Ciclo Latino Americano de Cinema de Baixo Custo. (Carga horária: 312h). , Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia, FACOMB, Brasil.

2009 - 2009

Som no cinema. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia.

Organização de eventos

SANTOS, Mariza Fernandes ; GONCALVES, GABRIELA MARQUES . Intercom Centro-Oeste 2024. 2024. (Congresso).

CORCIOLI, G. ; SANTOS, Mariza Fernandes ; FARIAS, S. J. P. . Agro Centro-Oeste Familiar 2023. 2023. .

SANTOS, Mariza Fernandes ; LOPES, J. P. ; FARIAS, S. J. P. . Espaço das Profissões 2023. 2023. (Outro).

SANTOS, Mariza Fernandes . X Mostra Internacional Audiovisual Curta o Gênero. 2022. (Exposição).

SANTOS, Mariza Fernandes . 18º CONPEEX - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFG. 2021. (Congresso).

SANTOS, Mariza Fernandes . Simpósio Ciência, Arte e Educação em tempos de pandemia. 2020. (Outro).

SANTOS, Mariza Fernandes . I CONGRESSO INTERNACIONAL ONLINE ENTRE ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO A (RE)INVENÇÃO DO SÉCULO XXI: NOVOS CONTEXTOS ESTÉTICOS E DESAFIOS EMERGENTES EM TEMPOS DE PANDEMIA,. 2020. (Congresso).

SANTOS, Mariza Fernandes . I Seminário de História da África e suas Diásporas. 2017. (Outro).

SANTOS, Mariza Fernandes . II Colóquio Comunicação e Diferença da FIC. 2017. (Outro).

SANTOS, Mariza Fernandes . II Colóquio Nacional Espaço e Diferença. 2016. (Outro).

SANTOS, Mariza Fernandes . VIII Simpósio Interno da Pós-Graduação em Geografia. 2015. (Outro).

SANTOS, Mariza Fernandes . I Colóquio Jornalismo e Diferença da Faculdade de Informação e Comunicação (FIC). 2013. (Outro).

Participação em eventos

19 Congresso Internacional de Jornalismo Investigativo. 2024. (Congresso).

24o Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste,. 2024. (Congresso).

Domingo de Dados. 2024. (Oficina).

Jornalismo.IA: Como a Inteligência Artificial está moldando as eleições. 2024. (Encontro).

Seminário Internacional de Mídia, Cultura, Cidadania e Informação.Entre o Jornalismo com Dados e o Jornalismo de Dados: a experiência do jornal Estado de Minas. 2024. (Seminário).

Aula Inaugural do GT Geografias em Perspectivas Negras da Associação de Geógrafos/as Brasileiros/as - Seção Local Belo Horizonte,.Raça e Relações Raciais na Geografia Brasileira. 2022. (Outra).

Mostra Entre Saberes, Imagens e Afetos.O cinema produzido por pessoas negras. 2022. (Outra).

Mesa Redonda.Espaços e Territórios Negros. 2019. (Seminário).

Cotas nas Universidades Públicas.Cotas nas Universidades Públicas. 2018. (Outra).

Encontro Goiano de Estudantes de Pedagogia.A interseccionalidade entre raça e classe no currículo de pedagogia. 2018. (Encontro).

II Vivência Intercultural do Investiga Menina. 2018. (Encontro).

I Simpósio Integrado de Estudos Territoriais. 2018. (Simpósio).

I Simpósio Integrado de Estudos Territoriais.Como ler a cidade? O geossímbolo como elemento das dinâmicas simbólicas do espaço urbano. 2018. (Simpósio).

Primer Foro Mundial del Pensamiento Crítico / 8º Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. 2018. (Congresso).

Primer Foro Mundial del Pensamiento Crítico / 8º Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. O Movimento Negro de Base Acadêmica e as Ações Afirmativas na Universidade Federal de Goiás. 2018. (Congresso).

Repensando a Universidade Pública a Partir da UFG.Repensando a Universidade Pública a Partir da UFG. 2018. (Encontro).

Seminário Povos e saberes indígenas e afrodiaspóricos.Roda de Diálogo Ações Afirmativas. 2018. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2018. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Território em disputa? Uma análise sobre a aplicação de cotas na pós-graduação da Universidade Federal de Goiás. 2018. (Congresso).

XIII SINPGeo - Seminário Interno do Programa de Pós-graduação em Geografia.Território em disputa? Uma análise geográfica da pós-graduação da Universidade Federal de Goiás. 2018. (Seminário).

XIII SINPGeo - Seminário Interno do Programa de Pós-graduação em Geografia. 2018. (Seminário).

14º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. A gente escreve sozinha: Trajetórias Socioespaciais de intelectuais militantes negras na Universidade Federal de Goiás. 2017. (Congresso).

FASAM Consciente- Racismo em Foco.Mídia e Racismo. 2017. (Seminário).

II COPENE Centro-Oeste. 2017. (Congresso).

II SEJA - Gênero e Sexualidade no Audiovisual.Grupo de Trabalho Raça e Interseccionalidades. 2017. (Seminário).

O Agro pode ser POP, mas o agronegócio não é popular: transgênicos e saúde coletiva. 2017. (Outra).

Semana Nacional do Livro e da Biblioteca. 2017. (Outra).

XXII SINPGeo - Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em Geografia. 2017. (Seminário).

II Colóquio Nacional Espaço e Diferença.Ações Afirmativas e Dinâmica Socioespacial na UFG. 2016. (Outra).

Fórum de Ações Afirmativas.Relatoria do GT "Permanência". 2015. (Outra).

Semana da África - Educação em África. 2015. (Outra).

VIII Simpósio Interno da Pós-Graduação em Geografia.Percursos estudantis e relações raciais no espaço acadêmico: trajetórias socioespaciais de estudantes negros e negras na Universidade Federal de Goiás. 2015. (Simpósio).

XI Enampege.Ações Afirmativas, cotas raciais e espacialização do Movimento Negro de Base Acadêmica na Universidade Federal de Goiás. 2015. (Encontro).

Aula Inaugural do Segundo Semestre de 2014 da UFG, proferida pela Professora Drª Nilma Lino Gomes. 2014. (Outra).

I Conferência sobre identidade e cultura.Identidade e Cultura. 2014. (Outra).

I Seminário Mulheres Negras: Combates teóricos e políticos. 2014. (Seminário).

Seminário Étnico Racial de Educadores do Projeto Incultração Salesiana.Consciência Negra. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as). Ações Afirmativas no curso de Jornalismo da UFG: uma (in)experiência de inclusão. 2014. (Congresso).

4° Simpósio de Pesquisa da PUC Goiás.Jornalismo e criminalidade: análise de notícias on-line sobre a execução sumária de suspeitos, acusados e sentenciados por crimes hediondos. 2013. (Simpósio).

Café de Ideias - "Vida contemporânea: 'admirável mundo novo, os homens choram e as mulheres arrumam carros'. 2013. (Outra).

Histórias do cinema e do povo de Goiás.Colofé. 2013. (Outra).

I Colóquio Jornalismo e Diferença da Faculdade de Informação e Comunicação (FIC).Abertura da plenária. 2013. (Outra).

Seminário do Programa UFGInclui: Ações Afirmativas: Inclusão e Permanência. 2013. (Seminário).

BRABO - Colóquio Brasil Bolívia. 2010. (Encontro).

ComTatos - Encontro de Comunicação Comunitária. 2010. (Encontro).

Feicom - Feira de Informação e Comunicação.Bolívia por um novo olhar. 2010. (Outra).

Coletânea de Ideias 2009 - Melhores redações do processo seletivo e do sistema de avaliação seriado.Mais uma luta. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Wellington Vinicius de Oliveira Filho

SANTOS, Mariza Fernandes. Espelho negro: uma crítica autoetnográfica ao racismo estrutural, institucional e epistemológico no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Goiás. 2021. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Yanka Cristina Marques da Cruz

SANTOS, Mariza Fernandes; DIAS, Luciene de Oliveira; DIAS, Luciana de Oliveira. Revista Afrodera: O poder da mulher negra. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Bacharelado em Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: GABRIEL NONATO DE ALMEIDA SILVA

FERNANDES DOS SANTOS, MARIZA; AGNEZ, Luciane Fassarella. Plano de Comunicação para o Centro Cultural UFG. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gilnara Peixoto Batista

BATISTA, G. P.; AGNEZ, Luciane Fassarela;SANTOS, M.F.. PODCAST DIVULGA ELAS: CONTRIBUIÇÕES DE DIVULGADORAS CIENTÍFICAS DE GOIÁS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Bacharelado em Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Jayme Leno Ferreira Lopes

GONCALVES, GABRIELA MARQUES; DIAS, Luciene de Oliveira;SANTOS, Mariza Fernandes dos. Entre a História e a Notícia: Eu sou a Vila da Barca. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Lucas Gabriel Reis Tavares

TAVARES, L. G. R.; DIAS, L. O.;SANTOS, Mariza Fernandes; ALENCAR, I. F.. Sobre nós: trajetórias de jornalistas negras e negros em Goiás. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Victor Paulo Carvalho Lisita

SANTOS, Mariza Fernandes; FARIAS, S. J. P.. Traços de vida: quadrinhos e memórias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Letícia Rocha Domingos

DOMINGOS, L. R.; JESUS, R. S.;SANTOS, Mariza Fernandes; JORDAO, J. V. P.. Produção de um site com registros de experiências de mulheres tocadas pelos discursos de empoderamento de youtubers feministas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Quedma Ramos da Silva

SANTOS, Mariza Fernandes; VALERIO, E. D.; SILVA, E. G.. Biblioteca Escolar na Luta Antirracista: Reflexões sobre a Lei 10.639/2003. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Goiás.

NEVES, L. F. F.; FLEURY, K. S. S.;SANTOS, Mariza Fernandes. Processo seletivo para bolsistas da equipe Multidisciplinar do CIAR. 2019. Universidade Federal de Goiás.

SANTOS, Mariza Fernandes. Banca de Heteroidentificação no SiSU UFG 2019. 2019. Universidade Federal de Goiás.

Orientou

Lavinya da Silva Santos

Asé ô: Um documentário sobre o Candomblé; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Jéssica Maria da Silva Martins Valério

O jornalismo no combate à desinformação sobre a vacina Qdenga no Brasil: uma análise dos títulos de notícias publicadas no primeiro semestre de 2024; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

João Gabriel de Jesus Palhares Pimenta

Tenha um corpo a cada clique: a vida cuir no Habbo Hotel; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Marcela de Castro Carmo Martins

No meu tempo não era assim: um registro da inclusão digital de idosos em Goiânia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Priscila de Fatima da Silva Ribeiro

Racismo e Políticas Afirmativas entre estudantes do ensino superior; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Alice Araújo Avelino Pereira

Supervisão de Estágio; 2023; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Letícia Carvalho Veloso Viana

Supervisão de Estágio; 2023; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Guilherme Martins de Morais

Supervisão de Estágio; 2023; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Gabriel Froes Brandão Marques

Supervisão de Estágio; 2023; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mariza Fernandes dos Santos;

Produções bibliográficas

BALANTA, DARWIN ; SANTOS, Mariza Fernandes dos ; SOUSA, ANA LÚCIA NUNES DE . Affirmative actions in education: paths of black movements in Brazil and Colombia. TEXTURA - ULBRA , v. 26, p. 7-25, 2024.
CIRQUEIRA, D. M. ; SANTOS, Mariza Fernandes . Considerações sobre as geografias das relações étnico-raciais e as geografias negras no Brasil. REVISTA DA ANPEGE , v. 19, p. 1-31, 2023.
SANTOS, Mariza Fernandes . A subversão pelo caminhar - O Caminho do Sertão e a construção de heterotopias no ser-tão de Guimarães Rosa. ESCRITAS: REVISTA DO CURSO DE HISTÓRIA DE ARAGUAÍNA , v. 12, p. 87, 2020.
FERNANDES DOS SANTOS, MARIZA . A TEMÁTICA RACIAL NAS TESES E DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA NO BRASIL (1987-2018). Revista ABPN , v. 12, p. 54-77, 2020.
SANTOS, M.F. ; RATTS, Alecsandro (Alex) J.P. . Trajetórias Negras Discentes no Espaço Acadêmico: o quadro da Universidade Federal de Goiás. Educere et Educare (versão eletrônica) , v. 10, p. 641-652, 2015.
SILVA, L. M. C. ; SANTOS, Mariza Fernandes ; SIGNATES, L. A. ; PIMENTEL, A. S. . Jornalismo e criminalidade: análise de notícias on-line sobre a execução sumária de suspeitos, acusados e sentenciados por crimes hediondos. Panorama (PUC-GO) , v. 4, p. 11-20, 2014.
VIEIRA, A. P. (Org.) ; MELO, C. A. (Org.) ; OLIVEIRA, C. A. S. B. P. (Org.) ; STEINDORFF, K. S. (Org.) ; THEODORO, L. S. A. (Org.) ; SANTOS, M.F. (Org.) ; LIMA, V. C. (Org.) ; FERREIRA, V. R. S. (Org.) ; LEITE, T. S. (Org.) ; LIMA, R. B. (Org.) ; FARIAS, S. J. P. (Org.) . Livro de Gestão da UFG - 2018-2021. 1. ed. Goiânia: Cegraf UFG, 2022.
CIRQUEIRA, D. M. ; SANTOS, Mariza Fernandes . Teorias Raciais na Geografia. Abordagens e Perspectivas da raça e relações raciais na Geografia Brasileira. In: Eliseu Savério Sposito; Guilherme dos Santos Claudino. (Org.). Teorias na Geografia - Mundos possíveis. 1ed.Rio de Janeiro: Consequência Editora, 2023, v. 2, p. 515-551.
SANTOS, Mariza Fernandes . Ações afirmativas e racismo estrutural: considerações sobre o sistema de cotas na pós-graduação. In: Ana Lúcia Nunes de Sousa; Poliene Soares dos Santos Bicalho; Robson Pereira Mendonça. (Org.). Povos e saberes indígenas e afrodiaspóricos: educação, cultura e políticas públicas. 1ed.Rio de Janeiro: Gramma, 2020, v. , p. 52-.
SANTOS, Mariza Fernandes . O Movimento Negro de Base Acadêmica e as ações afirmativas na Universidade Federal de Goiás. In: Pamela Marconatto Marques et all. (Org.). Universidad latinoamericana y movimientos populares. 1ed.Buenos Aires: CLACSO, 2018, v. 1, p. 285-381.
SANTOS, Mariza Fernandes . Além da inclusão: ações afirmativas no curso de jornalismo da UFG. In: Prêmio SBPC/GO de Popularização da Ciência. (Org.). II Prêmio SBPC/GO de Popularização da Ciência. 1ed.Goiânia: Gráfica UFG, 2015, v. 1, p. 111-116.
SANTOS, Mariza Fernandes . Cotas para acompanhar: a funcionalidade do UFGInclui no curso de Jornalismo. In: Luciene de Oliveira Dias, Salvio Juliano Peixoto Farias. (Org.). Estudos Contemporâneos em Jornalismo (Coletânea 2). 1ed.Goiânia: UFG/FIC, 2014, v. 1, p. 337-351.
SANTOS, Mariza Fernandes ; SILVA, R.N. ; OLIVEIRA, J.D. . Bolívia:por um outro olhar. In: Ana Rita Vidica; Lara Lima Satler; Luciene de Oliveira. (Org.). Ressignificar as fronteiras da informação e Comunicação. 1ed.Goiânia: Contato Comunicação, 2013, v. o, p. 33-36.
SANTOS, M.F. . UFG em Todo Lugar leva a Universidade para a escola. Portal UFG, 27 maio 2023.
SANTOS, M.F. . Avanços e desafios marcam os 10 anos do UFGInclui. Jornal UFG, 28 set. 2018.
SANTOS, M.F. . Comissão de heteroidentificação recebe capacitação da Seppir. Portal UFG, 11 set. 2018.
SANTOS, Mariza Fernandes . Ações Afirmativas e Dinâmica Socioespacial na Universidade Federal de Goiás. In: II Colóquio Nacional Espaço e Diferença, 2016, Goiânia. Anais do II Colóquio Nacional Espaço e Diferença. Salvador: Ogum's Toques Negros, 2016. v. 1. p. 181-190.
SANTOS, Mariza Fernandes . Ações Afirmativas, cotas raciais e espacialização do Movimento Negro de Base Acadêmica na Universidade Federal de Goiás. In: XI ENANPEGE, 2015, Presidente Prudente. Anais 2015. Presidente Prudente: UFGD, 2015. p. 1-12.
SANTOS, M.F. . Ações Afirmativas no curso de Jornalismo da UFG: uma (in)experiência de inclusão. In: VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as), 2014, Belém. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as): Ações Afirmativas, cidadania e relações étnico-raciais. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2014. v. 1. p. 247.
SANTOS, Mariza Fernandes ; DIAS, L. S. ; DESTEFANO, B. S. ; MEDEIROS, M. F. R. C. ; ALMEIDA, L. P. . Educação para as relações raciais: Quadro Enegrecer. In: XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE, 2018, Campo Grande. XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE, 2018. v. 1.
SANTOS, Mariza Fernandes . Como ler a cidade? O geossímbolo como elemento das dinâmicas simbólicas do espaço urbano. In: Simpósio Integrado de Estudos Territoriais, 2018, Goiânia. Anais do Simpósio Integrado de Estudos Territoriais, 2018.
DIAS, L. S. ; SANTOS, M.F. ; DESTEFANO, B. S. ; ALMEIDA, L. P. ; SANTOS, M. F. . Educação para as relações raciais: Quadro Enegrecer. In: XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE, 2018, Campo Grande (MS). ANAIS DO XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE. São Paulo: Intercom, 2018. p. sn-sn.
SANTOS, Mariza Fernandes . Território em disputa? Uma análise geográfica da pós-graduação da Universidade Federal de Goiás. In: Anais do XXI Seminário Interno da Pós-graduação em Geografia-IESA / UFG, 2018, Goiânia. XXI Seminário Interno da Pós-graduação em Geografia-IESA / UFG, 2018.
SANTOS, M.F. . A temática racial nas teses e dissertações defendidas em Programas de Pós Graduação em Geografia no Brasil (1987-2018). 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M.F. . A gente escreve sozinha: Trajetórias Socioespaciais de intelectuais militantes negras na Universidade Federal de Goiás. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, Mariza Fernandes . Educação e Antirracismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, M.F. . Ações Afirmativas no curso de Jornalismo da UFG: uma (in)experiência de inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, L. M. C. ; SANTOS, M.F. ; PIMENTEL, A. S. . Jornalismo e criminalidade: análise de notícias on-line sobre a execução sumária de suspeitos, acusados e sentenciados por crimes hediondos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Mariza Fernandes ; OLIVEIRA, J.D. ; SILVA, R.N. . Bolívia: por um outro olhar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Mariza Fernandes . Coletânea de Ideias 2009 - Melhores redações do processo seletivo. Anápolis: Ellite Gráfica, 2009 (Redação).

Outras produções

DIAS, L. O. ; SANTOS, Mariza Fernandes . Grupo de Trabalho em Ações Afirmativas da Faculdade de Informação e Comunicação da UFG. 2017.

OLIVEIRA, D. ; SANTOS, M.F. . Ausência de autores negros reflete baixa diversidade da TV brasileira e explica polêmicas como ?O Sexo e as Negas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAUJO, A. ; SANTOS, M.F. . Estudantes do UFGInclui participam de ações voltadas à inclusão e permanência. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, Mariza Fernandes . Programa Matéria Prima. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, M.F. . Instagram do Intercom Centro-Oeste. 2024. (Rede social).

SANTOS, M.F. . Site Intercom Centro-Oeste. 2024; Tema: Congresso Intercom Centro-Oeste 2024. (Site).

SANTOS, Mariza Fernandes . Membro permanente da Comissão de Heteroidentificação da UFG. 2023. (Comissão de Heteroidentificação da UFG).

SANTOS, Mariza Fernandes ; AGUIAR, V. . Trajetórias dos alunos negros: da educação básica ao ensino superior. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Mariza Fernandes . Cine-debate: Cores e Botas e Lápis Cor de Pele. 2016. .

SANTOS, Mariza Fernandes ; CHAVES, T. A. . IV Circo da Comunicação. 2012. (Oficina de Rádio Escola).

SANTOS, Mariza Fernandes ; COSTA, A.C.G . Colofé. 2012. Filme.

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Origens e destinos: uma avaliação da política de cotas universitárias e seus efeitos no mercado de trabalho, Descrição: A Lei 12.711/12 visa enfrentar os problemas de discriminação e desigualdades raciais e seus prejuízos para o país. Embora no momento de sua criação, o debate público se desse em torno das desvantagens acumuladas pela parcela negra da população nas diversas esferas sociais, a Lei instituiu ação afirmativa para acesso ao ensino superior considerando não o critério étnico-racial, mas o de classe. Estaria ela apta para promover as mudanças para as quais foi criada? Avaliar a política de cotas universitárias por ela instituída mostra-se importante por múltiplas razões, dentre as quais se destacam: (1) diversos estudos nas ciências sociais revelam que há problemas na implementação dessa política e sugerem que as metas previstas na Lei estão longe de serem alcançadas, sobretudo em cursos de maior relevância social; (2) a rica produção acadêmica sobre a política contempla os seguintes temas: o argumento moral, o desempenho dos estudantes e a trajetória dos egressos; e, embora exista no país uma tradição na avaliação do sistema de ensino superior, não há estudos que se dediquem a um exame sistematizado dessa política pública. Para suprir essa lacuna, a pesquisa buscará responder a seguinte questão: a política de cotas universitárias introduzida pela Lei 12.711/2012 tem-se mostrado um instrumento adequado para a promoção da igualdade racial? Será realizada uma pesquisa de avaliação multidimensional da política de cotas, seguindo o modelo oferecido por Draibe (2001). De um lado, serão examinados o desenho e o processo de implementação da política em diferentes universidades, e, de outro, seus resultados, impactos e efeitos, permitindo verificar se a política alcançou suas metas e se provocou mudanças não esperadas pelo legislador. Para alcançar seus objetivos, o estudo adota uma abordagem metodológica mista, com a pesquisa qualitativa e quantitativa, e a utilização de técnicas diversas, como a pesquisa documental, entrevistas, e análise multivariada de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariza Fernandes dos Santos - Integrante / Eliane Barbosa da Conceição - Integrante / Edilza Sotero - Integrante / Carolina Maria Costa Bernardo - Integrante / Josiane Silva de Oliveira - Integrante / Márcia Regina Ferreira - Integrante / Regimeire Oliveira Maciel - Integrante / Renilda Aparecida Costa - Integrante / Lúcia Maria Barbosa Lira - Integrante / Flávia Mateus Rios - Coordenador.
2017 - Atual

Pindoba - Grupo de Pesquisa em Narrativas da Diferença, Descrição: O grupo aglutina e impulsiona pesquisas que interseccionem categorias de raça/etnia, classe, gênero/sexualidade e geração dentro e fora do espaço acadêmico. Compreendemos o diálogo como uma exigência existencial capaz de carregar de humanidade a própria noção de cultura. Pela perspectiva de Paulo Freire, é a dialogicidade que garante solidariedade, horizontalidade e confiança entre os seres humanos. Sendo assim, é a dialogicidade que gera a esperança. Enquanto atividade pedagógica por excelência, a ação dialógica tem início na investigação do universo temático e na busca dos conteúdos programáticos que compõem os fazeres humanos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariza Fernandes dos Santos - Integrante / Ralyanara Moreira Freire - Integrante / Elisangela Gomes - Integrante / Luciene de Oliveira Dias - Coordenador / Angelita Pereira de Lima - Integrante / João Lúcio Mariano Cruz - Integrante / Denise Rodrigues Soares - Integrante.
2012 - 2018

Núcleo de Pesquisa, Estudo e Extensão em Jornalismo e Diferença, Descrição: O Núcleo de Pesquisas, Estudos e Extensão em Jornalismo e Diferença: ?Pindoba? tem como orientação a busca pelo fortalecimento da habilidade e estratégias para contar histórias. Reconhecemos que histórias podem ser contadas a partir de diferentes plataformas, com o uso das mais variadas tecnologias e lançando-se mão dos mais diversos instrumentos, que podem ou não interferir nas estratégias discursivas. Contudo, uma história bem contada passa necessariamente pela construção cotidiana de vividos, que envolvem diferentes instâncias e a aglutinação de interesses pela reciprocidade (Mauss, 2003), que marcam todas as relações humanas. Dessa forma, uma narrativa torna-se a própria existência com todas as suas nuances. Narrar, contar histórias, criar linguagens, inventar narrativas são processos de simbolização que permitem às pessoas construírem nexos da realidade. Por isso, Jornalismo e Diferença são duas categorias que articulam as demais categorias do conhecimento acadêmico que levam à transdisciplinaridade e à relação com a sociedade. Necessariamente, os estudos e as pesquisas desse núcleo passarão pelos recortes de gênero, classe social, raça/etnia, sexualidades e geração, em especial a juventude em formação na UFG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariza Fernandes dos Santos - Integrante / Ana Clara Gomes Costa - Integrante / Luciene de Oliveira Dias - Coordenador / Ralyanara Moreira Freire - Integrante.

Prêmios

2018

Premio Pedro Krotsch de Estudios sobre la Universidade "Los desafíos de la universidad pública en Amperica Latina y Caribe", Conselho Latino Americano de Ciências Sociais (CLACSO) e Instituto de Pesquisas Gino Germani.

2015

2º Prêmio SBPC/GO de Popularização da Ciência 2015, Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, Regional Goiás (SBPC-GO).

2012

Prêmio Agente Jovem de Cultura: Diálogos e Ações Interculturais, Ministério da Cultura.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Fundacão Rtve

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Produtora e roteirista, Carga horária: 20

2011 - 2013

Rádio CBN Goiânia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Rádio Escuta, Carga horária: 48

2018 - 2018

Rádio Universitária - Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estágio Docência em Laboratório Orientado, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio Docência na disciplina de Laboratório Orientado - Programa Matéria Prima, do curso de Jornalismo da UFG. Na ocasião, desenvolvi, junto com a turma, um quadro sobre relações étnico-raciais para o programa semanal Matéria Prima, veiculado pela Rádio Universitária. O quatro teve o objetivo de utilizar o rádio como instrumento para a educação para as relações étnico-raciais. Nesse sentido, partiu-se do entendimento de que, ao formar jornalistas que se posicionem politicamente sobre temas que atingem a maioria da população, estamos (re)educando a nós mesmos e à sociedade sobre a importância de abordagens afirmativas insubmissas ao fazer jornalístico objetivo. O trabalho foi premiado no Intercom Centro-Oeste 2018

2010 - 2011

Rádio Universitária - Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista Aluno, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

2023 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2023

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 25

2021 - 2022

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Jornalismo, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Docência na disciplina de Tópicos Regionais em Geografia: Geografia da África