Naya Damasceno Cunha
Trabalha a 7 anos desenvolvendo experiências de aprendizagem e produtos educacionais com foco em gamificação, tecnologia, indústria 4.0 e programação voltada para formação de professores e projetos educacionais. Atualmente, trabalha no SESI Lab, um museu de arte, ciência e tecnologia. Formada em Engenharia Mecânica pela Universidade de Brasília (UnB) e Desing Gráfico pelo Centro Universitário IESB, mestre em Engenharia e Gestão da inovação com o tema Brinquedo open-ended usando fabricação digital: um projeto que combina educação, tecnologia e compartilhamento. Naya trabalhou em diversos Makerspaces e Fab Labs, no Brasil e fora também. Também fez intercâmbio no SETC Boston, o primeiro Fab Lab fora do MIT e parceiro do grupo Lifelong Kindergarten group do MIT Midea Lab. Expositora de duas Maker Faire, em Orlando e Cleveland.
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Engenharia e Gestão da Inovação
2020 - 2021
Universidade Federal do ABC
Título: Brinquedo open-ended usando fabricação digital: um projeto que combina educação, tecnologia e compartilhamento, Ano de Obtenção: 2021
Silvia Lenyra Meirelles Campos Titotto.Coorientador: Anderson Orzari Ribeiro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fabricação Digital; Educação Criativa; Makerspace; Brinquedo aberto; Movimento Maker.Grande área: EngenhariasGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Design de produto. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Metodologias Ativas para a Educação
2020 - Atual
Graduação em Engenharia Mecânica
2013 - 2018
Universidade de Brasília, UnB
Título: Utilização de Gráficos de Recorrência para Quantificação de Regimes de Fluidização
Orientador: Aline Souza de Paula
Formação complementar
2017 - 2017
Workshop Fresadora CNC. (Carga horária: 2h). , FabLab, FABLAB, Brasil.
2017 - 2017
Create your own ? Biju. (Carga horária: 8h). , Casa Thomas Jefferson, Asa Norte - Brasília, DF, CTJ, Brasil.
2017 - 2017
Workshop Impressora 3d. (Carga horária: 2h). , Casa Thomas Jefferson, Asa Norte - Brasília, DF, CTJ, Brasil.
2016 - 2016
Curso de desenho e aquarela. (Carga horária: 20h). , Nihaus, NIHAUS, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Solid Works. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Excel. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
CUNHA, N. D. . Exposição BiOCAnomia da Amazônia. 2024. (Exposição).
CUNHA, N. D. . Exposição Design e Indústria ? A História da Tradicional Botica Granado. 2024. (Exposição).
CUNHA, N. D. . Exposição Arte Maker. 2024. (Exposição).
CUNHA, N. D. . Seminário de Pesquisa SESI Lab. 2024. (Congresso).
CUNHA, N. D. . Seminário de Pesquisa SESI Lab. 2023. (Congresso).
CUNHA, N. D. . Exposição Trabalhadores do Sebastião Salgado. 2023. (Exposição).
CUNHA, N. D. . Maker Day Brasil. 2019. (Outro).
CUNHA, N. D. . Makeathon de Tecnologia Assistiva Thomas Maker. 2019. (Outro).
CUNHA, N. D. . Maker Day Brasil. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Meninas Velozes.Da ideia a solução: o Movimento Maker em destaque. 2025. (Encontro).
Tech Assistiva.Makeathon de Tecnologia Assistiva Thomas Maker. 2022. (Outra).
Maker Faire Cleveland. 3D modeling for young learnes. 2021. (Feira).
Maker Faire Orlando. 3D modeling for young learnes. 2021. (Feira).
Semana Universitária da Engenharia Mecânica UnB.Fabricação Digital. 2020. (Encontro).
CBAC.ROBOT CHALLENGE ARENA. 2019. (Encontro).
Tech Assistiva.Makeathon de Tecnologia Assistiva. 2019. (Outra).
24º Congresso de IC da UnB e 15º do DF. ANÁLISES NÃO-LINEARES PARA QUANTIFICAÇÃO DE REGIMES DE FLUIDIZAÇÃO. 2018. (Congresso).
XXV CREEM. UTILIZAÇÃO DE GRÁFICOS DE RECORRÊNCIA PARA A QUANTIFICAÇÃO DE REGIMES DE FLUIDIZAÇÃO. 2018. (Congresso).
22º Congresso de IC da UnB e 15º do DF. Obtenção da liga de memória de forma CuAlNi via metalurgia do pó. 2016. (Congresso).
Participação em bancas
MARTINS, B. M.;CUNHA, N. D.. Prêmio SESI Lab de Criatividade. 2025. SESI LAB.
CUNHA, N. D.; MARTINS, B. M.. Prêmio SESI Lab de Inovação. 2024. SESI LAB.
Produções bibliográficas
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BRAITE, BRUNO FERNANDES ; CRISTINA SILVA, MÁRCIA ; DA SILVA, PATRÍCIA TATHIANE ; MARCHI BORRI, VINÍCUIS DE ; BLUMETTI FACÓ, JÚLIO FRANCISCO ; DE ANDRADE, ALEXANDRE ACÁCIO ; DAMBROS, ROBERTA ; TITOTTO, SÍLVIA LENYRA MEIRELLES CAMPOS ; CUNHA, NAYA DASMACENO ; GASI, FERNANDO . Comparative Study of the Contact Angle in Fabrics Treated with Plasma. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 8, p. 019-021, 2021.
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CUNHA, N. D. . UTILIZAÇÃO DE GRÁFICOS DE RECORRÊNCIA PARA QUANTIFICAÇÃO DE REGIMES DE FLUIDIZAÇÃO. In: 24º Congresso de Iniciação Científica da Unb e 15º do DF, 2018, Brasília. 24º Congresso de Iniciação Científica da Unb e 15º do DF, 2018.
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CUNHA, N. D. . UTILIZAÇÃO DE GRÁFICOS DE RECORRÊNCIA PARA A QUANTIFICAÇÃO DE REGIMES DE FLUIDIZAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUNHA, N. D. . Obtenção da liga Cu13Al4Ni via metalurgia do pó. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
CUNHA, N. D. . Naya lab. 2021. (Rede social).
CUNHA, N. D. . Naya lab. 2021; Tema: Designer de experiências educativas. (Site).
CUNHA, N. D. . Instagram. 2019. (Rede social).
CUNHA, N. D. . Minicursos sobre tecnologias maker. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CUNHA, N. D. ; GALVÃO, D. M. ; TEIXEIRA, R. . Fabricação Digital e Inovação Social. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso on-linde de fabricação digital).
CUNHA, N. D. . Treinamento de Máquinas de Fabricação Digital - Corte a Laser. 2019. .
CUNHA, N. D. . Treinamento de Máquinas de Fabricação Digital - Impressão 3D. 2019. .
CUNHA, N. D. . Treinamento de Máquinas de Fabricação Digital - Plotter de corte. 2019. .
CUNHA, N. D. . Certificação do Educador Maker. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de desenvolvimento
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2021 - 2021
Espaço Me Viro, Descrição: Responsável por: desenvolver pesquisa exploratória sobre o cenário da Educação Ativa nas escolas brasileiras. Desenvolver metodologias ativas para uso durante cursos, oficinas e outras atividades educacionais. Prototipar, testar e aprimorar materiais pedagógicos. Planejar e organizar eventos de comunidade para promover a troca e colaboração entre os usuários sobre temas relacionados à cultura maker e inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Naya Damasceno Cunha - Coordenador.
Prêmios
2020
Classificada no processo seletivo do plano MAPA, Mapa Design Brasília.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário
Outras informações:
Professora auxiliar de Desenho Mecânico Assistido por Computador 2 (DMAC 2). Tópicos abordados: principais conceitos envolvendo impressão 3D, softwares de modelagem e fatiamento, modelagem para impressão 3D, configurações de impressão, vantagens e desvantagens e resistência de peça impressas.
2017 - 2017
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisas utilizando gráficos de recorrência na quantificação de regimes fluidizados.
2014 - 2015
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisas em metalurgia do pó.
2019 - 2019
Casa Thomas Jefferson, Asa Norte - Brasília, DFVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integrante da equipe Thomas Maker, Carga horária: 30
2018 - 2019
Casa Thomas Jefferson, Asa Norte - Brasília, DFVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio no espaço maker, Carga horária: 30
2020 - 2020
South End Technology CenterVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Designer de produto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
Universidade Federal do ABCVínculo: Estagiário de mestrado, Enquadramento Funcional: Estágio em docência
Outras informações:
O estágio visa o acompanhamento da atividade do docente em uma disciplina da graduação da Universidade Federal do ABC do professor Anderson Ribeiro. Atividade: acompanhamento do processo de elaboração e realização das aulas, bem como participando de algumas atividades avaliativas da disciplina.
Este estágio em docência é uma das atividades a serem desenvolvidas por alunos que recebem bolsas de Mestrado CAPES no curso de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão da Inovação da UFABC, como é o caso da Sra Naya Damasceno Cunha.
2018 - 2019
BEEPRINTEDVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Engenheira e designer de produtos
2021 - 2022
Avidus SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Maker specialist, Carga horária: 35
2022 - Atual
SESI LabVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista I - Educador, Carga horária: 40
2022 - 2023
Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e CulturaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 40
2022 - Atual
NayaLab.Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Diretora Executiva, Carga horária: 30
Outras informações:
Consultoria em parceria com escolas para otimizar os recursos das suas salas de aulas e para a criação de Espaços Makers, auxiliando na implementação desses ambientes de aprendizagem criativos e práticos e alinhando as necessidades específicas de cada instituição. Oferecimento de palestras, workshops e cursos de capacitação e tutoria personalizada para educadores interessados em tornar sua aulas mais engajadoras e criativas alinhadas a BNCC e as habilidades do século XXI, as chamadas Soft Skills. https://www.nayalab.com.br
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