Rosana Sueli da Motta Jafelice

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1985), mestrado em Matemática pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2003). Fez estágio de pós-doutorado na área de Biomatemática no IMECC - Universidade Estadual de Campinas (2008-2009). Fez Estágio Sênior no Department of Mathematical & Statistical Sciences - University of Colorado em Denver - USA (abril a julho/2017) com bolsa de estudos da CAPES. Atualmente é professora Titular da Universidade Federal de Uberlândia e foi Coordenadora da Pós-graduação em Matemática de 2017 a 2019. Editora chefe das Notas em Matemática Aplicada - SBMAC de 2011 a 2013. Coordenadora do Comitê Temático de Biomatemática da SBMAC de 2010 até maio/2016. Editora associada da TEMA-Tendências em Matemática Aplicada e Computacional - SBMAC de 2013 até o momento. Editora associada da Computational & Applied Mathematics - SBMAC de abril/2016 até abril/2021. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática, conjuntos fuzzy, epidemiologia, HIV e autômatos celulares.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia Elétrica

2000 - 2003

Universidade Estadual de Campinas
Título: Modelagem Fuzzy para Dinâmica de Transferência de Soropositivos para HIV em Doença Plenamente Manifesta
, Ano de obtenção: 2003. Fernando Antonio Campos Gomide. Coorientador: Laécio Carvalho de Barros/ Rodney Carlos Bassanezi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Modelagem Fuzzy; AIDS; Esperança Fuzzy; Sistema Dinâmico.Grande área: Engenharias

Mestrado em Matemática

1986 - 1993

Universidade de São Paulo
Título: Um resultado de Periocidade para uma Equação Integro-Diferencial, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Plácido Zoéga Táboas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Equações Diferenciais com Retardamento; Integro-Diferencial; Solução Periódica; Ponto Fixo.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Matemática

1982 - 1985

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Pós-doutorado

2008 - 2009

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Formação complementar

2017 - 2017

Estágio Sênior - CAPES. , University of Colorado, UC, Estados Unidos.

1986 - 1986

Extensão universitária em Cálculo Avançado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Álgebra Linear. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Biomatemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Organização de eventos

SANCHIS, R. P. ; VIEIRA, A. C. ; ARAUJO, A. L. A. ; ZELLER, C. B. ; BRIGHENTI, C. R. G. ; BENJAMIM, C. ; FREIRE, E. R. C. G. ; GONCALVES, F. B. ; FARGNOLI FILHO, H. G. ; SARMIENTO, I. S. M. ; AVILA, J. A. J. ; LEME, L. C. P. ; FARIA, L. F. O. ; MEHDIPOUR, P. ; LAMBERT, R. ; JAFELICE, R. S. M. . II Reunião Mineira de Matemática. 2023. (Congresso).

TIZZIOTTI, G. C. ; JAFELICE, R. S. M. ; CASTELLANOS, A. S. ; CAMARA, M. A. ; COLLEGARI, R. ; PIANTELLA, A. C. ; ARAUJO, M. F. C. ; JATOBA, A. M. . VI Maratona de Matemática. 2022. .

RODRIGUEZ, P. M. ; CARVALHO, L. M. ; JAFELICE, R. S. M. ; NOGUEIRA, A. C. ; ALMEIDA, César Guilherme de ; CAMARA, M. A. . XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2019. (Congresso).

CESAR, A. F. ; FERREIRA, C. P. ; DINIZ, G. L. ; BARROS, Laécio Carvalho de ; GOMES, L. T. ; RODRIGUES, L. A. D. ; THOME, R. C. ; JAFELICE, R. S. M. ; RAIMUNDO, S. M. . II Encontro de Biomatemática. 2018. (Congresso).

SILVA, P. ; JAFELICE, R. S. M. ; SAMPAIO, R. ; BIRGIN, E. ; BARICHELLO, L. ; CAMPELO, M. ; MURAD, M. ; ABREU, N. M. ; DEL-VECCHIO, R. . XXXVIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2018. (Congresso).

KESSLER, A. L. F. ; MALAGUTTI, P. ; JAFELICE, R. S. M. ; SOUZA, M. L. V. ; MATHIAS, C. ; RIPOLL, C. . 2 Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul. 2016. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; CAMARA, M. A. ; PIANTELLA, A. C. . XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2016. (Congresso).

REMIGIO, S. A. E. ; JAFELICE, R. S. M. ; CAMARA, M. A. ; MIYAGAKY, O. H. ; ROSATO, R. A. ; DANTAS, M. J. H. ; REZENDE, G. A. . X Encontro Mineiro de Equações Diferenciais. 2016. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; CASTELLANOS, A. S. ; NOGUEIRA, A. C. ; PIANTELLA, A. C. ; CAMARA, M. A. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARVALHO, C. F. ; TAVARES, M. ; FARIA, P. N. ; NEUMANN, V. G. L. . III Colóquio de Matemática da Região Sudeste. 2015. (Congresso).

FERREIRA, C. P. ; SANTOS, F. L. P. ; DINIZ, G.L. ; MANCERA, P. F. A. ; KRAENKEL, R. A. ; JAFELICE, R. S. M. ; CAMARGO, R. F. . IX Congresso Latinoamericano de Biomatemática. 2015. (Congresso).

MADUREIRA, A. ; CATALDO, E. ; ZUBELLI, J. ; REIS, N. ; MANCERA, P. ; JAFELICE, R. S. M. ; SANTOS, S. ; NORONHA, T. F. . III Congresso de Matemática e Computacional da Região Sudeste. 2015. (Congresso).

BARROS, D. A. S. ; RAFAELI, F. R. ; JAFELICE, R. S. M. ; LOPES, E. M. C. ; BERTOLOTO, F. J. . XV Semana da Matemática e V Semana da Estatística. 2015. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; DINIZ, G.L. . Minissimpósio de Biomatemática: Biomatemática e Ciência Agrária. 2014. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; CASTELLANOS, A. S. ; NOGUEIRA, A. C. ; PIANTELLA, A. C. ; CAMARA, M. A. . Matemática e Estatística do Planeta Terra 2013. 2013. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; DINIZ, G.L. . Minissimpósio de Biomatemática: Modelos Biológicos e Ensino. 2013. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; DINIZ, G.L. . Minissimpósio de Biomatemática: Biomatematica e a Saúde Humana. 2012. (Congresso).

ALMEIDA, César Guilherme de ; JAFELICE, R. S. M. ; CAMARA, Marcos Antônio da ; Pinto, Edmilson Rodrigues ; FREITAS, Fernando Antônio de ; MOTTA JR, Walter dos Santos . I Congresso de Matemática Aplicada e Computacional da Regiâo Sudeste. 2011. (Congresso).

ANDRADE, E.X.L. ; JAFELICE, R. S. M. ; BASSANEZI, Rodney Carlos ; DINIZ, G.L. . XXXIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (participação no Comitê Nacional). 2010. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; ALMEIDA, César Guilherme de ; ALMEIDA, Dulce Mary de ; Pinto, Edmilson Rodrigues ; FREITAS, Fernando Antônio de ; SOUSA, Marcelo Rodrigues de ; FREITAS, M. T. M. ; FANYAO, Qu . VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2007. (Congresso).

JAFELICE, R. S. M. ; ALMEIDA, Dulce Mary de ; CAMARA, Marcos Antônio da ; BONFIM, Valdair ; PINTO, Rogério de Melo Costa ; MATOS, Fabiana Fiorezi de Marco . VI Semana da Matemática. 2006. (Congresso).

AGUSTINI, Edson ; JAFELICE, R. S. M. ; ALMEIDA, Dulce Mary de ; ALMEIDA, César Guilherme de ; BONFIM, Valdair . V Semana da Matemática. 2005. (Congresso).

SATO, Jocelino ; JAFELICE, R. S. M. ; AGUSTINI, Edson ; BOTELHO, Geraldo Márcio Azevedo ; SALOMÃO, Luiz Alberto Duran ; MOTTA JR, Walter dos Santos . IV Semana da Matemática. 2004. (Congresso).

DANTAS, M. J. H. ; JAFELICE, R. S. M. . IV Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 1994. (Congresso).

BARCELOS, C. A. Z. ; JAFELICE, R. S. M. ; ALMEIDA, César Guilherme de ; CASTILHO, J. E. ; DANTAS, M. J. H. ; SARAMAGO, Sezimária . XVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 1993. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bruno Castilho Rosa

MARTINS, D.;JAFELICE, R. S. M.; BITTAR, M.. Uma Sequência Didática para o Ensino de Conceitos em Probabilidade e Estatística. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Aline Silvestre Borges

JAFELICE, R. S. M.; SOUZA JUNIOR, A. J.; SALVADOR, J. A.. Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais na Aprendizagem da Teoria dos Conjuntos Fuzzy no Ensino Médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Geisla Aparecida de Carvalho

SOUZA JUNIOR, A. J.;JAFELICE, R. S. M.; TAKAHASHI, E. K.; MORELATTI, M. R. M.. Robótica no Ensino e Aprendizagem de Física e Matemática no Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Fernando Augusto Freitas

JAFELICE, R. S. M.; LAUREANO, E. E.; CAMARA, M. A.. Aplicação da Teoria dos Conjuntos Fuzzy no Estudo da Impedância Eletromecânica. 2021. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Pedro Antonio Galvão Júnior

VIEIRA, H. E. M.;JAFELICE, R. S. M.; SILVA, D. C. C. E.. Modelos Híbridos Aplicados a Construção de Índice de Classificação de Níveis de Risco de Queimadas no Brasil. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paulo Victor Santana

JAFELICE, R. S. M.; SILVA, G. N.; COLLEGARI, R.. Abordagens de Sistemas Neuro-Fuzzy para Modelos Econômicos. 2021. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Marcelo Melazzo Rodrigues

JAFELICE, R. S. M.; MEYER, João Frederico; SOUZA JUNIOR, A. J.. Modelagem Matemática da Voz, Trigonometria e Robótica: Atividades Interativas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Danuza Bermond Equer

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; LAUREANO, E. E.. Modelagem, Aproximação e Simulações Computacionais de Impacto Ambiental com Difusibilidade Variável: Um Estudo de Caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Jenny Luzgarda Condori Zamora

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; MESQUITA, M. E. R. V.. Dinâmicas Populacionais na Presença de Poluentes no meio Aquático do Reservatório de Salto Grande: Modelagem, Aproximação e Simulações Computacionais. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michael Macedo Diniz

BASSANEZI, Rodney Carlos; LODWICK, W.;JAFELICE, R. S. M.. Abordagem Fuzzy do Teorema de Poincaré-Bendixson. 2012. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marta Maria Mucacho Macufa

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.; OLIVEIRA, A. R. L.. Modelos Epidemiológicos Alternativos de Malária. 2011. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juliana Menegotto

BARROS, Laécio Carvalho deJAFELICE, R. S. M.; VENDITE, L.. Aplicação da Teoria dos Conjuntos Fuzzy em Modelos Famacológicos. 2011. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luciana Carrara Abreu

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; VENDITE, L.. Influência de Poluentes sobre Macroalgas na Baía de Sepetiba, RJ: Modelagem Matemática, Análise Numérica e Simulações Computacionais. 2009. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juliana Scapim

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.; BRANDAO, A.. Modelo de Von Bertalanffy Generalizado à Curvas de Crescimento Animal. 2008. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luiz Rafael dos Santos

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.; BRANDAO, A.. Estratégias para Controle de Pragas - Sistemas P-fuzzy com Controle Híbrido. 2008. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada - Biomatemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernando Feltrin Milani

BRACCIALI, Cleonice Fátima;JAFELICE, R. S. M.; RANGA, Alagacone Sri. Polinômios de Szegö e Análise de Freqüência. 2005. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Diego Ferreira Gomes

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.; LEITE, J. C. S.; ZUBEN, C. J. V.; SOARES, A. L. O.. Modelos Epidemiológicos com Periodicidade. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Philippe César Fernandes Teixeira

FINZI NETO, R. M.;JAFELICE, R. S. M.; CAVALINI JUNIOR, A. A.; SILVA, R. B.; QUEIROZ, T. A.; SILVA, N. F. F.. Desenvolvimento de uma Metodologia de Instrumentação e Avaliação de Integridade de Estruturas de Concreto Armado em Operação Contínua via Técnica de Impedância Eletromecância e o Auto Codificador Variacional. 2022. Tese (Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Cristian Camilo Espitia Morillo

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; GOMEZ, M. O. C.; LAUREANO, E. E.; DIAS, C. M.. Mathematical Modelling of HIV/AIDS Spread in Human Population. 2021. Tese (Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruno Luiz Pereira

FINZI NETO, R. M.;JAFELICE, R. S. M.; OLIVEIRA, N. M. F.; MESQUITA, M. E. R. V.; LOBATO, F. S.; GONCALVES, R. S.. Aplicação de Sistemas Neuro-Fuzzy no Controle de Aeronaves em Operações Críticas de Voo. 2021. Tese (Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Jefferson Beethoven Martins

YAMANAKA, K.; BERTONE, A. M. A.;JAFELICE, R. S. M.; CALIXTO, W. P.; PERETTA, I. S.; TEIXEIRA, E. P.. Novo método de identificação fuzzy para sistemas MISO e suas aplicações.. 2020. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Kelly Marques de Oliveira Lopes

LAUREANO, E. E.;JAFELICE, R. S. M.; SIMOES, F. S. P.; FREIRE, I. L.;BARROS, Laécio Carvalho de. Um estudo sobre generalizações de extensão de Zadeh para funções contínuas. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Nilmar Bispo Santana

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; DINIZ, G. L.; TAKAHASHI, L. T.; POLETTI, E. C. C.. Estudo da dispersão de poluentes da Lagoa da Pampulha utilizando Equações Diferenciais Parciais acoplada a controladores fuzzy. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Geizane Lima da Silva

Esmi, Estevão;BARROS, Laécio Carvalho de; SUSSNER, P.; PALMEIRA, E. S.;JAFELICE, R. S. M.. Somatório de Números Fuzzy Interativos com Aplicações em Ajuste de Curvas. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Monica Helena Ribeiro Luiz

BASSANEZI, Rodney Carlos; MEYER, João Frederico; TAKAHASHI, L. T.; PEIXOTO, M. S.;JAFELICE, R. S. M.. Dinâmica e Controle de Doenças de Citros. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marta Maria Mucacho Macufa

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.BARROS, Laécio Carvalho de; MISTRO, D. C.; LAUREANO, E. E.. Endemias com Espalhamento Geográfico: Modelagem Matemática e Simulações Computacionais, um Estudo Sobre Malária na Província de Sofala, Moçambique. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fábio Santiago

MILANEZ, L. F.;JAFELICE, R. S. M.; ALTEMANI, C. A. C.; MOURA, L. F. M.; KRINDGES, A.. Métodos dos Elementos Finitos Implementados em Algoritmos em Paralelo Aplicados a Problemas Difusivo Advectivos: um Estudo de Caso. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michael Macedo Diniz

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.; GOMES, L. T.; BRANDAO, A.; CECCONELLO, M. S.. Otimização de Funções, Funcionais e Controle Fuzzy. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Leandro Alves Pereira

DUCZMAL, L. H.; CRUZ, F. R. B.; DUCZMAL, D. B.; QUININO, R. C.; OLIVEIRA, F. L. P.;JAFELICE, R. S. M.. Modelos de Evacuação via Autômatos Celulares com Mudança de Rotas e Campo de Grupos. 2016. Tese (Doutorado em Estatística) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Miguel Tadayuki Koga

MEYER, João Frederico; OLIVEIRA, R. F.;JAFELICE, R. S. M.BARROS, Laécio Carvalho deBASSANEZI, Rodney Carlos. Dinâmica Populacional da Mosca-dos chifres (Haematobia irritans) em um Ambiente com Competição: Simulações Computacionais. 2015. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Nassau de Nogueira Nardez

JAFELICE, R. S. M.; CAMARGO, P. O.; WILHELM, V. E.; FERREIRA, L. D. D.; CENTENO, J. A. S.. Obtenção do parâmetro PCO de antenas GNSS por meio de Sistemas Baseado em Regras Fuzzy. 2015. Tese (Doutorado em Ciências Geodésicas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: José Carlos Rubianes Silva

MEYER, João Frederico; MISTRO, D. C.;JAFELICE, R. S. M.; OLIVEIRA, A. R. L.; CORREA, M. R.. Modelagem Matemática e Simulação Computacional da Influência de Poluentes e da Velocidade de Corrente na Dinâmica Populacional de Macrófitas Aquáticas. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luciana Takata Gomes

BARROS, Laécio Carvalho deJAFELICE, R. S. M.GOMIDE, Fernando; LODWICK, W.; MIZUKOSHI, M. T.. On Fuzzy Differential Equations. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juliana Marta Rodrigues de Souza

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; RUFFINO, P. R. C.; ZUBEN, F. J. V.; ORTEGA, N.R.S.. Estimativa do Coeficiente de Difusão para Problemas (Prioritariamente) Ecológicos. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paulo Cesar Carmona Tabares

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; LOPES, V.R.L.; VENDITE, L.; FERREIRA, C. P.. Impacto do Sedimento sobre Espécies que Interagem: Modelagem e Simulações de Bentos na Enseada Potter. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: André Krindges

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.BARROS, Laécio Carvalho de; CIRANO, M.; LOPES, V.R.L.. Modelagem e Simulaçâo Computacional de um Problema Tridimensional de Difusão-Advecção com Uso de Navier-Stokes. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Graciele Paraguaia Silveira

BARROS, Laécio Carvalho deJAFELICE, R. S. M.; MEYER, João Frederico; ORTEGA, N.R.S.; J.C.R. Pereira. Métodos Numéricos Integrados à Lógica Fuzzy e Métodos Estocásticos para Solução de EDPs: uma Aplicação à Dengue. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Jefferson Cruz dos Santos Leite

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.; MEYER, João Frederico; MAIDANA, N.A.; CRUZ NETO, J.X.. Sistemas Dinâmicos Fuzzy Aplicados a Processos Difusivos. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Moiseis dos Santos Cecconello

BASSANEZI, Rodney CarlosJAFELICE, R. S. M.BARROS, Laécio Carvalho de; VON ZUBEN, C. J.; RAFIKOV, M.. Sistemas Dinâmicos em Espaços Métricos Fuzzy e Aplicações em Biomatemática. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Elaine Cristina Catapani Poletti

RIBEIRO, R.V.;JAFELICE, R. S. M.; DINIZ, G.L.;BARROS, Laécio Carvalho de; YAMAKAMI, A.. Dispersão de Poluente em Sistema de Reservatório: Modelagem Matemática e Simulação Computacional Utilizando-se Aproximação Numérica e Conjuntos Fuzzy. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Elétrica - UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maristela Missio

BARROS, Laécio Carvalho deJAFELICE, R. S. M.; BRANDAO, A.; VENDITE, L.; ORTEGA, N.R.S.. Modelos de EDP integrados à Lógica Fuzzy e Métodos Probabilísticos no Tratamento de Incertezas: Uma Aplicação à Febre Aftosa em Bovinos. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José Antonio Tumialán Borja

MENDONZA, Oscar Saul Hernandez;JAFELICE, R. S. M.; SILVEIRA JR, Vivaldo; SELEGHIM JR, Paulo; STEFFEN JR, Valder. Automatização e Controle Inteligente On-line de Sistemas de Refrigeração Utilizando Redes Neurais Artificiais. 2006. Tese (Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Tiago da Silva Alencar

SUSSNER, P.;JAFELICE, R. S. M.; REISER, R. H. S.. Algumas Metodologias para Projetar e Otimizar Sistemas Fuzzy Tipo-1 e Tipo-2 em Domínio Contínuo. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Vitor Taha Sant'Ana

CAVALINI JUNIOR, A. A.;JAFELICE, R. S. M.; GONCALVES, R. S.. Modelagem aerodinâmica de VANTS utilizando Neuro-Fuzzy para várias etapas do voo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Cristian Camilo Espitia Morillo

MEYER, João Frederico;JAFELICE, R. S. M.; OLIVA FILHO, S. M.. Mathematical Modelling of HIV/AIDS of Spread in a Human Population. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Jefferson Beethoven Martins

YAMANAKA, K.; BERTONE, A. M. A.;JAFELICE, ROSANA MOTTA; TEIXEIRA, E. P.; CALIXTO, W. P.; PERETA, I. S.. Novo Método de Identificação Fuzzy para Sistemas MISO e suas Aplicações. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Graciele Paraguaia Silveira

BARROS, Laécio Carvalho deJAFELICE, R. S. M.BASSANEZI, Rodney Carlos. Esquemas Numéricos Híbridos na Solução de EDP's, integradas à Lógica Fuzzy e Método Estocástico, no Espalhamento da Dengue em Campinas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maristela Missio

BARROS, Laécio Carvalho deJAFELICE, R. S. M.BASSANEZI, Rodney Carlos. O Uso de Controladores Fuzzy e EDP Aplicados a Febre Aftosa em Bovinos. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José Antonio Tumialán Borja

MENDOZA, Oscar Saul Hernandez; STEFFEN JÚNIOR, Valder; REGO, Orosimbo A de Almeida;JAFELICE, R. S. M.. Automação e Controle Inteligente de um Sistema de Refrigeração Utilizando Redes Neurais Artificiais. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Bruno Castilho Rosa

MARTINS, D.;JAFELICE, R. S. M.; BITTAR, M.. Uma Sequência Didática para o Ensino de Conceitos em Probabilidade e Estatística segundo a Teoria dos Campos Conceituais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Graciela Nunes da Silva

JAFELICE, R. S. M.; SOUZA JUNIOR, A. J.; PEIXOTO, M. S.. Estudo Farmacológico via Progressão Geométrica e Conjuntos Fuzzy no Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Valdeir Francisco Oliveira Filho

MARTINS, D.;JAFELICE, R. S. M.; SALINAS, S. R. A.. Elaboração de Material de Suporte Digital ao Livro Introdução à Termoestatística. 2022.

Aluno: Aline Silvestre Borges

JAFELICE, R. S. M.; SOUZA JUNIOR, A. J.; SALVADOR, J. A.. Modelagem Fuzzy no Rompimento de Barragem: Uma Aplicação no Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Geisla Aparecida de Carvalho

SOUZA JUNIOR, A. J.;JAFELICE, R. S. M.; TAKAHASHI, E. K.. Robótica no Ensino e Aprendizagem de Física e Matemática no Ensino Fundamental II. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Marcelo Melazzo Rodrigues

JAFELICE, R. S. M.; MEYER, João Frederico; SOUZA JUNIOR, A. J.. Modelagem da Voz e Robótica Aplicada no ensino de Trigonometria. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Sidney Tadeu Santiago Costa

SARAMAGO, Sezimária de Fátima Pereira;JAFELICE, R. S. M.; SICRE, Maurício Romero. Um Estudo sobre Algoritmos Genéticos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Juliana Souza Guimarães

AGUSTINI, Edson;JAFELICE, R. S. M.; CUNHONG, Zhang. O Modelo de Leslie para Crescimento Populacional. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Bruno Luiz Pereira

TAVARES, J. J. Z. S.; DUARTE, M. A. V.;JAFELICE, R. S. M.. Análise Comparativa entre Filtro de Kalman e Filtro de Partículas Aplicados a Sistema de Posicionamento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecatrônica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Magno Francis Nogueira Gonçalves

REMIGIO, S. A. E.;JAFELICE, R. S. M.SANTANA, A. A.. Solução Numérica da Equação de Advecção Linear pelo Método das Diferenças Finitas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Jennifer Cristina Borges

JAFELICE, R. S. M.ALMEIDA, César Guilherme deSANTANA, A. A.. Algumas Abordagens das Equações Diferenciais Parciais utilizando a Teoria dos Conjuntos Fuzzy. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Ana Carolina Vieira

SOUZA, A. J.;JAFELICE, R. S. M.; CASTELLANOS, A. S.. Modelagem Matemática: Um Diálogo com o Mundo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.

PIRATELLI, A. J.;JAFELICE, R. S. M.; TAKAHASHI, L. T.; DINIZ, G. L.; SANTIAGO, R. H. N.. Participação em Comissão Especial de Avaliação de Defesa de Memorial da Profa. Magda da Silva Peixoto. 2022. Universidade Federal de São Carlos.

GARCIA, R. A.; SILVA, G. N.; SANTIAGO, R. H. N.;JAFELICE, R. S. M.. Participação em Comissão Especial de Avaliação de Defesa de Memorial da Profa. Marina Tuyako Mizukoshi. 2020. Universidade Federal de Goiás.

PAGAMISSE, A.;JAFELICE, R. S. M.; BONOTTO, E. M.. Participação em Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROCHA JUNIOR, R.;JAFELICE, R. S. M.; GUZMAN, J. L. B.; VASILEVICH, D.. Participação na Comissão Julgadora do Processo Seletivo de Provas e Títulos na área de Matemática Aplicada. 2015. Universidade Federal do ABC.

JAFELICE, R. S. M.; CASTELO FILHO, A.; OLIVEIRA, A. R. L.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para Professor na área de Matemática Aplicada. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.

J.V. CAPELA;JAFELICE, R. S. M.; BALBO, A. R.. Participação em Banca Examinadora de Concurso Público para o Cargo de Professor Assistente. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

JAFELICE, R. S. M.; CARBINATTO, M. C.; ANDRADE, M. G. C.. Participação de banca examinadora de concurso público para professor da carreira do magistério superior na área de Matemática. 2009. Universidade Federal de Uberlândia.

ALMEIDA, César Guilherme deJAFELICE, R. S. M.; SARAMAGO, Sezimária. Participação em banca examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto, na área de Cálculo Numérico. 2005. Universidade Federal de Uberlândia.

JAFELICE, R. S. M.. Participação de banca examinadora de Concurso Público para contratação de professor substituto na área de Cálculo Diferencial e Integral. 1997. Universidade Federal de Uberlândia.

FREITAS, Fernando Antônio de;JAFELICE, R. S. M.; FIGUEIREDO, Rui Tojeiro de. Participação de Banca Examinadora do Concurso Público para contratação de professor substituto na área de Geometria Analítica. 1993. Universidade Federal de Uberlândia.

Orientou

Augusto Tannús Silva

O Estudo da Equação da Onda Acústica com Parâmetro Fuzzy do Tipo 1 e do Tipo 2; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Samanta Toshi Depaz Palma

Modelo Populacional com Retardo Fuzzy do Tipo 1 e do Tipo 2; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Fellipe André Diniz Prudente

Monitoramento Estrutural por Impedância Eletromecânica via Sistemas Neuro-Fuzzy; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Graciela Nunes da Silva

Estudo Farmacológico via Progressão Geométrica e Conjuntos Fuzzy no Ensino Médio (Provisório); Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Laura Alejandra Herrera Pinzón

Estudo da Estabilidade da Dinâmica do HIV com Parâmetros Intervalares dependendo do Tratamento Antirretroviral; 2023; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Aline Silveira Borges

Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais na Aprendizagem da Teoria dos Conjuntos Fuzzy no Ensino Médio; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia,; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Fernando Augusto Freitas

Aplicação da Teoria dos Conjuntos Fuzzy no Estudo da Impedância Eletromecânica; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Petrobras - Petróleo Brasileiro SA ? R&D Center; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Paulo Victor Santana

Abordagens de Sistemas Neuro-Fuzzy para Modelos Econômicos; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Marcelo Melazzo Rodrigues

Modelagem Matemática da Voz, Trigonometria e Robótica: Atividades Interativas; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia,; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Kassandra Elena Inoñan Alfaro

Aplicações da Extensão de Zadeh na Dinâmica do HIV com Retardo Fuzzy sob Tratamento Antirretroviral; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Magna Paulina de Souza Ferreira

Equação da Onda com Fronteira Fuzzy para Vibrações Mecânicas; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Edmilson Paulo de Oliveira

Estudo da Incerteza no Escoamento de Rios através das Equações de Saint Venant; 2017; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Jennifer Cristina Borges

Estudo da Concentração da Poluição do Ar com Parâmetro Fuzzy em Uberlândia; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Nathali Vega Cabrera

Aplicação da Extensão de Zadeh para Conjuntos Fuzzy Tipo 2 Intervalar; 2014; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Eduard Rojas Castillo

Modelagem da Dinâmica de um Grupo de Indivíduos HIV Positivos com Parâmetro Fuzzy do Tipo 2; 2014; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Thiago Fernando Ferreira

Sistemas p-fuzzy Modificados para Dinâmicas Populacionais: modelagens e simulações; 2012; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia,; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

DANIELA PORTES LEAL FERREIRA

Sistema p-Fuzzy Aplicado às Equações Diferenciais Parciais; 2011; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia,; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Bruno Luiz Pereira

Aplicação de Sistemas Neuro-Fuzzy no Controle de Aeronaves em Operações Críticas de Voo; 2021; Tese (Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Nassau Nogueira Nardez

Obtenção do parâmetro PCO de antenas GNSS por meio de Sistemas Baseado em Regras Fuzzy; 2015; Tese (Doutorado em Ciências Geodésicas) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Wanda Lopes

Modelagem Fuzzy na Saúde; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Jennifer Cristina Borges

Algumas Abordagens das Equações Diferenciais Parciais utilizando a Teoria dos Conjuntos Fuzzy; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Secretária de Educação; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Douglas Silva Oliveira

Aplicações de Equações Diferenciais com Parâmetro Fuzzy; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Carolina Fernandes Sanches

Modelagem Matemática no Crescimento de Espécies Aquáticas; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Secretária de Educação; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Gabriela de Souza Ferreira

Modelo p-fuzzy do Tipo 2 para a Transferência da População HIV Assintomática para Sintomática; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Secretária da Educação Ministério da Educação; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Gabriel Rodrigues Tafelli da Silva

Modelagem Matemática utilizando Equações Diferenciais com Parâmetros Fuzzy; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Guilherme Távora Teixeira

Estudo do Deslocamento de Formigas Cortadeiras em Regiões de Forrageamento Baseado em Autômato Celular; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Bruno Luiz Pereira

Estudo da Propagação do HIV em uma População Baseado em Autômatos Celulares; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecatrônica) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Jennifer Cristina Borges

A Teoria dos Conjuntos Fuzzy Aplicada na Modelagem de Fenômenos Biológicos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Secretária da Educação Ministério da Educação; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Augusto Duarte Pena

O Estudo de Equações de Diferenças e suas Aplicações; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Secretária da Educação Ministério da Educação; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Carlos Alexandre Ferreira da Silva

Estudo de Modelos Micróscopicos do HIV com Retardo Baseados em Autômatos Celulares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Pedro Humberto Chagas de Mello e Cristiano Cunha Oliveira

Soluções Numéricas de Equações Diferenciais Parciais e Aplicações; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecatrônica) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Mariana Fernandes Santos Villela - Karla Barbosa de Freitas

O Estudo de Modelos Biológicos p-fuzzy; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Secretária de Educação; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Ana Luíza Pereira Saramago

Diagnóstico Médico Fuzzy da Infecção Aguda causada pelo HIV; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Bruno Flávio Zanatta Bechara

Estudo de Evolução da AIDS via Modelos Epidemiológicos Baseados em Autômatos Celulares; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

João Claúdio Martins de Freitas

Estudo de Evolução da AIDS via Modelos Epidemiológicos Baseados em Autômatos Celulares; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Eder Lúcio da Fonseca

Estudo de Parâmetros Fuzzy nos Modelos de Evolução da AIDS com Tratamento; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Éliton Meireles de Moura

Aplicações com Equações de Diferenças: Progressão Geométrica e Solução de Equação do Terceiro Grau; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Fábio Lima de Albuquerque

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para a Engenharia; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Walker Ueber Martins

Equações Diferenciais Ordinárias; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Rosana Sueli da Motta Jafelice;

Produções bibliográficas

JAFELICE, R. S. M. ; MARTINS, J. B. ; BERTONE, A. M. A. . Type-1 and Interval Type-2 Fuzzy Sets along with 3D Cellular Automaton: Tools for Qualitative Study of a SIRD Model. MATHWARE & SOFT COMPUTING , v. 28, p. 134-154, 2023.
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JAFELICE, R. S. M. . Fuzzy Rules in Asymptomatic HIV Virus Infected Individuals Model. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
JAFELICE, R. S. M. . Um Exercício do Uso da Teoria Fuzzy: Aplicação no Estudo de Doenças. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
JAFELICE, R. S. M. . Um Modelo para a Evolução da AIDS com Controle Fuzzy. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
JAFELICE, R. S. M. . Simulação de Presa-Predador no Planeta Wa-Tor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
JAFELICE, R. S. M. . Material Concreto e Software no Ensino da Matemática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

JAFELICE, R. S. M. . Modelos Epidemiológicos com Parâmetro Subjetivo. 2002.

JAFELICE, R. S. M. ; BARROS, L. C. ; BASSANEZI, Rodney Carlos . Teoria dos Conjuntos Fuzzy com Aplicações. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, A. S. ; JAFELICE, R. S. M. . Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais na Aprendizagem da Teoria dos Conjuntos Fuzzy no Ensino Médio. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

RODRIGUES, M. M. ; JAFELICE, R. S. M. . Modelagem Matemática da Voz, Trigonometria e Robótica: Atividades Interativas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

JAFELICE, R. S. M. ; BARROS, Laécio Carvalho de ; BASSANEZI, Rodney Carlos . Teoria dos Conjuntos Fuzzy com Aplicações. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. . Utilizando a Teoria Fuzzy em Equações Diferenciais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. ; BERTONE, A. M. A. . Conjuntos Fuzzy do Tipo 2 Intervalar: Teoria e Aplicações. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. ; BARROS, Laécio Carvalho de ; BASSANEZI, Rodney Carlos . Usando a Teoria dos Conjuntos Fuzzy na Modelagem de Fenômenos Biológicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. . Equações de Diferenças na Modelagem de Fenômenos Biológicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. . Modelling Biological Phenomena by using Fuzzy Sets Theory. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. ; BARROS, Laécio Carvalho de ; BASSANEZI, Rodney Carlos . Usando a Teoria dos Conjuntos Fuzzy na Modelagem de Fenômenos Biológicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. . Teoria dos Conjuntos Fuzzy com Aplicações. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAFELICE, R. S. M. ; BARROS, Laécio Carvalho de ; BASSANEZI, Rodney Carlos . Teoria dos Conjuntos Fuzzy com Aplicações. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Estudo das Incertezas em Modelos Matemáticos via Conjuntos Fuzzy do Tipo 1 e do Tipo 2 Intervalar, Descrição: A teoria dos conjuntos fuzzy, na sua forma mais conhecida, tem sido uma das grandes contribuições da matemática para a resolução mais adequada de problemas interdisciplinares. Em particular, o ressurgimento dos conjuntos fuzzy do tipo 2 no final do século passado, tem contribuído ainda mais para abrir o leque de possibilidades de utilização da teoria em diversas áreas de conhecimento. Este projeto tem como objetivo geral estudar novas aplicações dos conjuntos fuzzy do tipo 1 e do tipo 2 intervalar, para o tratamento de incertezas que envolvem modelos matemáticos. Com particular atenção para a comparação de resultados dos dois tipos de conjuntos fuzzy, assim como a de implementar novos aplicativos computacionais que otimizem e introduzam novas ferramentas para conferência de resultados. Como uma das metas particulares, pretende-se construir um modelo matemático que interprete a evolução de uma epidemia como, por exemplo, o do clássico SIRD (Susceptible, Infected, Recovered, Dead). Nesta específica linha de pesquisa, se pensa em um modelo combinando um autômato celular tridimensional acoplado a sistemas baseados em regras fuzzy do tipo 1 e tipo 2 intervalar. Pretende-se utilizar os programas computacionais obtidos, como referência para estudar a dinâmica do HIV (Human Immunodeficiency Virus), como extensão da pesquisa já realizada para um autômato celular bidimensional. Serão tratados modelos aplicados no ensino, na engenharia, na biologia, entre outras novas aplicações da teoria dos conjuntos fuzzy, em suas duas versões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante.
2023 - Atual

Aplicação de Transdutores Piezelétricos em Sistemas Mecânicos para Monitoramento de Integridade Estrutural para Tanques de Armazenamento, Descrição: Em sistemas de análise de integridade estrutural com comunicação sem fio envolvendo certificações INMETRO e ANATEL, utiliza-se a comparação da assinatura de impedância eletromecânica no intuito de localizar e determinar a gravidade do dano estrutural. Desta maneira, busca-se reduzir o tempo de manutenção em estruturas, inicialmente estruturas tetos de tanques de reservatório de combustíveis, bem como certificar sua integridade estrutural, fazendo com que se reduzam os custos com manutenção ou acidentes. A redução de custos está ligada ao menor número de manutenções, uma vez que a mesma será realizada em condições de necessidade e não por tabelas de tempo de uso, além de poder apontar a localização e a extensão do dano na estrutura. Busca se um protótipo de sistema conversor eletromecânico com a finalidade de amortecer as vibrações mecânicas de sistemas geradores de energia elétrica ou de outras estruturas vibrantes e convertê-las em energia elétrica para aproveitamento em circuitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Integrante / José Waldemar da Silva - Integrante / Carlos Alberto Gallo - Coordenador / Diogo de Souza Rabelo - Integrante / Quintiliano Siqueira Schroden Nomelini - Integrante / Roberto Mendes Finzi Neto - Integrante.
2020 - 2023

Conjuntos Fuzzy dos Tipos 1 e 2 na Modelagem Matemática de Incertezas, Descrição: Neste projeto, pretendemos combinar as equações diferenciais com os conjuntos fuzzy do tipo 2 na modelagem de fenômenos biológicos, físicos, dentre outros. Particularmente, um objetivo desta proposta é substituir modelos de equações diferenciais ou um conjunto de dados coletados para uma modelagem matemática, por um Sistema Baseado em Regras Fuzzy (SBRF) do tipo 2. Referente aos modelos de equações diferenciais, estes podem envolver equações ordinárias ou parcias. Em princípio, trataremos o problema através de conjuntos fuzzy do tipo 2 intervalar com o intuito de comparar com estudos realizados anteriormente com conjuntos fuzzy do tipo 1. O estudo desses fenômenos são uma forma de validar a aplicabilidade da teoria dos conjuntos fuzzy do tipo 2, tendo como consequência, um outro objetivo importante que é o estudo pormenorizado desta teoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante.
2013 - 2019

Modelagem de Fenômenos Biológicos através de Conjuntos Fuzzy do Tipo 2, Descrição: Recentemente os Sistemas Baseados em Regras Fuzzy do tipo 2 utilizando o método de redução tipo 1 tem demonstrado maior capacidade de aproximação do que os do tipo 1 através de experimentos numéricos. O objetivo deste projeto é considerar a taxa de transferência de indivíduos HIV assintomáticos para sintomáticos como um parâmetro fuzzy do tipo 2 e, em seguida, comparar as soluções de um sistema de equações diferenciais quando este parâmetro é obtido através de SBRF dos tipos 1 e 2.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / César Guilherme de Almeida - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante.
2010 - 2012

O Estudo da Taxa de Infecção do HIV através de Equações Diferenciais com Retardamento e da Teoria dos Conjuntos Fuzzy, Descrição: O objetivo principal deste trabalho é estudar a dinâmica do HIV após o uso da terapia anti-retroviral quando a taxa de infecção do HIV é não nula e o retardo farmacológico e intracelular é um parâmetro fuzzy triangular. Apesar dos avanços ocorridos com a terapia antiretroviral, o uso de novas drogas e estratégias de tratamento necessitam de maiores estudos para permitir o seu uso mais amplo na prática clínica com eficácia e segurança. A terapiado HIV tem proporcionado um grande sucesso para os portadores do HIV, sendo responsável pelo prolongamento da sobrevida dos indivíduos, em que a combinação de várias drogas dadas pelos inibidores da Transcriptase Reversa e Protease. Desta forma, pretendemos estudar um modelo de dinâmica do HIV, conhecendo a taxa de infecção do HIV e tratando o retardo como um parâmetro incerto é possível obter a solução numérica do modelo mais próxima da realidade. E também, determinar a solução defuzzificada da solução.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Laécio Carvalho de Barros - Integrante / Rodney Carlos Bassanezi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

O Estudo da Estabilidade Assintótica de Modelos Unidimensionais com Retardo Fuzzy, Descrição: O objetivo principal deste trabalho é estudar a estabilidade assintótica de modelos com retardo unidimensionais sendo o retardo um parâmetro fuzzy. Para este propósito, pretendemos utilizar os funcionais de Liapunov para garantir a estabilidade assintótica. Iniciaremos, estudando o modelo de crescimento logístico com retardo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Laécio Carvalho de Barros - Integrante / Rodney Carlos Bassanezi - Integrante / Marcos Napoleão Rabelo - Integrante.
2005 - 2007

Modelagem Fuzzy na Evolução da AIDS, Descrição: O objetivo principal deste trabalho é estudar a evolução da população com manifestação da AIDS (Acquired Immunodeficiency Syndrome), para a população assintomática, quando esta recebe tratamento com terapia anti-retroviral. Nosso principal interesse é modelar a taxa de retorno de sintomático para assintomático. Para este propósito, utilizaremos informações de especialistas para calcular esta taxa, que depende fortemente da carga viral e do nível do linfócito T, do tipo CD4+, dos indivíduos infectados. Este é o principal linfócito que o vírus ataca ao atingir a corrente sangüínea. Esta taxa de retorno será tratada como um parâmetro fuzzy que depende da carga viral e do nível de CD4+, sendo obtida com as informações do especialista da área da saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador., Financiador(es): Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - Auxílio financeiro.
2005 - 2007

Biomatemática e Modelagem Epidemiológica: Uma Abordagem para o Estudo da Evolução da AIDS utilizando a Teoria dos Conjuntos Fuzzy, Descrição: Nosso principal interesse é modelar a taxa de retorno de sintomático para ssintomático utilizando a teoria dos conjuntos fuzzy. Para este propósito, utilizaremos informações de especialistas para calcular esta taxa, que depende fortemente da carga viral e do nível do linfócito T, do tipo CD4+, dos indivíduos infectados. Este é o principal linfócito que o vírus ataca ao atingir a corrente sangüínea. Inclusive, o aluno de iniciação científica terá como objetivo utilizar autômato celular para estudar a dinâmica da evolução do HIV no interior do organismo dos HIV-positivos. Inicialmente, vamos adotar um autômato celular para representar a dinâmica de infecção do HIV sem tratamento com anti-retrovirais. Implementaremos um autômato celular quando utilizamos os anti-retrovirais para observar o comportamento das células não-infectadas, infectadas e do vírus livre no organismo. No Brasil, desde 1998 as combinações com anti-retrovirais tem sido utilizadas e são responsáveis pelo prolongamento da sobrevida dos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Laécio Carvalho de Barros - Integrante / Rodney Carlos Bassanezi - Integrante / Fernando Gomide - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - Atual

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - Atual

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - Atual

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - Atual

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - Atual

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.
2015 - 2016

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Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.
2015 - 2016

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1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

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2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.
2015 - 2016

Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica, Descrição: O projeto "Novas Metodologias para o Ensino e a Aprendizagem da Geometria Analítica" está sendo gerenciado pela PROGRAD-UFU e foi aprovado no Edital do PROSSIGA. Os objetivos são: Propiciar a aprendizagem de conceitos de geometria analítica do Ensino Fundamental e Médio que não foram aprendidos pelos alunos; Desenvolver novas técnicas e materiais didáticos que contribuam para a aprendizagem de Geometria Analítica; Ampliar oportunidades de estudos pelos estudantes de graduação; Melhoria do índice de aprovação dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Edson Agustini - Integrante / Ana Maria Amarillo Bertone - Integrante / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Ana Carla Piantella - Integrante / Alcimar Barbosa Soares - Integrante / Érika Maria Chioca Lopes - Integrante / Fábio José Bertoloto - Integrante / José Claudinei Ferreira - Integrante / Lúcia Resende Pereira Bonfim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.
1997 - 1998

Material Concreto e Software no Ensino de Matemática para Engenharia, Descrição: A atividade "Material Concreto e Software no ensino Matemática para Engenharia" foi coordenado pelo "Centro de Apoio ao Ensino de Engenharia - REENGE" contou com a participação de seie professores do Departamento de Matemática e com seis orientados da graduação. O objetivo era construir material concreto para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e oferecer cursos de vários software para os professores do Departamento de Matemática da UFU.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Sueli da Motta Jafelice - Coordenador / Antônio Carlos Nogueira - Integrante / Clésio Fernandes dos Reis - Integrante / Ednaldo Carvalho Guimarães - Integrante / Luciano Coutinho Gomes - Integrante / Maria das Graça Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação.

Prêmios

2019

Coautora do trabalho premiado - Best Student Paper Award, IFSA - NAFIPS 2019.

2016

Professora Homenageada do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Matemática, UFU.

2013

Professora Homenageada do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Matemática, UFU.

2013

Orientadora do Melhor trabalho na área de Matemática Aplicada, XIII SEMAT- UFU.

2007

Professora Homenageada dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática, UFU.

1998

Professora Homenageada dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática, UFU.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Matemática. , Av: João Naves de Ávila, 2121, Santa Mônica, 38408100 - Uberlândia, MG - Brasil - Caixa-postal: 593, Telefone: (34) 32394156, Fax: (34) 32394126, URL da Homepage:

Experiência profissional

1987 - 1988

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da rede estadual, Carga horária: 30

Atividades

02/1987 - 09/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1988 - 1990

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/1988 - 09/1990
Ensino, Engenharias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II, Álgebra Linear

1990 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Matemática.
04/2007
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Numérico, Modelagem Matemática
01/2007
Ensino, Mestrado em Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Numérica, Equações Diferenciais Ordinárias, Métodos Numéricos para Equações Diferenciais
03/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Uberlândia.,Linhas de pesquisa
01/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Matemática.,Linhas de pesquisa
09/1990
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral I, Cálculo Diferencial e Integral II, Geometria Analítica
09/1990
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral I, Cálculo Diferencial e Integral III, Cálculo Diferencial e Integral IV, Cálculo Numérico, Equações Diferenciais Ordinárias, Fundamentos de Matemática Elementar I, Geometria Analítica, Geometria Plana e Desenho Geométrico, Modelagem Matemática
01/2014
Ensino, Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Modelagem Matemática
01/2020 - 04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração do Projeto de Doutorado da FAMAT.
12/2017 - 11/2019
Direção e administração, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Coordenadora da Pós-Graduação em Matemática.
11/2016 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Membro do colegiado da Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.
01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Matemática.
06/2006 - 12/2007
Direção e administração, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Coordenadora da Regional 07 da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional.
03/2005 - 12/2005
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Numéricos para a Engenharia Química
12/1994 - 12/1996
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Exercício de subchefia.
03/1995 - 08/1996
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação dos Currículos dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática.
08/1994 - 08/1996
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Membro do Colegiado dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática.
08/1995 - 12/1995
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Uberlândia.
01/1992
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Faculdade de Matemática.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Pós-Graduação e Pesquisa.