Ayane Nazarela Santos de Almeida
Doutora em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Alagoas, com estágio no Grupo de Pesquisa em Linguagem, Comunicação e Cognição, do Departamento de Comunicação e Ciências da Informação da Escola de Humanas na Universidade de Tilburg (Holanda), com bolsa CAPES - PDSE - Doutorado Sanduíche. Mestra em Letras pela Universidade Federal de Sergipe (2012), especialista em LIBRAS pela Faculdade Pio Décimo (2011), especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal da Bahia (2004), e graduada em Letras com habilitação em Português/Inglês e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (2002). Atualmente, é professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, lidera o PortS - Grupo de Pesquisa em estudos sobre Língua Portuguesa para Surdos e compõe o Grupo de Estudos em Fonética e Fonologia da Universidade Federal de Alagoas. Atua principalmente nas seguintes áreas: língua portuguesa, prosódia, fonética experimental e ensino de língua portuguesa para Surdos.
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras e Lingüística
2013 - 2017
Universidade Federal de Alagoas
Título: Análise prosódica de agrupamentos numéricos no Português do Brasil
Orientador: em Tilburg University ( Prof. Dr. Marc G. J. Swerts)
com , Ano de obtenção: 2017. Prof. Dr. Miguel Oliveira Jr. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Letras
2010 - 2012
Universidade Federal de Sergipe
Título: A competência narrativa na Provinha Brasil: um estudo do desempenho dos estudantes da EMEF Tenisson Ribeiro - Aracaju/SE
, Ano de Obtenção: 2012.Profa. Dra. Raquel Meister Ko. Freitag.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino; Alfabetização; Letramento; Provinha Brasil; Narrativas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
2009 - 2011
Faculdade Pio Décimo
Título: Dificuldades dos alunos surdos na aquisição da Língua Portuguesa como L2
Orientador: Profa. Dra. Ana Maria Lourenço de Azevedo
Especialização em Estudos Lingüísticos e Literários
2003 - 2004
Universidade Federal da Bahia
Título: Aspectos da relação fala-escrita
Orientador: Profa. Dra. Lícia Maria Bahia Heine
Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês
1999 - 2002
Universidade do Estado da Bahia
Título: Considerações sobre o Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Orientador: Profa. Dra. Stela Soares
Pós-doutorado
2018 - 2020
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: FONÉTICA E FONOLOGIA / Especialidade: PROSÓDIA.
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Análise Linguística e Formação em Linguagens na Escola. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ascensão na Carreira do Magistério Superior Federal. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Escrita acadêmico-científica em tempos de internacionalização da universida. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2020 - 2020
Como Fazer e Aplicar as Metodologias Ativas em Sala de Aula em EaD. (Carga horária: 20h). , FACULDADE HORIZONTE, IESH_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Revista científica: qualificação para novos editores. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2020 - 2020
Pensando a escrita do Surdo: descrição, demandas e propostas pedagógicas. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2019 - 2019
Transcrição de línguas de sinais com o ELAN. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2019 - 2019
O trabalho escolar com a gramática funcional (a revelada nos textos). (Carga horária: 9h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2019 - 2019
Os Caminhos da Alfabetização: da pré-alfabetização à alfabetização crítica. (Carga horária: 9h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2019 - 2019
Análise acústica da prosódia. (Carga horária: 15h). , Luso Brazilian Association of Speech Sciences, LBASS, Brasil.
2018 - 2018
Sintaxe Experimental. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2018 - 2018
Línguas de sinais e línguas orais: provocações à linguística do século XXI. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2017 - 2017
História sociolinguística do português popular do Brasil. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Eye Tracking. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Compreensão da Linguagem. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2016 - 2016
Escrita, leitura, prosódia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2016 - 2016
Introdução à metodologia de análise entoacional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2016 - 2016
Tradução audiovisual: dublagem e expressividade em português e em espanhol. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2016 - 2016
Praat Scripts. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2015 - 2015
Qualtrics for beginners. (Carga horária: 4h). , Tilburg University, TiU, Holanda.
2014 - 2014
Extensão universitária em R para pesquisas em Linguística. (Carga horária: 56h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2014 - 2014
Documentação sociolinguística. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, CESPE, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Prosódia. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Fonética Acústica. (Carga horária: 132h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2013 - 2013
Análise Prosódica com o PRAAT (Luciana Lucente e Pablo Arantes). (Carga horária: 4h). , Luso Brazilian Association of Speech Sciences, LBASS, Brasil.
2013 - 2013
Prosódia e Discurso (Anne Wichmann). (Carga horária: 15h). , Luso Brazilian Association of Speech Sciences, LBASS, Brasil.
2013 - 2013
Prosódia Audiovisual (Marc Swerts). (Carga horária: 15h). , Luso Brazilian Association of Speech Sciences, LBASS, Brasil.
2013 - 2013
Prosódia e Conversação (Elizabeth Couper-Kuhlen). (Carga horária: 15h). , Luso Brazilian Association of Speech Sciences, LBASS, Brasil.
2012 - 2012
Introdução ao Aplicativo Computacional Praat. (Carga horária: 5h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2012 - 2012
Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2012. (Carga horária: 100h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, CESPE, Brasil.
2011 - 2011
O Ensino de Língua Portuguesa para Surdos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2011 - 2011
Signwriting. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2011 - 2011
Libras II - Intermediário. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2011 - 2011
A leitura a partir do gênero quadrinhos na EJA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2011 - 2011
Trabalhando com gêneros textuais em proj. de letra. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 100h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2010 - 2010
Alfabetização e LIBRAS.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2010 - 2010
Contribuições da Sociolinguística Interacional e Variacionista para o alfab. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2010 - 2010
LIBRAS BÁSICO I. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SE, SENAC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Tópicos em Língua Falada. (Carga horária: 32h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2003 - 2003
A Semântica Moderna. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2001 - 2003
Inglês. (Carga horária: 192h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Tópicos da Língua Falada. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2002 - 2002
Línguas Crioulas. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2002 - 2002
Gramaticalização como processo de formação de preposições: do latim ao port. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa / Libras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Prosódia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Organização de eventos
OLIVEIRA JR, M. ; ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS ; ALMEIDA, R. A. S. ; MUSILIYU, O. . Compreensão da linguagem e eye tracking. 2016. (Outro).
IFA, S. ; MARTINS, A. C. A. ; OLIVEIRA, E. K. ; SANTOS, M. F. O. ; ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS ; SOUSA, D. S. ; MORAIS, E. P. ; ASSIS, F. G. ; MELO JUNIOR, J. N. B. ; LIMA, J. C. M. ; ALMEIDA, R. A. S. . I Colóquio em Letras e Linguística e X Seminário Discente. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Virtual UFBA: Universidade em movimento 2020. 2020. (Congresso).
Escola de Verão da ABRALIN 2020. 2020. (Outra).
XXVIII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste (GELNE). LIBRAS e Cultura Surda. 2020. (Congresso).
ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafios, Debates e Propostas. Números nominais no português brasileiro: uma análise prosódica. 2019. (Congresso).
Cine Debate em Libras. 2019. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Prosódia. Comportamento Entoacional de Números de CPF. 2019. (Congresso).
II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia - Desafios das Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários.Avaliador de trabalhos. 2019. (Encontro).
II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia - Desafios das Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários.Análise de texto escrito por estudantes Surdos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2019. (Encontro).
II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia - Desafios das Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários.Metáfora textual da Língua Portuguesa como L2 para surdos. 2019. (Encontro).
V Reunião de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura do Recôncavo da Bahia (V RECONCITEC).Histórias em Quadrinhos no ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para Surdos. 2019. (Outra).
V Reunião de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura do Recôncavo da Bahia (V RECONCITEC).Ensino de Língua Portuguesa escrita para surdos: o gênero fábula. 2019. (Outra).
II Semana de Letras: margens da palavra.Letramentos acadêmicos: desafios e perspectivas. 2018. (Outra).
I Semana de Letras: o que quer, o que pode esta língua.Introdução ao Praat. 2017. (Outra).
VII Encontro de Sociolinguística. 2017. (Encontro).
II Colóquio em Letras e Linguística - XI seminário discente.Análise prosódica de agrupamentos numéricos no português do Brasil. 2016. (Outra).
IV Escola de Prosódia. 2016. (Outra).
A gentle introduction to R for data analysis (CHRUPULA, Grzegorz - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Asymmetric forms of linguistic adaptation in interactions between Flemish and Dutch speakers (SWERTS, Marc - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Better use your head: How people learn to signal emotions in social contexts (VISSER, Mandy - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Cross-modality matching of linguistic prosody in older and younger adults (SIMONETTI, S. - University of Western Sydney). 2015. (Seminário).
Deciding what to say (KRAHMER, Emiel - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Deep Humanities: word embeddings and their application in computational text analysis (KESTEMONT, Mike - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Effects of mimicry in understanding the emotions of others (STEL, Mariëlle - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Emotion and Creativity: Hacking into Cognitive Appraisal Processes to Augment Creative Ideation (ROOIJ, Alwin - Tilburg University). 2015. (Seminário).
Explanatory Power and Probabilistic Reasoning (SPRENGER, Jan - Tilburg University). 2015. (Seminário).
How prevalent and influential is sound symbolism in natural language? (MONAGHAN, Padraic - Lancaster University). 2015. (Seminário).
Nijmegen-Tilburg Multimodality Workshop. 2015. (Encontro).
Nonsymbolic models of compositional semantics (ZUIDEMA, Willem - University of Amsterdam). 2015. (Seminário).
Pattern-based Sequence Classification (VAN ZAANEN, Menno - Tilburg University). 2015. (Seminário).
PhD Students' Meeting (CÔRTES, Priscila O. and MASSON, Ingrid - Tilburg University). 2015. (Encontro).
PhD Students' Meeting (HAQUE, Moin and FERREIRA, Thiago C. - Tilburg University). 2015. (Encontro).
PhD Students' Meeting (LAI, Jun and BALTARETU, Adriana - Tilburg University). 2015. (Encontro).
PhD Students' Meeting (PEREIRA, Mariana S. and GU, Yan - Tilburg University). 2015. (Encontro).
Practical Recommendations to Increase the Informational Value of Studies (LAKENS, Daniel - Eindhoven University). 2015. (Seminário).
Statistical Word Learning: Behaviors, Mechanisms and Models (YU, Chen - Indiana University). 2015. (Seminário).
The slow lane to methodological innovation: recent studies on language change in contact linguistics (BACKUS, Ad - Tilburg University). 2015. (Seminário).
TiCC Mini-Symposium on Gesture and Speech - GATT, Albert (University of Malta); HOUSE, David (KTH Royal Institute of Technology); KOPP, Stefan (CITEC, Bielefeld University). 2015. (Simpósio).
TiCC Symposium - FERNANDEZ-DOLS, José (UAM, Madrid); VINGERHOETS, Ad (UvT, Tilburg); KIM, Jeesun (MARCS, Sydney); PRIETO, Pilar (ICREA, Barcelona); DAVIS, Chris (MARCS, Sydney). 2015. (Simpósio).
What looking at objects can tell us about text comprehension (ENGELEN, Jan - Tilburg University). 2015. (Seminário).
25ª Jornada Nacional do GELNE.A assimilação do gerúndio em falares maceioenses. 2014. (Outra).
I Colóquio em Letras e Linguística e X Seminário Discente.A assimilação do gerúndio em falares maceioenses. 2014. (Outra).
I Encontro Intermediário do GT de Fonética e Fonologia da ANPOLL.O Ministério da Educação adverte: a velocidade de fala pode comprometer a compreensão do enunciado - um estudo de aceitabilidade e inteligibilidade de enunciados em termos de velocidade de fala.. 2013. (Encontro).
IV Colóquio Brasileiro de Prosódia da Fala.A velocidade de fala na expressão da raiva: um estudo com dados de elocução espontânea.. 2013. (Outra).
Abralin em Cena Sergipe. A Competência Narrativa e a Provinha Brasil. 2012. (Congresso).
IV Encontro Norte/Nordeste de História da Educação.A Provinha Brasil no processo de alfabetização e letramento. 2012. (Encontro).
IV Seminário Nacional Literatura e Cultura.Narrativas e o processo de alfabetização. 2012. (Seminário).
Seminário de Letramentos Transnacionais Brasil-Canadá.Análise do desempenho de alfabetizandos em narrativas e sua convergência com o processo de letramento na Provinha Brasil. 2012. (Seminário).
7º Encontro de Pós-graduação - UFS.Letramento em séries iniciais: análise de narrativas orais e escritas. 2011. (Encontro).
I Encontro de Pesquisadores Iniciantes das Humanidades.Análise da convergência entre o desempenho de alfabetizandos em narrativas e na Provinha Brasil. 2011. (Encontro).
I Seminário de Surdos.Análise dos estilos de aprendizagem de alunos surdos. 2011. (Seminário).
I Workshop de LIBRAS. 2011. (Outra).
V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Estilos de Aprendizagem de alunos surdos: uma análise cognitiva. 2011. (Outra).
V Encontro Sergipano de Educação Básica.Um estudo de narrativas orais e escritas no processo de alfabetização e letramento em séries iniciais. 2011. (Encontro).
VI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Caracterização de narrativas orais e escritas e sua interferência no processo de letramento em séries iniciais. 2011. (Simpósio).
VI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Caracterização de narrativas orais e escritas e sua interferência no processo de letramento em séries iniciais. 2011. (Simpósio).
6º Encontro de Pós-graduação da UFS.A Colocação dos Pronomes Clíticos no Jornal do Aracaju: uma análise de recortes de 1872. 2010. (Encontro).
III Encontro de Pós-graduação em Letras.Oralidade, Escrita e Ensino: uma análise evolutiva. 2010. (Encontro).
I Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: oralidade e escrita em suas múltiplas dimensões..Aspectos da relação fala-escrita: uma análise sintática em processos de retextualização do NURC-SSA.. 2010. (Seminário).
I Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: oralidade e escrita em suas múltiplas dimensões..Ensino de Língua Portuguesa como L2 para surdos: uma análise de textos escritos.. 2010. (Seminário).
IV Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade.Análise da aquisição da Língua Portuguesa por alunos surdos. 2010. (Outra).
IV Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade.Estilos de aprendizagem de estudantes da UFS: uma aplicação do inventário de Kolb. 2010. (Outra).
Jornada de Pesquisa em Educação: a questão do método. (JOPED). 2010. (Outra).
III Colóquio Internacional em Educação e Contemporaneidade. 2009. (Outra).
XIV Congresso Brasileiro de Custos. ABC na produção do limão tahiti.. 2007. (Congresso).
III Ciclo de Palestras AVEC.Relações Dicotômicas no Português do Brasil. 2006. (Simpósio).
VII Semana de Educação e Linguagem.Variação Lingüística: deficiência ou diferença?. 2005. (Seminário).
Conferência sobre Teoria Semântica Moderna. 2002. (Outra).
I Encontro de Estudos Lingüísticos e Literários.A Importância dos Estudos Lingüísticos para a Prática Educativa. 2002. (Encontro).
VI Congresso Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários - CELL. 2002. (Congresso).
VII Seminário de Linguística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
OLIVEIRA JR, M.ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; SILVA, J. B.; LEITE, C. T.. Aspectos prosódicos de duração e pausa de agrupamentos numéricos de telefone móvel: um enfoque na LIBRAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
FREITAG, R. M. K.; AZEVEDO, I. C. M.;ALMEIDA, A. N. S.. Circunstanciadores temporais em narrativas escritas. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
FREITAG, R. M. K.; RAMOS, T. K. G.; SCHMITZ, H.; AZEVEDO, I. C. M.; ABREU, K. N. M.;ALMEIDA, A. N. S.. Fluência em leitura oral e proficiência em leitura: automaticidade na decodificação para a compreensão leitora. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.
FREITAG, R. M. K.; SOUZA, V. R. M.; OLIVEIRA, L. E. M.; ALMEIDA, R. A. S.; HERRERA, H. J. T.; ROCHA, S. S. T.;ALMEIDA, A. N. S.. Tempo cognitivo e tempo social nas aulas de inglês para a envelhescência e terceira idade. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.
FREITAG, R. M. K.; RAMOS, T. K. G.; AZEVEDO, I. C. M.;ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de. Fluência em leitura oral e proficiência em leitura na Prova Brasil de língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.
OLIVEIRA JR, M.ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; SEDRINS, A. P.; ALMEIDA, R. A. S.. Aspectos prosódicos de duração e pausa de agrupamentos numéricos de telefone móvel: um enfoque na LIBRAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
CARDOSO, D. P.; NUNES, V. G.;ALMEIDA, A. N. S.. Erros ortográficos: a influência da oralidade na escrita. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; OLIVEIRA, E. N.; ALMEIDA, R. A. S.. Processamento de sentenças ambíguas e a preferência pela primeira menção: um estudo off-line entre falantes do Vale do Jiquiriçá. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; RIBEIRO, D. M. C.; BAQUEIRO, A. L. D.; FRANCO, C. A.. Quando o chef é surdo: uma forma de conquistar autonomia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; BAQUEIRO, A. L. D.; ALMEIDA, R. A. S.. Desafios da educação inclusiva para a atuação do intérprete de Libras e o desenvolvimento do estudante surdo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; BAQUEIRO, A. L. D.; ALMEIDA, R. A. S.. Organizadores Gráficos: uma proposta no ensino de Língua Portuguesa como L2 para Surdos com o gênero formulário. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
SEMECHECHEM, J. A.; BARROS, I. J. F.;ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de. Análise de atividades com perguntas de compreensão e interpretação de leitura desenvolvidas por bolsistas do Pibid de língua portuguesa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; SAMPAIO, L. R. T.; CORDEIRO, T. F.. Uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para estudantes Surdos através de práticas de Hatha Yoga. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; OLIVEIRA, E. N.; ANDRADE, P. S. L.. Cordel em xilogravura: explorando a visualidade no ensino de português para Surdos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
SANTOS, G.; COSTA, G. B.;ALMEIDA, A. N. S.. A variação do rótico em falantes da comunidade quilombola de Alto Alegre-Ba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
SANTOS, F. M. A.; SANTOS, E. F.;ALMEIDA, A. N. S.. Tecnologias assistivas e estratégias facilitadoras para o aprendizado da língua portuguesa por alunos surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
SANTOS, G.; COSTA, G. B.;ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de. A ditongação diante de /s/ no português falado pela comunidade de Alto Alegre. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
VECCHIA, A. D.; LE, J. B.;ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de. Uma análise sociolinguística das variantes da lateral palatal /ʎ/ no português falado pela comunidade quilombola de Alto Alegre-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; ALMEIDA, J. G.; SILVA, A. R.; SAMPAIO, L. R. T.. O apagamento do /d/ no morfema do gerúndio na fala dos amargosenses. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; ALMEIDA, J. G.; SILVA, A. R.; SAMPAIO, L. R. T.. Fenômeno da monotongação na linguagem coloquial dos sujeitos amargosenses. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; VECCHIA, A. D.; BAQUEIRO, A. L. D.. Leitura e escrita em língua portuguesa: uma proposta de aplicação do gênero história em quadrinhos para surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; FERRAZ, C. L. M.; SEMECHECHEM, J. A.. Leitura e produção escrita na língua portuguesa por estudantes surdos: a construção dos sentidos nas fábulas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
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BUENO, M. P.;ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS; GUSMAO, M. A. S.. Cadeia produtiva de madeira: extração ao beneficiamento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Associação Vilhenense de Educação e Cultura.
BUENO, M. P.;ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS; GUSMAO, M. A. S.. Processo produtivo de indústria de curtume: um estudo de caso no Curtume Couros da Amazônia Ltda. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Associação Vilhenense de Educação e Cultura.
GUSMAO, M. A. S.;ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS; MEDEIROS, A. M.. A ética como um diferencial decisivo para a formação do profissional contábil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Associação Cultural e Educacional de Vilhena.
GUSMAO, M. A. S.;ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS; MEDEIROS, A. M.. Batista Sanches e Alessandro S. da Silva.A importância da motivação nas empresas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Associação Cultural e Educacional de Vilhena.
BUENO, M. P.;ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS; GUSMAO, M. A. S.. Programas e ferramentas de fidelização de clientes: um estudo de caso na Itapuã Eletromóveis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Associação Vilhenense de Educação e Cultura.
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de; LUNKES, F. L.; MADUREIRA, A. G.. Concurso público para cargo de Professor Adjunto A da matéria/área de conhecimento Linguística. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
SANTOS, F. M. A.; VECCHIA, A. D.;ALMEIDA, A. N. S.. Processo seletivo para contratação de professor substituto para matéria Língua Portuguesa e Linguística. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
ALMEIDA, A. N. S.; RIBEIRO, S. S.; ALMEIDA, W. G.. Concurso público para cargo de Professor Assistente A da matéria/área de conhecimento LIBRAS: Estágio Supervisionado. 2018. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
Orientou
Aspectos prosódicos de duração e pausa de agrupamentos numéricos de telefone móvel: um enfoque na LIBRAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, ; Coorientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Quando o chef é surdo: uma forma de conquistar autonomia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Organizadores Gráficos: uma proposta no ensino de Língua Portuguesa como L2 para Surdos com o gênero formulário; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Desafios da educação inclusiva para a atuação do intérprete de Libras e o desenvolvimento do estudante surdo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Cordel em xilogravura: explorando a visualidade no ensino de português para Surdos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para estudantes Surdos através de práticas de Hatha Yoga; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
O meme e o ensino de metáforas orientacionais para Surdos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Autoavaliação institucional: uma proposta de acessibilidade à comunidade acadêmica Surda através do diálogo entre a Libras e a Língua Portuguesa; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Leitura e produção escrita na língua portuguesa por estudantes surdos: a construção dos sentidos nas fábulas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Leitura e escrita em língua portuguesa: uma proposta de aplicação do gênero história em quadrinhos para surdos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
O apagamento do /d/ no morfema do gerúndio na fala dos amargosenses; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Fenômeno da monotongação na linguagem coloquial dos sujeitos amargosenses; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Estratégias empreendidas por uma discente surda na aprendizagem de LPL2; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
Leitura e Compreensão de textos verbais e não-verbais: dificuldades encontradas por alunos surdos; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Ayane Nazarela Santos de Almeida;
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ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS . Variação Linguística: deficiência ou diferença. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
VECCHIA, A. D. ; ALMEIDA, A. N. S. ; SANTOS, E. A. . Letramentos acadêmicos: desafios e perspectivas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de . Leitura e produção de texto em Língua Portuguesa para estudantes Surdos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de . Formatação de trabalhos acadêmico-científicos de acordo com a ABNT. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, A. N. S. . Fonética acústica e prosódia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, A. N. S. . Transcrição de áudio no ELAN. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, Ayane Nazarela Santos de . Português para surdos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, A. N. S. . Introdução ao Praat. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, A. N. S. ; ALMEIDA, R. A. S. . Introdução ao Praat. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA JR, M. ; ALMEIDA, A. N. S. ; ALMEIDA, R. A. S. . Caderno de resumos do 4° Colóquio Brasileiro de Prosódia da Fala. 2013. (Editoração/Anais).
ROCHA, M. G. ; ALMEIDA, AYANE NAZARELA SANTOS ; SANTOS, G. . Banco de Dados Lingüísticos de Alagoinhas. 2002 (Projeto) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Estratégias de ensino de Língua Portuguesa para estudantes surdos, Descrição: Este projeto tem como principal inquietação investigar as metodologias e estratégias utilizadas no processo ensino/aprendizagem de leitura, produção escrita, análise linguística em Língua portuguesa como segunda língua para estudantes surdos. Vinculado às atividades referentes ao Grupo de Pesquisa PortS (Grupo de estudos e Pesquisa em Português para Surdos), pretende recepcionar intenções de pesquisa direcionadas tanto à educação básica, quanto ao ensino superior, no intuito de observar como o Surdo em sua trajetória escolar e acadêmica acessa os conhecimentos linguísticos em português, para a partir de então, buscar meios de expandi-los e melhorar seu nível de letramento. Trata-se de uma proposta situada de forma mais específica na Área da Linguística Aplicada e de Ensino/Aprendizagem de Português como segunda língua para Surdos, que pretende elaborar e aplicar atividades através da pesquisa-ação estimulando uma participação ativa dos envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem da segunda língua, construindo nos aprendizes, uma autonomia, ainda que relativa e oscilante. Além da equipe executora, outros graduandos e/ou pesquisadores também poderão integrar o projeto durante o período de execução do mesmo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Ayane Nazarela Santos de Almeida - Coordenador / Ana Luísa Dominguez Baqueiro - Integrante.
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2013 - 2015
A Prosódia de Agrupamentos Numéricos no Português do Brasil, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Miguel Oliveira Jr em 13/03/2017., Descrição: São dois os principais objetivos deste projeto: (i) apresentar uma descrição detalhada de como números naturais agrupados em certas estruturas fixas, como por exemplo, nos documentos de identificação pessoal (CPF, RG), nos números telefônicos, nos números em cartões de crédito e nos números de informação bancária, são estruturados no português do Brasil. A descrição será feita tanto no que diz respeito aos padrões de agrupamento numérico, quanto no que concerne à prosódia dessas estruturas; e (ii) disponibilizar um corpus de fala de agrupamentos numéricos devidamente anotado, que será utilizado para alimentar sistemas de síntese e reconhecimento automático de voz, como aquele desenvolvido pelo Projeto Fala Brasil (www.laps.ufpa.br/falabrasil). Isso garantirá uma melhor taxa de acerto desses sistemas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ayane Nazarela Santos de Almeida - Integrante / Miguel Oliveira Jr - Coordenador / Remildo Barbosa da Silva - Integrante.
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2010 - 2013
Ler + Sergipe: Leitura para o letramento e cidadania (AUXPE OE-2055/10 Edital 38/2010 CAPES/INEP Observatório da Educação), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Raquel Meister Ko Freitag em 24/02/2018., Descrição: Projeto vinculado ao Programa Observatório da Educação, Edital no. 38/2010/CAPES/INEP, com o objetivo de diagnosticar as causas do fracasso na aprendizagem inicial da leitura, um processo essencial ao exercício das práticas sociais de leitura, com especial atenção à variação linguística do alfabetizando.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ayane Nazarela Santos de Almeida - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador / Mônica Maria Soares Rosário - Integrante / Leilane Ramos da Silva - Integrante / Mariléia Silva dos Reis - Integrante / Solange dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores. , Rua Nestor de Melo Pita, 535, Centro, 45300000 - Amargosa, BA - Brasil, Telefone: (75) 36343182
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal do Recôncavo da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2025
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Modalidade Escrita da Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
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08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Membro da Área de Conhecimento Humanidades, Letras e Artes.
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04/2024 - 05/2025
Direção e administração, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa/Libras/Língua Inglesa.
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04/2024 - 05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Membro do NDE de Letras.
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04/2024 - 05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras.
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04/2024 - 05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Centro.
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09/2024 - 12/2024
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Modalidade Escrita da Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas, Prática Reflexiva sobre o Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas
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03/2024 - 08/2024
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Modalidade Escrita da Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas
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11/2023 - 12/2023
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Modalidade Escrita da Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas
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07/2023 - 11/2023
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Modalidade Escrita da Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos II, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos I
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02/2023 - 06/2023
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Modalidade Escrita da Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos I, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos IV
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos III
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12/2020 - 12/2022
Direção e administração, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Coordenação da Área de Conhecimento Humanidades Letras e Artes.
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04/2022 - 08/2022
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos II, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos IV
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08/2017 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras do CFP.
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11/2021 - 03/2022
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos I, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos III
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08/2017 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras do CFP.
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06/2021 - 10/2021
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos II, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos IV
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02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos I, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos III, Metodologia do Ensino Bilíngue aos Surdos
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05/2020 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e manutenção do site do Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras/Língua Portuguesa/Libras/Língua Inglesa do CFP.
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escrita da Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas Surdas
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07/2020 - 08/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Representante do CFP Comissão Eleitoral designada pela Portaria n° 728/2020, para proceder à escolha dos novos representantes (titular e suplente) da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) da UFRB.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escrita da Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos II, Metodologia do Ensino Bilíngue aos Surdos
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos I, Letramento em Língua Portuguesa para Surdos IV, Teoria Fonológica
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09/2018 - 03/2019
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento em Língua Portuguesa para surdos III, Metodologia do Ensino Bilíngue aos Surdos
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07/2018 - 12/2018
Direção e administração, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras do CFP.
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04/2018 - 09/2018
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Estudos Literários e Linguísticos, Letramento em Língua Portuguesa para surdos II
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10/2017 - 04/2018
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escrita da Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas, Letramento em Língua Portuguesa para surdos I, Oficina de Leitura e Produção de texto
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08/2017 - 09/2017
Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de ensino: Diagnóstico de leitura e escrita em língua portuguesa com estudantes surdos
2014 - 2014
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2
2014 - 2014
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2
Atividades
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia do português
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português para comunicação
2012 - 2012
Faculdade Pio DécimoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 10
Atividades
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08/2012 - 11/2012
Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III (Sintaxe), Língua Portuguesa I (Fonética e fonologia), Linguística II (História da Língua Portuguesa)
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III (Morfologia), Linguística Aplicada, Linguística II (História da Língua Portuguesa)
2011 - 2011
Universidade Federal de SergipeVínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2
Atividades
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos para o Ensino da Leitura e da Escrita
2007 - 2009
FACULDADE SANTO ANTONIOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 20
Atividades
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08/2007 - 04/2009
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental, Metodologia do Trabalho e da Pesquisa Científica
2005 - 2006
Associação Vilhenense de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
AVEC/ACEV - Associação Cultural e Educacional de Vilhena
Atividades
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08/2005 - 12/2006
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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08/2005 - 12/2006
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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08/2005 - 12/2006
Ensino, Administração - Gestão de Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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08/2005 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Gerenciais de Vilhena, Faculdade de Ciências Gerenciais de Vilhena.,Atividade realizada, Orientações de monografias, correções relacionadas a Língua Portuguesa.
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08/2005 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação e Ciências Administrativas de Vilhena, Faculdade de Educação e Ciências Administrativas de Vilhena.,Atividade realizada, Orientações de monografias, correções relacionadas a Língua Portuguesa.
2004 - 2005
Escola Maria CarvalhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Nível II, Carga horária: 20
Outras informações:
Escola da Fundação José Carvalho
Atividades
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02/2004 - 07/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Cultura Baiana, Lingua Inglesa
2002 - 2002
Colégio Carlos QueirozVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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03/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Português
2001 - 2001
Colégio Brazilino ViegasVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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04/2001 - 11/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2000 - 2000
Escola Antônio BalbinoVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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03/2000 - 11/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa
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