Maria da Conceição de Melo Amorim

Mestre em Educação e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco. Agente da paz (UNIPAZ). Membro da Rede Nacional de Pesquisa em Pedagogia (REPPed). Atualmente é estudante no curso de pós graduação em Metodologias Ativas e Novas Tecnologias Aplicadas à Educação na FAFIRE, pedagoga na Universidade Federal Rural de Pernambuco. Pedagoga com experiência na formação de professores em diferentes níveis; docente com atuação na educação infantil, cursos técnicos, de aperfeiçoamento e universitários (graduação e pós graduação lato sensu) em movimentos sociais com jovens, adolescentes e crianças. Palestrante com as temáticas de valores humanos e educação, Filosofia da Complexidade, Filosofia da Educação, processo de ensinagem, avaliação da aprendizagem e orientações de estudo.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O humano em Edgar Morin: contribuições para a compreensão da integralidade na reflexão pedagógica
, Ano de Obtenção: 2003.Ferdinand Röhr.Palavras-chave: Educação; Homem; Integralidade; Complexidade; Prática pedagógica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM E DO NEURODESENVO

2025 - Atual

Faculdade de Educação Superior do Paraná

Especialização em andamento em Metodologias Ativas e Novas Tecnologias Aplicadas à Educação

2021 - Atual

FAFIRE

Aperfeiçoamento em andamento em Educação Midiática para Promoção e Defesa dos DH e Diversidades

2025 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Aperfeiçoamento em Exame de proficiência - espanhol

2025 - 2025

Universidade de Pernambuco
Título: Aprovada no exame de proficiência exigido para ingresso no doutorado.. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Exame de proficiência - inglês

2025 - 2025

Universidade de Pernambuco
Título: Aprovada no exame de proficiência exigido para ingresso no doutorado.. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Paulo Freire: diálogos sobre Educação, Ciência e Filosofia

2024 - 2024

Universidade Estadual de Maringá
Título: Não houve. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Preparação para pesquisa científica

2014 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: .... Ano de finalização: 2014

Aperfeiçoamento em Gestão e Desenvolvimento de Políticas Públicas

2010 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Não existe. Ano de finalização: 2010

Graduação em Pedagogia

1996 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Pedagogia: teoria, formação e profissão. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2024 -

Extensão universitária em Café com Método: Estratégias de popularização do pensamento científico apli. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2024 -

Grupo de Estudos e Pesquisa em Pedagogia do Amazonas. , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2020 -

Liderança e Gestão de Pessoas no Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 -

As Bases da Comunicação Não Violenta. , UNIVERSIDADE DO SER, UNISER, Brasil.

2025 - 2025

Andragogia: arte e ciência para mediar a aprendizagem de adultos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Paulo Freire: diálogos sobre Educação, Ciência e Filosofia. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em História das Ideias Pedagógicas no Brasil Estudo das Pedagogias Contra-hege. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2024 - 2024

Grupo Estudos e Pesquisas em Planejamento Processo Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2024 - 2024

Grupo de Estudos em Pedagogia do Amazonas. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2024 - 2024

Grupo de Trabalho e Estudo: Pedagogia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2023 - 2023

Ciências da aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Ciência para a Educação (Rede CpE), REDE CPE, Brasil.

2023 - 2023

Inovação e criatividade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2022 - 2022

Análise de conteúdo enquanto técnica de análise de dados em pesquisas no ca. (Carga horária: 20h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2022 - 2022

Metodologias Ativas no Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.

2022 - 2022

ELABORAÇÃO DE APRESENTAÇÕES DIDÁTICAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA E JUSTIÇA RESTAURATIVA. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Justiça Restaurativa,Mediação e Cultura de Paz, CJRMCP, Brasil.

2021 - 2021

Uso e Instrumentalização da Análise Documental do Processo Seletivo SiSU 20. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2021 - 2021

As Bases e Diretrizes da Lei 12.711/2012 e sua Operacionalização no Ensino. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Tecnologia da Informação Aplicada ao Processo Seletivo SiSU 2021. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

Curso de capacitação PGEAD. (Carga horária: 30h). , IGREJA ADVENTISTA DO SETIMO DIA, IASD, Brasil.

2016 - 2016

Memória e narrativas: limites possibilidades do uso na pesquisa educacional. (Carga horária: 4h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A ARTE DE CONTAR HISTORIA. (Carga horária: 12h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2014 - 2014

Aluna Especial Disciplina Tópicos Educacionais. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Mídia na Educação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

PRATICAS DISCURSIVAS E PRODUCAO DE SENTIDO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Um Convite a Filosofia Politica Moderna. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciencia, SBPC, Brasil.

2010 - 2010

Educação Integral c/ proposta politica-pedagógica. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.

2008 - 2009

Agente da Paz. (Carga horária: 140h). , Rede da Paz-Palas Athena, UNESCO, UNIPAZ, Viva Rio, PNUD Brasli, AfroReggae, RP, Brasil.

2006 - 2006

Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 40h). , ARCA, ARCA, Brasil.

2000 - 2000

Perspec.Teórico Metodológicas Pesquisa Educacional. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

AMORIM, M. C. M. . II SEMINÁRIO NACIONAL DE PEDAGOGIA (SENPED). 2025. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . SEMINARIO DE PEDAGOGIA REGIÃO NORDESTE. 2024. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Avaliador(a) das propostas submetidas ao Edital n° 01/2024 da 77a Reunião Anual da SBPC - COMITÊ CIENTÍFICO LOCAL. 2024. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; MOURA, D. C. . I Colóquio Internacional da Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . I Seminário sobre estratégias de combate à evasão e à retenção nos cursos de graduação da UFRPE. 2019. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Natal Solidário 2014. 2014. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Natal Solidário UFRPE 2013. 2013. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; VAZ, A. P. L. . Seleção simplificada para o concurso de Provas e Títulos para professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do CODAI/UFRPE. 2013. (Concurso).

AMORIM, M. C. M. ; SOUZA, A. L. B. . XXVIII FEIRA DE INFORMAÇÕES AGROPECUÁRIAS E CONHECIMENTOS GERAIS DO CODAI. 2013. .

AMORIM, M. C. M. ; SOUZA, A. L. B. . Seleção para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas 2012.2 - modalidade presencial.. 2013. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Seleção para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas 2012.2 - modalidade presencial. 2012. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; MACIEL. A. F. . Seleção simplificada para o concurso de Provas e Títulos para professor substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do CODAI/UFRPE. 2012. (Concurso).

AMORIM, M. C. M. . SEMINARIO INTERDISCIPLINAR: CURRICULO E IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2012. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; GABRIEL.M. J. ; LIRA. A. V. F ; MACIEL. A. F. ; NETO. V. F. . Seleção para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas 2011.2 - modalidade presencial. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; GABRIEL.M. J. ; MACIEL. A. F. ; NETO. V. F. ; OLIVEIRA, E. A ; SANTANA, W. A. . Seleção para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas 2012.1 - modalidade presencial. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Seleção para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas 2012.1 - modalidade a distância. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Elaboração de provas da seleção de alunos dos cursos técnicos na modalidade a distância. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Revisão do processo seletivo de ingresso de alunos do CODAI do exame seletivo 2012.1- modalidade presencial. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Elaboração de provas da seleção de alunos dos cursos técnicos na modalidade presencial. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. . Divulgação do processo seletivo para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas 2012.1- modalidade presencial. 2011. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; GABRIEL.M. J. ; LIRA. A. V. F ; MACIEL. A. F. ; NETO. V. F. ; OLIVEIRA, E. A . Seleção para alunos do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas - 2011.1. 2010. (Outro).

AMORIM, M. C. M. ; GOMES, Simone . Natal Solidário - UFRPE. 2010. (Outro).

GABRIEL.M. J. ; AMORIM, M. C. M. . I Seminário das Profissões no CODAI. 2010. (Outro).

Participação em eventos

IV Seminários Itinerantes de Pesquisa e Extensão: Convivência Escolar em Foco. 2025. (Seminário).

Palestra: a FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DO PENSAMENTO COMPLEXO. 2025. (Outra).

Resistências, Contracondutas e Práticas de Liberdade na Educação: Aproximações entre Michel Foucault e Paulo Freire. 2025. (Simpósio).

2º Encontro de Pesquisa em Ensino, Diversidade e Cultura. 2024. (Encontro).

Colóquio Internacional Paulo Freire. 2024. (Outra).

Encontro de acompanhamento com pibidianos da licenciatura em matemática.Palestra: O impacto no PIBID na formação de professores. 2024. (Encontro).

EPEDIC - 2º Encontro de Pesquisa em Ensino, Diversidade e Cultura. 2024. (Encontro).

II Encontro do Fórum Permanente de Extensão, Cultura e Cidadania da UFRPE.A inserção curricular na UFRPE. 2024. (Encontro).

II Seminário de Autoavaliação do PROGEL. 2024. (Seminário).

IV SEMINARIO DE PESQUISA DO KAIRÓS. 2024. (Seminário).

Jornada de Práticas Inclusivas sobre PEI, sobrecarga sensorial no TEA e TDAH. 2024. (Outra).

Oficina de atualização e preenchimento do Currículo Lattes. 2024. (Oficina).

Palestra Implicações da Res.CNE/CP n.04/2024 no processo de formação de professores.”. 2024. (Outra).

Palestra Pedagogia como ciência da educação: entre práxis e epistemologia (REPPed -Amazonas(). 2024. (Outra).

Semana RePPed em comemoração ao dia do(a) pedagogo(a). 2024. (Outra).

SEMINÁRIO DE PEDAGOGIA REGIÃO NORDESTE.Mediadora Diferentes campos de atuação do/a pedagogo/a: espaços escolares e não-escolares. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO DE PEDAGOGIA REGIÃO NORDESTE.Diferentes campos de atuação do/a pedagogo/a: espaços escolares e não-escolares. 2024. (Seminário).

VIII simpósio Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Profissional e Tecnológica (SIEPEX). 2024. (Simpósio).

V Seminário de Pesquisa do Kairós. 2024. (Seminário).

WEBINÁRIO PEDAGOGOS E PEDAGOGAS: AGENTES DE TRANSFORMAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA JUSTIÇA. 2024. (Outra).

XII Colóquio Internacional Paulo Freire,. 2024. (Outra).

Encontro Pedagógico da Universidade de Formação Aberta à Pessoa Idosa.Princípios pedagógicos e metodologias ativas no processo de ensinagem com pessoas idosas.. 2023. (Encontro).

Horizontes de EJA na América Latina e Caribe. 2023. (Outra).

II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - II SinmaEPT. 2023. (Simpósio).

Simpósio One Health Brasil.. 2023. (Simpósio).

I CICLO DE FORMAÇÃO SOBRE A CURRICURALIZAÇÃO DA EXTENSÃO. 2022. (Outra).

III Simpósio em Saúde Única. 2022. (Simpósio).

IX Simpósio de Ensino de Ciências (IX SEC). 2022. (Simpósio).

IX Simpósio de Ensino de Ciências (IX SEC). 2022. (Simpósio).

10º SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da Unochapecó,. 2021. (Simpósio).

1º Ciclo de Debates do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2021. (Outra).

I COLOQUIO INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.COMISSAO ORGANIZADORA DO EVENTO. 2021. (Outra).

I Colóquio Internacional da Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Outra).

I Congresso de Ensino de Graduação PREG/UFRPE. 2021. (Congresso).

I Fórum Permanente de Extensão, Cultura e Cidadania (FORPExC). 2021. (Outra).

III Simpósio NPC Sobre Transtornos do Neurodesenvolvimento. 2021. (Simpósio).

IV Simpósio sobre Avaliação Institucional. 2021. (Simpósio).

Seminário Identidade de Gênero, Orientação Sexual e Neurociência: escola acolhedora da diversidade. 2021. (Seminário).

TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA UFRPE: perspectivas e desafios. 2021. (Outra).

XIX CONGRESSO DE EXTENSÃO, CULTURA E CIDADANIA - XIX CONEX. 2021. (Congresso).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA. 2021. (Seminário).

1º Ciclo de Debates do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2020. (Outra).

1º Simpósio Integrativo da UFPE/CAA. 2020. (Simpósio).

Avaliação da aprendizagem com foco numa Pedagogia Decolonial. 2020. (Outra).

CECINE/UFPE: Aulas práticas para estudantes de escolas públicas do interior do Estado. 2020. (Outra).

CECINE/UFPE: Minicurso Gamificando o whatsapp, é possível aprender?. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates da UFPE. 2020. (Outra).

Coloquio Luso-Brasileiro Virtual: Infancias confinadas, vulnerabilidade, proteção e cuidado. 2020. (Outra).

Colóquio Luso-Brasileiro Virtual "Infâncias Confinadas: vulnerabilidade, proteção e cuidado". 2020. (Outra).

Colóquios de Estudos da Linguagem. 2020. (Outra).

ENCONTRO PEDAGOGICO PROJETO DE ENSINO COLETIVO ENTROPIA - OUTUBRO.Mediadora na temática "Metodologias Ativas na Sala de Aula". 2020. (Encontro).

Hub Educat UFPE: Coreografias didáticas. 2020. (Encontro).

Hub Educat UFPE :Oficina Estratégias Socioemocionais na Prática. 2020. (Outra).

I Ciclo de Conferências – Dialogando com a Filosofia. 2020. (Outra).

I Jornada de Metodologia Qualitativa. 2020. (Outra).

I Jornada Filosófica: As formas do pensar filosófico ao longo da história da filosofia”. 2020. (Outra).

I Semana do(a) Filósofo(a).- O Centro Acadêmico de Filosofia Jefferson Alves de Aquino - CAFJAA, da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO NACIONAL VIRTUAL DA ESCOLA DE CONSELHOS DE PERNAMBUCO - Infância e Direitos Humanos. 2020. (Seminário).

I Seminário Virtual da Universidade Federal Rural de Pernambuco -UFRPE). 2020. (Seminário).

I Simpósio Virtual de Educação: perspectivas e desafios na atualidade. 2020. (Simpósio).

IX Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.PROFISSIONALIDADE E SABERES DOCENTES NA LICENCIATURA EM FÍSICA. 2020. (Outra).

IX Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.FORMAÇÃO INICIAL DO LICENCIADO EM FÍSICA E AVALIAÇÃO CONSTITUINTE E INTEGRADORA. 2020. (Outra).

Noções de Legendagem para Surdos e Ensurdecidos LSE, como uma ação inclusiva;. 2020. (Oficina).

Palestra - Físico x Virtual: A Aprendizagem Criativa como Forma de Conexão com Estudantes realizado. 2020. (Outra).

Semana de Integração dos Calouros de Bacharelado em Administração.Orientação de estudo e trajetória acadêmica.. 2020. (Outra).

UFPE/CAA - Mesa Redonda de Abertura: Diálogo sobre o ensino remoto,. 2020. (Outra).

UFPE/CAA - Palestra Autorregulação no Ensino Remoto. 2020. (Outra).

UFPE/CAA - Palestra Desvendando as tecnologias educacionais. 2020. (Outra).

UFPE/CAA - Palestra - Diversão nas aulas remotas: Como coaprender?. 2020. (Outra).

UFPE/CAA -Palestra Gamificação e Ensino Remoto. 2020. (Outra).

UFPE/CAA -Palestra - Importância do sistema remoto e como adaptar-se ao novo regime. 2020. (Outra).

UFRB Conferência Online -. 2020. (Outra).

UFRPE: Games na educação básica. 2020. (Outra).

Videoconferência A Filosofia como Criadora de Utopias. 2020. (Outra).

Videoconferências Ensino de Filosofia e Violência no Brasil,. 2020. (Outra).

Webinário: Games na Educação Básica.. 2020. (Outra).

XIII Simposio de Pedagogia da PUC Minas: Pedagogia e Pedagog@s em tempo de pandemia. 2020. (Simpósio).

CECINE/UFPE: Minicurso - Ressignificando a taxonomia de Bloom e os instrumentos de avaliação - possibilidades na práxis pedagógica. 2019. (Outra).

CECINE/UFPE: Oficina de elaboração de situações contextualizadas a partir da teoria dos perfis conceituais.. 2019. (Oficina).

CECINE/UFPE: Palestra Avaliação - direito à educação e à aprendizagem.. 2019. (Outra).

Cecineclube - Barreiras a atravessar: convivendo com deficiências. 2019. (Outra).

ENCONTRO PEDAGÓGICO 2019.1 CODAI_UFRPE.Relação de Ensino e aprendizagem, educador e educando.. 2019. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGOGICO 2019.2 CODAI_UFRPE.Desafios e estratégias no ensino-aprendizagem. 2019. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO PROJETO DE ENSINO COLETIVO ENTROPIA -.Princípios para a Ensinagem. 2019. (Encontro).

Enfrentamento aos assédios sexual e moral. 2019. (Seminário).

I Colóquio do Ensino de Filosofia - CEFIL. 2019. (Outra).

I Semana do veterano _Licenciatura Física _ UFRPE.Projeto de vida na graduação. 2019. (Outra).

I Seminário sobre estratégias de combate à evasão e à retenção nos cursos de graduação da UFRPE.Membro da Comissão Gestora. 2019. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL Superar Violências, Construir Alternativas, Escrever um Novo Mundo - IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO OBSERVATÓRIO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA AMÉRICA LATINA. 2019. (Seminário).

Minicurso.Relações entre professores e alunos no processo de de ensino e aprendizagem e avaliação da aprendizagem. 2019. (Outra).

Palestra: Administrando emoções em sala de aula.. 2019. (Outra).

Palestra:A Relevância da abordagem humanizada no âmbito educacional. 2019. (Outra).

Palestra: A relevância da abordagem humanizada no âmbito educacional. 2019. (Outra).

Palestra: Jogos didáticos no ensino de química. 2019. (Outra).

Recepção dxs calourxs de licenciatura em física da UFRPE.Orientações de estudo (e aprendizagem). 2019. (Outra).

Semana Acadêmica 2019.2 - FAR Educação, Desenvolvimento Econômico e Cultural.Educação e valores humanos. 2019. (Encontro).

Semana de Formação do Programa Monitor Apoiador NACES_UFRPE.Orientações de estudo.. 2019. (Encontro).

Semana de Formação do Programa Monitor Apoiador NACES_UFRPE.Estratégias de ensinagem. 2019. (Outra).

XXIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA UFRPE. AVALIADOR(A) DE POSTER. 2019. (Congresso).

XXIX Congresso de iniciação científica da UFRPE. Avaliadora de pôster na área de Ciências Humanas. 2019. (Congresso).

23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade Metodologias ativas.Avaliadora de trabalhos científicos. 2018. (Seminário).

CECINE/UFPE: Oficina Games digitais: os (des)caminhos no desenvolvimento de jogos pedagógicos. 2018. (Oficina).

CECINE/UFPE Palestra: A importância dos vínculos para o fazer docente: resgate de memórias de educandos e educadores. 2018. (Outra).

CECINE/UFPE Palestra:Instrumentos de avaliação na educação básica. 2018. (Outra).

CECINE/UFPE Palestra: Oficinas didáticas interdisciplinares: um mundo todo para aprender.. 2018. (Outra).

CECINE/UFPE Palestra: Os processos interativos nos espaços escolares. 2018. (Outra).

Cecineclube: Novas Mídias e Fake News. 2018. (Outra).

CECINE UFPE: Oficinas Didáticas Interdisciplinares: um mundo todo para aprender,. 2018. (Oficina).

FAFIRE Ciclo de palestras temáticas.. 2018. (Outra).

III SEMINARIO NACIONAL DO GRUPO DE PESQUISA CURRICULO E PRATICAS EDUCATIVA, I SIMPOSIO DA REGIÃO NORDESTE SOBRE CURRICULO. 2018. (Seminário).

II Seminario de inclusao e acessibilidade. 2018. (Seminário).

IV Enexc UFPE 2018 – Encontro de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco.Parecerista Ad Hoc dos trabalhos inscritos no IV Enexc UFPE 2018 – Encontro de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco. 2018. (Encontro).

IV Enexc UFPE 2018 – Encontro de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco.Parecerista Ad Hoc.. 2018. (Encontro).

Oficina de vivências - II Seminario de inclusão e acessibilidade. 2018. (Oficina).

UFPE Seminário: prevenção ao suicídio - caminhos do cuidado. 2018. (Seminário).

VIII COLOQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS E PRATICAS CURRICULARES. 2018. (Outra).

VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares,.Minicurso: Educação e Valores Humanos. 2018. (Outra).

VIII Encontro dos Servidores em Educação da UFRPE - ENSEDUC. 2018. (Encontro).

VIII Encontro dos Servidores em Educação da UFRPE - ENSEDUC. 2018. (Outra).

V Semana Acadêmica Interdisciplinar 2018.Formação Integral e Complexidade na Educação Universitária. 2018. (Outra).

1ª Sepec - Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura da UFPE: A formação em Diálogo”..... 2017. (Outra).

1ª Sepec - Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura da UFPE: A formação em Diálogo”. 2017. (Outra).

1ª Sepec - Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura da UFPE: A formação em Diálogo”. 2017. (Outra).

Conferência:Antagonismo e subjetividades políticas no currículo. 2017. (Outra).

Palestra CECINE/UFPE: Os desafios de lidar com as Redes Sociais. 2017. (Outra).

Palestra CECINE/UFPE: Práticas avaliativas da aprendizagem na educação básica. 2017. (Outra).

Palestra CECINE/UFPE: Relações entre neurociência e educação.. 2017. (Outra).

SEMINARIO INTERDISCIPLINARIDADE, TRANSDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO (FUNDAJ). 2017. (Seminário).

Vídeo-Debate/CECINE_UFPE:Drogas e adolescência: o que você precisa saber. 2017. (Outra).

Vídeo-debate CECINE/UFPE: Terrorismo na atualidade.. 2017. (Outra).

VII SIEF Simposio Internacional em Educação e Filosofia. 2017. (Simpósio).

CONFERENCIA INTERNACIONAL SABERES PARA UMA CIDADANIA PLANETÁRIARIA. 2016. (Outra).

Simpósio Internacional 8º do Projeto Abordagens em Engenharia Educação (PAEE) e Aprendizagem Activa 14ª Oficina de Educação em Engenharia (ALE).A experiência de aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares em um novo campus de engenharia sob a perspectiva dos discentes. 2016. (Simpósio).

VI EPEPE Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.CONCEPÇÃO E PRÁTICA DE AVALIAÇÃO NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA. 2016. (Encontro).

XII COLOQUIO SOBRE QUESTOES CURRICULARES. 2016. (Outra).

ATIVIDADE AUTOGESTIONADA DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DA POPULAÇÃO DO CAMPO. 2015. (Outra).

CONFERENCIA INTERLOCUÇÕES INTERNACIONAIS: contraeducaçao e antipedagogia.. 2015. (Outra).

CURSO DE ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TESE E DISSERTAÇÃO CONFORME AS NORMAS DA ABNT. 2015. (Outra).

DEBATE SOBRE A RESOLUÇÃO CNE/2015 - DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTERIO PARA A EDUCAÇÃO BASICA. 2015. (Outra).

EDUCAÇÃO E COMPLEXIDADE NA PESQUISA. 2015. (Outra).

GESTAO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NO PNE. 2015. (Seminário).

II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2015. (Encontro).

III FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA: DIVERSIDADE, CIDADANIA E INOVAÇÃOAO.MESA REDONDA: O EMPREENDEDORISMO VOLTADO PARA AS METODOLOGIAS DE ENSINO NO CURSO TECNICO DE ADMINISTRAÇÃO. 2015. (Outra).

MESA REDONDA: Formação continuada de professores. Semana de Educação.. 2015. (Outra).

OFICINA ARTE DE RUA: o grafite na sala de aula.. 2015. (Oficina).

VII ENCONTRO DE TÉCNICOS EM EDUCAÇÃO NA UFRPE.INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO UNIVERSITARIA. 2015. (Encontro).

X FEIRA DE PROFISSOES DA UFRPE. MEMBRO DA EQUIPE DE ORGANIZAÇÃO DA PRO-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO. 2015. (Feira).

FÓRUM CAMINHOS DA PESQUISA EM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

II ENCONTRO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE.A CONCEPÇAO DE HOMO COMPLEXUS EM EDGAR MORIN (Carta de aceite em 17/09/2014). 2014. (Encontro).

MINICURSO: Silenciamentos e Enfrentamentos do Racismo na Educação Infanfantil. 2014. (Encontro).

PALESTRA: BULLYING: você sabe o que é? - Universidade Rural do Rio de Janeiro -UFRRJ.PALESTRA -VALORES HUMANOS E EDUCAÇÃO: estratégias para a prevenção à violência no ambiente escolar.. 2014. (Encontro).

PALESTRANTE NOI ENCONTRO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UFRPE.O processo de avaliação no âmbito das Universidades: a questão do ENADE.. 2014. (Encontro).

V ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO. 2014. (Encontro).

XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN. 2014. (Encontro).

II ENCONTRO DE MULHERES DO SINTUPEPE/UFRPE. 2013. (Encontro).

JORNADA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS EQUIPES GESTORAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS IS.Observação como técnica relevante na formação continuada.. 2013. (Outra).

XIII JEPEX JORNADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.MESA REDONDA: INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2013. (Outra).

CURSO DE NORMALIZAÇÃO DE ARTIGOS CIENTIFICOS. 2012. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR: Currículo e Identidade na Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: teoria, legislação e prática no cotidiano escolar..AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: teoria, legislação e prática no cotidiano escolar.. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO DE ABERTURA DO ANO LETIVO.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: teoria, legislação e prática na sala de aula.. 2012. (Seminário).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA.PARTICIPOU COMO PARECERISTA. 2012. (Simpósio).

I SEMINARIO NACIONAL SOBRE INFANCIA, JUVENTUDE E POLITICAS PUBLICAS (SENIJUP): DESAFIOS NA ARTICULAÇÃO ENTRE TEORIA E RÁTICA. 2011. (Seminário).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2011. (Congresso).

MINICURSO: Mídias na Educação. 2011. (Outra).

MINICURSO:Práticas Discursivas e Produção de Sentidos. 2011. (Outra).

MINICURSO:Reconceituando a Docência no Ensino Superior: uma reflexão sobre o lugar do conhecimento didático-pedagógico. 2011. (Congresso).

XI JEPEX - Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão.A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2011. (Outra).

XXVII FIA.A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2011. (Outra).

62 Reuniao Anual da SBPC. 2010. (Congresso).

CNEU - II Congresso Nordestino de Extensão Universitária. 2010. (Congresso).

IV ENTEDUC - Encontro de Técnicos em Educação da UFRPE.Os Vínculos entre “Adolescência e Saúde” na Constituição de um Determinado Discurso Educativo nos Movimentos Sociais e sua Dialogicidade com a Prática Pedagógica Formal. 2010. (Encontro).

LINGUAGENS E FORMAÇÃO DA CRIANÇA PARA A CIDADANIA. 2010. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC. 2010. (Outra).

Seminário Educação e Movimentos Sociais.Os vínculos entre "Adolescência e saúde" na constituição de um determinado discurso educativo nos Movimentos Sociais. 2010. (Seminário).

V ENCONTRO DO GT DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NORTE NORDESTE E II ENCONTRO DE ESTUDIOSOS EM FUNDAMENTOS ANTROPO-FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO. 2010. (Encontro).

X JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.OFICINAS DE ORIENTAÇÃO SOBRE PRÁTICAS DE ESTUDO COMO CONTRIBUIÇÃO AO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DO CODAI. 2010. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS DO IV FORUM DE DIREITOS HUMANOS DO RECIFE. 2009. (Outra).

I Encontro Anti-Utilitarista de Recife.O Grupo AdoleScER e sua proposta de formação humanizadora. 2009. (Encontro).

II Encontro Anti-Utilitarista do Rio de Janeiro. 2009. (Encontro).

Educação e Qualidade: Um grande desafio. 2008. (Congresso).

Seminários sobre Espiritualidadde e Educação. 2008. (Seminário).

VII SEFIP - Semana FAESC de Integraçao Pedagogica.Minicurso: A compreensao da Etica como Ideia Regulativa na formaçao do educador e sua contribuiçao para a pratica pedagogica. 2008. (Outra).

VI Jornada Pedagogica.Minicurso: Etica e educaçao - pressupostos teorico e metodologicos para o ensino de Valores Humanos. 2008. (Outra).

Educação em valores: Gestão e Reflexão. 2007. (Oficina).

Jornada Pedagógica FAESC.Corpo e sexualidade a partir de uma prática pedagógica humanizadora. 2007. (Outra).

VI SEFIP - Semana FAESC de Integraçao Pedagogica.Minicurso: O papel do ensino superior no contexto da Globalizaçao: A Importancia dos Valores Humanos em Educaçao. 2007. (Outra).

V Jornada Pedagogica.Minicurso: Corpo e sexualidade a partir de uma pratica pedagogica humanizadora. 2007. (Outra).

Combate à Violência e Estratégias de Paz. 2006. (Seminário).

Fórum sobre Infâncias e Adolescências: Reflexões e ações em saúde, educação e cidadania.A formação humana no Grupo AdoleScER como uma ação pela cidadania. 2006. (Outra).

III Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste: Filosofia e Formação Humana. 2006. (Encontro).

I Seminário: A cultura de paz na educação e na saúde- uma proposta universalizante. 2006. (Outra).

Jornada Pedagógica FAESC.A contribuição da Filosofia da Complexidade para a reflexão pedagógica: o problema da integralidade humana. 2006. (Outra).

Seminário Construindo Paz – Fortalecendo Comunidade. 2006. (Seminário).

V Fórum Holístico. 2006. (Outra).

V SEFIP - Semana FAESC de Integraçao Pedagogica.Minicurso: A contribuiçao da Filosofia da Complexidade para a reflexao pedagogica - O problema da Integralidade Humana. 2006. (Outra).

IV Fórum Holístico. 2005. (Outra).

Reunião Regional da SBPC-PE. 2004. (Outra).

55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra).

Seminário por uma Educação Planetária: Momento de Reflexão com Edgar Morin. 2003. (Seminário).

XVI EPENN– Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste: Educação, Pesquisa e Diversidade Regional..Educação, Complexidade e Integralidade. 2003. (Encontro).

Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste: Desafios para o Século XXI.Refletindo sobre a integralidade a partir da Filosofia da Complexidade. 2002. (Encontro).

I Seminário Sobre Questões da Educação Contemporânea e a Formação do Professor. 2002. (Seminário).

53ª Reunião Anual da SBPC – Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2001. (Outra).

SBPC: NAÇÃO E DIVERSIDADE. 2001. (Congresso).

XV EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania.Primeiras Compreensões acerca da Espiritualidade na Filosofia de Edgar Morin. 2001. (Encontro).

XV EPENN -Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação Desenvolvimento Humano e Cidadania.Primeiras Compreensões acerca da Espiritualidade na Filosofia de Edgar Morin. 2001. (Encontro).

VIII CONIC - Congresso de Iniciação Científica. Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação enquanto Ciência. 2000. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Tecnologia e Educação: O Grande Desafio do Terceiro Milênio. 1999. (Congresso).

VII CONIC - Congresso de Iniciação Científica. Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação enquanto Ciência. 1999. (Congresso).

XIV EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Avaliação Institucional. Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação enquanto Ciência. 1999. (Congresso).

III Seminário de Tecnologia e Educação: O desafio Brasileiro do 3º Milênio. 1998. (Seminário).

VI CONIC - Congresso de Iniciação Científica. Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação enquanto Ciência. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Josileide Andrade Paixão

SANTOS, M. O. S.;AMORIM, M. C. M.; FLORES, N. M.. A importância da mídia impressa para a educação: o processo ensino-aprendizagem através da leitura.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia.

Aluno: Telma Virgínia Pereira da Cunha

SANTOS, M. O. S.;AMORIM, M. C. M.; FLORES, N. M.. O uso do blog como ferramenta educacional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia.

Aluno: Rosilângela Maria de Lucena Scanoni Couto

AMORIM, M. C. M.. Blog: possibilidades e desafios para o ensino e aprendizagem colaborativa da Matemática.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia.

Aluno: ANA CLÁUDIA SILVA VIANA

VIANA. A. C. S.;AMORIM, M. C. M.. Um olhar sobre a prática da Educação Inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Ana Bonifácio de Oliveira

OLIVEIRA, A. B.; LIMA, V. J.;AMORIM, M. C. M.. Cidadania e sua contribuição para a formação do professor reflexivo no Município de Escada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Claudete Pereira da Conceição

AMORIM, M. C. M.; CONCEIÇÃO, C. P.. Reflexões sobre a profissao de educador nas esferas pública e privada de ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Edneuza Silva de Queiroz Agostinho

AMORIM, M. C. M.; AGOSTINHO, E. S. Q.. Gestão Democrática e a Atuação do Conselho Escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Anlise Santaana da Silva Costa

AMORIM, M. C. M.; LIMA, A. S. S.; COSTA, A. S. S.. A compreensão do aluno jovem sobre a violência e seu comportamento no espaço escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Luiz Herimá do Monte C

AMORIM, M. C. M.. Nobrega.Jornalismo de Turismo em Recife/PE: Análise dos suplementos de Turismo nos Jornais do Commercio e Diário de Pernambuco.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades da Escada.

Aluno: Jaqueline Maria da Silva

AMORIM, M. C. M.. Resgate da Cultura Popular para o desenvolvimento do Turismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades da Escada.

Aluno: Adelaide Juliana da Silva Carlos

CARLOS, A. J. S.; ASSIS, J. D. S.; COSTA. M. M. N.;AMORIM, M. C. M.. Formação do Profissional Pedagogo e sua Prática nos Espaços Não-escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Amara de Oliveira

OLIVEIRA. Amara; NASCIMENTO, N. B.;AMORIM, M. C. M.. Dificuldades na Aprendizagem da leitura do segundo ciclo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Edileuza Bezerra da Silva

SILVA. M. A. P. O.; SILVA. E. B.; OLIVEIRA. M. T. S.;AMORIM, M. C. M.. O Estatuto da Criança e do Adolescente: O menor infrator e a mediação da escola frente ao ECA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Orientou

Mosa Maria da Rocha e Maria Eunice de Lima

; O problema da evasão escolar: a contribuição da família para a promoção da educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência Educacional e Organizaçã) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Maria da Conceição de Melo Amorim;

Claudete Pereira da Conceição

Reflexões sobre a profissão de educador na esfera pública e privada de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria da Conceição de Melo Amorim;

Anelise Santana da Silva Costa

A compreensão do aluno jovem sobre a violência e seu comportamento no espaço escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria da Conceição de Melo Amorim;

Ana Bonifácio e Valmira de Jesus

Cidadania e sua contribuiçao para a formação do professor reflexivo no município de Escada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria da Conceição de Melo Amorim;

Edneuza Silva de Querioz Agostinho

Gestão Democrática: a atuação do Conselho Escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria da Conceição de Melo Amorim;

Produções bibliográficas

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  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação enquanto Ciência. In: ANAIS DO VII CONIC - Congresso de Iniciação Científica, 1999, Recife. ANAIS DO VII CONIC - Congresso de Iniciação Científica. Salvador, 1999. v. Único.

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  • AMORIM, M. C. M. ; CORREIA, W. ; GHISLANDI, M. . CONCEPÇÃO E PRÁTICA DE AVALIAÇÃO NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. ; ALMEIDA, M. A. V. . INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • AMORIM, M. C. M. . O EMPREENDEDORISMO VOLTADO PARA AS METODOLOGIAS DE ENSINO NO CURSO TECNICO DE ADMINISTRAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. . O empreendedorismo voltado para as metodologias de ensino no Curso Técnico de Administração. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. ; SOBRAL, A. C. M. . PALESTRA: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DO/NO PROCESSO PEDAGÓGICO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. . A CONCEPÇÃO DE HOMO COMPLEXUS EM EDGAR MORIN. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. . VALORES HUMANOS EM EDUCAÇÃO: estratégias para a prevenção à violência no ambiente escolar.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. ; SOBRAL, A. C. M. B. . O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO ÂMBITO DAS UNIVERSIDADES: a questão do ENADE.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. . ORIENTAÇÃO SOBRE O ENADE 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. ; SOBRAL, A. C. M. ; SOUZA, A. L. B. . MESA REDONDA: Interdisciplinaridade e Formação Docente.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, H. L. R. ; AMORIM, M. C. M. . A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; SANTOS, H. L. R. ; SANTOS, R. C. A. . A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, H. L. R. ; SANTOS, R. C. A. ; AMORIM, M. C. M. . A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. ; SILVA JUNIOR, M. H. . OFICINAS DE ORIENTAÇÃO SOBRE PRÁTICAS DE ESTUDO COMO CONTRIBUIÇÃO AO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DO CODAI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. . Os Vínculos entre “Adolescência e Saúde” na Constituição de um Determinado Discurso Educativo nos Movimentos Sociais e sua Dialogicidade com a Prática Pedagógica Formal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. . Os Vínculos entre “Adolescência e Saúde” na Constituição de um Determinado Discurso Educativo nos Movimentos Sociais e sua Dialogicidade com a Prática Pedagógica Formal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. . Os Vínculos entre “Adolescência e Saúde” na Constituição de um Determinado Discurso Educativo nos Movimentos Sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. . Educação e Cultura de Paz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. . REFORMA DE PENSAMENTO: por uma especialização que contextualize o conhecimento.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. . Mini-curso: A compreensão da Ética como Idéia Regulativa na formação do educador e sua contribuição para a prática pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. . Mini-curso: Ética e Educação: pressupostos teórico e metodológicos para o ensino em Valores Humanos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. . Mini-curso: O papel do Ensino Superior no Contexto da Globalização: A Importância dos Valores Humanos em Educação.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. . Mini-curso: Corpo e Sexualidade a partir de uma Prática Pedagógica Humanizadora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. ; SILVA, M.J. ; DIAS, N. . A formação humana no Grupo AdoleScER como uma ação pela cidadania.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. . Mini-curso: A contribuição da Filosofia da Complexidade para a reflexão pedagógica: O problema da integralidade humana.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. . Capacitação em Avaliação Educacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. . Capacitação em Planejamento Educacional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . O HUMANO EM EDGAR MORIN: contribuições para a compreensão da integralidade na reflexão pedagógica.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Educação, Complexidade e Integralidade.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Refletindo sobre a Integralidade Humana a partir da Filosofia da Complexidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Primeiras Compreensões Acerca da Espiritualidade na Filosofia de Edgar Morin.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação Enquanto Ciência.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação Enquanto Ciência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação Enquanto Ciência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação Enquanto Ciência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. A. V. ; AMORIM, M. C. M. . Semana de Formação Docente Interdisciplinar: a experiência da UFRPE com os cursos de engenharias. Cuiabá: EdUFMT/Editora Sustentável, 2016 (ARTIGO/ CAPÍTULO PUBLICADO).

Outras produções

OLIVEIRA, M. S. L. ; DANTAS, D. M. M. ; SILVA, I. M. M. ; AMORIM, M. C. M. . Diálogos com docentes sobre ensino remoto e planejamento didático. 2020.

AMORIM, M. C. M. ; SILVA JUNIOR, M. H. . Oficinas de orientação sobre prática de estudo como contribuição ao desempenho dos estudantes do CODAI. 2010.

AMORIM, M. C. M. ; COSTA. H. C. ; MENEZES. P. O. . A constituição histórica e filosófica da Adolescência: investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE.. 2010.

AMORIM, M. C. M. . INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, M. S. L. ; DANTAS, D. M. M. ; SILVA, I. M. M. ; AMORIM, M. C. M. . Conversa com discentes da UFRPE sobre organização dos estudos e práticas de autocuidado. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Digital).

AMORIM, M. C. M. . COORDENAÇÃO DO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA TEMA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO UNIVERSITARIA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. ; ALMEIDA, M. A. V. . FORMADORA NA SEMANA DE INTEGRACAO PEDAGOGICA PARA DOCENTES UFRPE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, M. A. V. ; AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NA I SEMANA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR UFRPE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . COORDENAÇÃO DO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. . FORMADORA NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, M. C. M. ; SILVA JUNIOR, M. H. . OFICINAS DE ORIENTAÇÃO SOBRE PRÁTICAS DE ESTUDO COMO CONTRIBUIÇÃO AO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DO CODAI. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação Enquanto Ciência. 1999. (Relatório de pesquisa).

AMORIM, M. C. M. ; RÖHR, F. . Contribuição da Filosofia da Complexidade de Edgar Morin para a Constituição da Educação Enquanto Ciência. 1998. (Relatório de pesquisa).

AMORIM, M. C. M. . Educação em Valores Humanos. 2007.

AMORIM, M. C. M. . Prevenção à violência e estratégias de Paz. 2006.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    "Bioesquadrão Indicador: Uma aventura científica sobre o meio ambiente em Pernambuco", Descrição: O projeto "Bioesquadrão Indicador: Uma aventura científica sobre o meio ambiente em Pernambuco" integra-se às ações da política pública de Sensibilização à Ciência do Governo de Pernambuco, voltada a despertar a curiosidade e o encantamento infantil pela ciência como etapa inicial de difusão do conhecimento. Desenvolvido através de uma abordagem participativa e interdisciplinar, integra pesquisa científica, produção editorial e atividades educativas. Propõe uma aventura lúdica e educativa, onde super-heróis inspirados em espécies bioindicadoras reais levam as crianças a explorar a biodiversidade de Pernambuco. Aprovado no Edital 9/2025 do governo do Estado/ SECTI/PE por intermédio da FACEPE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria da Conceição de Melo Amorim - Integrante / Mauro de Melo Júnior - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA ADOLESCÊNCIA: Investigando o que dizem os sujeitos adolescentes do CODAI-UFRPE., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria da Conceição de Melo Amorim - Coordenador / Hallef Lamartine Rodrigues dos Santos - Integrante / SANTOS, Raelson Carlos Amorim dos - Integrante.

  • 1998 - 2000

    CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DA COMPLEXIDADE PARA A CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ENQUANTO CIÊNCIA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria da Conceição de Melo Amorim - Coordenador / Ferdinand Röhr - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2025 - Atual

    "Bioesquadrão Indicador: Uma aventura científica sobre o meio ambiente em Pernambuco", Descrição: O projeto "Bioesquadrão Indicador: Uma aventura científica sobre o meio ambiente em Pernambuco" integra-se às ações da política pública de Sensibilização à Ciência do Governo de Pernambuco, voltada a despertar a curiosidade e o encantamento infantil pela ciência como etapa inicial de difusão do conhecimento. Desenvolvido através de uma abordagem participativa e interdisciplinar, integra pesquisa científica, produção editorial e atividades educativas. Propõe uma aventura lúdica e educativa, onde super-heróis inspirados em espécies bioindicadoras reais levam as crianças a explorar a biodiversidade de Pernambuco. Aprovado no Edital 9/2025 do governo do Estado/ SECTI/PE por intermédio da FACEPE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria da Conceição de Melo Amorim - Coordenador / Alessandra Gomes Brandão - Integrante / Waydja Cybelli Correia - Integrante / Kaio Henrique Farias da Silva - Integrante / Alef Jonathan da Silva - Integrante / Pedro A. M. de Castro Melo - Integrante / Jade Beatriz Alves da Silva: - Integrante / Marcella Guennes - Integrante / Sofhia Vitória Alves - Integrante / Mauro de Melo Júnior - Integrante.

Prêmios

2013

Funcionária Homenageada no Curso Técnico em Alimentos, Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas.

2013

Funcionária Homenageada no Curso Técnico em Agropecuária, Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas.

2013

Classificada na seleção para docente do Curso de Aperfeiçoamento em Cidadania, Cultura e Arte, Núcleo em Educação a Distância_CODAI/UFRPE.

2013

Classificada na Seleção Simplificada para Orientadora Pedagógica PRONATEC-CODAI/UFRPE, PRONATEC_ Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas (CODAI).

2012

Funcionária Homenageada do Curso Técnico em Agropecuária, Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas - CODAI/UFRPE.

2009

Classificada no Concurso para Pedagoga da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2009

Classificada no Concurso Público para o cargo de Técnica Educacional, Secretaria de Educação de PE - Governo do Estado.

2008

Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Assistente - Educação e Trabalho, Centro de Educação - UFPB.

2006

Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo Professor Assistente do Departamento de Métodos e Técnicas do Ensino das Ciências Naturais -Metodologia do Ensino das Ciências Naturais, Centro de Educação - UFPE.

2006

Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Assistente do Departamento de Fundamentação da Educação - Fundamentos Sócio-Econômicos da Educação, Centro de Educação - UFPB.

2004

Classificada como Professora Substituta do Departamento de Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação - Filosofia da Educação, Centro de Educação - UFPE.

2004

Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Assistente - Filosofia da Educação, Centro de Educação - UFPB.

2003

Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professora Substituta do Departamento de Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação - Fundamentos Sócio-Antropológicos, Centro de Educação - UFPE.

2002

Classificada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professora Regente no Município do Recife, Prefeitura da Cidade de Recife.

2000

Classificada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professora Regente no Município do Recife, Prefeitura da Cidade de Recife.

1998

Classificada no Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professora Regente no Município de Camaragibe, Prefeitura da Cidade de Camaragibe.

1998

Classificada como Bolsista de Iniciação Científica do Núcleo de Teoria e História da Educação do Departamento de Fundamentos Sócio-Filosóficos, Centro de Educação - UFPE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação. , Universidade Federal Rural de Pernambuco, Dois Irmãos, 52171900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33206175, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão elaboração da Minuta PSU, Carga horária: 2

Outras informações:
PORTARIA GR/UFRPE No 458/2022, DE 9 DE MAIO DE 2022. Comissão de Elaboração da Minuta da Política de Saúde Única da UFRPE, conforme Ofício Interno no 72/2022/GR, de 05/05/2022.

2021 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de curricularização UFRPE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão de mobilização e construção da curricularização da Extensão na UFRPE (PORTARIA GR/UFRPE N 301/2021, DE 12 DE ABRIL DE 2021)

2021 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do GT implantação do SIGs UFRPE

Outras informações:
PORTARIA GR/UFRPE N 812/2021 de 15 de setembro de 2021 GT GRADUAÇÃO SIGAA - Coordenação do GT Comunicação: Maria da Conceição de Melo Amorim

2020 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Membro da comissão, Enquadramento Funcional: Membro da comissão de planejamento/UFRPE, Carga horária: 20

Outras informações:
Comissão de planejamento para a retomada híbrida do semestre 2020.1 da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Portaria n 015/2020 - PREG)

2020 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Coordenação GT 06:Comunicacao, Enquadramento Funcional: Coordenação GT 06:Comunicacao, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria n 015/2020 - PREG/UFRPE

2019 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Membro da comissão, Enquadramento Funcional: Membro comissão de combate a evasão UFRPE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão Gestora de Ações de Combate a Retenção e Evasão da Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE

2014 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora_NEAD/CODAI

Outras informações:
Docente no Curso de Aperfeiçoamento em Cidadania, Cultura e Arte no NÚCLEO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (NEAD) do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas (CODAI_UFRPE) ministrando a disciplina de Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, com CH de 60h.

2014 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Acessibilidade da UFRPE

Outras informações:
Membro da Comissão de Acessibilidade da UFRPE de acordo com a PORTARIA n 1450/2014-GR, de 03 de outubro de 2014, designada pela Reitora Maria José de Sena.

2010 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga_UFRPE, Carga horária: 40

Outras informações:
1. Iniciou as atividades na UFRPE em 2010 como Pedagoga no Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas - CODAI, desenvolvendo atividades relacionadas ao Ensino,Pesquisa e Extensão nos cursos presenciais e no Núcleo em Educação a Distância (NEAD_CODAI/UFRPE); atuou como Coordenadora do Núcleo de Apoio ao Educando (NAE) e membro nas Comissões dos Processos Seletivos de estudantes nas modalidades de ensino presencial e a distância, e em Concurso para contratação de docentes. 2. Atualmente é Pedagoga na Pro-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG/UFRPE), atuando como formadora no Curso de Atualização Didático-Pedagógica para docentes da UFRPE, ministrando os temas de Avaliação da Aprendizagem na Educação Universitária, Didática I, Didática II e Interdisciplinaridade na Educação Superior no período de 2011 a 2015.

2021 - 2021

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Técnica Avaliação Multidisciplinar, Carga horária: 24

Outras informações:
Comissão Técnica de Avaliação Multidisciplinar de Acolhimento para o Processo Seletivo de Ingresso nos Cursos de Graduação Presencial da Universidade Federal Rural de Pernambuco via SISU 2021. PORTARIA PREG/UFRPE Nº 006/2021, DE 26 DE AGOSTO DE 2021

2020 - 2020

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Membro da comissão, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Planejamento PLE/UFRPE, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro da Comissão de consolidação para o planejamento do Período Letivo Excepcional mediante a pandemia da COVID-19, nos Cursos de Graduação da UFRPE.

2020 - 2020

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da comissão elaboração Avaliação/PLE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão de Elaboração do Instrumento de Avaliação do Período Letivo Excepcional 2020.3 para docentes, discentes e coordenadores da UFRPE.

2015 - 2015

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Coordenaçao Curso Atualizaçao, Enquadramento Funcional: Coordenaçao Curso Atualizaçao, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenação das atividades do Curso de Atualização Didático Pedagógica promovido pela Pro-Reitoria de Ensino de Graduação, através da Coordenação de Apoio Pedagógico, realizadas no periodo de 4 a 6 de maio de 2015, com carga horária de 16 horas.

2011 - 2015

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora Curso de Atualização para Docentes

Outras informações:
Atuou como formadora na Coordenação de Apoio Pedagógico (CAP) da Pro-Reitoria de Ensino de Graduação da UFRPE no periodo de 2011 a 2015, realizando os Módulos de Avaliação da Aprendizagem na Educação Universitária, Didática I, Didática II e Interdisciplinaridade na Educação Superior no Curso de Atualização Didático Pedagógica para os Docentes das Unidades de Dois Irmãos (SEDE/Recife), Garanhuns (UAG), Serra Talhada (UAST) e Cabo de Santo Agostinho (UACSA).

2012 - 2013

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora NEAD/CODAI

Outras informações:
Docente no Curso Técnico em Açúcar e Álcool, no NÚCLEO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas_UFRPE, ministrando a disciplina de Sociologia do Trabalho (CH 60) nos semestres: 2012.1; 2012.2 e 2013.1.

2012 - 2013

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA

2011 - 2011

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora_UEADTEC/UFRPE

Outras informações:
Docente no Curso de 2° Licenciatura em Pedagogia/presencial (PARFOR) da UEADTec/UFRPE ministrando a disciplina Avaliação da Aprendizagem, com carga horária de 45h.

2018 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista na IV Enexc Encontro de Extensão

Outras informações:
Parecerista dos seguintes trabalhos submetidos na II SEPEC – SEMANA DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E CULTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO: 1. UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NOS CURSOS DE GEOGRAFIA PELO NORDESTE 2.CONHECENDO AS ATIVIDADES DO DEPARTAMENTO DE MICOLOGIA -2018 3.A IMPORTÂNCIA DE INICIATIVAS DE CUNHO EDUCACIONAL NA TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE DESIGUAL NO CONTEXTO AGRESTE 4. UFPE NO MEU QUINTAL - AÇÃO CAV ALTO DO RESERVATÓRIO 5. ESPORTE E LAZER COMO DIREITO SOCIAL: ACESSIBILIDADE A PRÁTICA DO ESPORTE E LAZER POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE COMUNIDADES DO PRADO NO RECIFE

2017 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliadora na I Sepec – Semana de Ensino, Pe

2012 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista - V Jubra UFPE

Outras informações:
Parecerista dos seguintes trabalhos submetidos ao V Jubra - Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: 1. Relatorio de iniciação cientifica como indicadores de desempenho do PROVOC. 2.Juventude na EJA de Ensino Medio. 3. Eventos científicos como estrategia de aproximação de jovens da Ciência. 4. A educação integral e a formação da juventude. 5. A relação com o saber escolar de jovens estudantes do Ensino Medio. 6.Aprendizagem profissional: limites da conciliação entre trabalho e estudo. 7. Analise do vocacional: cartografando juventudes na Favela da Maré.

2004 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaboradora Projeto Extensao, Enquadramento Funcional: Capacitadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como capacitadora do Projeto de Extensão intitulado "Capacitação e Apoio Pedagógico à Equipe de Educadores do Grupo AdoleScER", realizando: a) Palestras sobre Avaliação e Planejamento; b) Apoio Pedagógico semanais com os monitores das comunidades de Caranguejo/Tabaiares, Santa Luzia, Santo Amaro, Roda de Fogo e São Lourenço da Mata, sobre os conteúdos curriculares das áreas de Saude, Educação e Cidadania; c) Aulas de Cidadania para os/as adolescentes participantes do Curso de Formação de AMIN -Adolescentes Multiplicadores de Informações; d) Aulas de Valores Humanos e Espiritualidade para os/as adolescentes participantes do Curso de Fromação de AMIN -Adolescentes Multiplicadores de Informações; e) Planejamento e supervisão das oficinas realizadas pelos adolescentes participantes do Curso de Formação de AMIN -Adolescentes Multiplicadores de Informações nas escolas públicas e privadas das comunidades de Caranguejo/Tabaiares, Santa Luzia, Santo Amaro e Roda de Fogo. f) Realização de reuniões com os responsáveis pelas crianças e adolescentes participantes das atividades da ONG nas comunidades de Caranguejo/Tabaiares, Santa Luzia, Santo Amaro e Roda de Fogo. g) Participação nas reuniões semanais de Planejamento e Avaliação das Atividades Educativas e Administrativas com os monitores e equipe técnica.

2004 - 2006

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professora Substituta DFSFE, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas lecionadas e seus respectivos semestres: 2004.1: Introdução à Educação - Licenciaturas Diversas (Carga horária: 60h) 3 turmas: 5D, 5P, 5N; Filosofia da Educação 2 - Pedagogia. (Carga horária: 60h/1 turma) - 3º período. 2004.2: Introdução à Educação - Licenciaturas Diversas (Carga horária: 60h) 3 turmas: 5D, 5P, 5M; . Economia Política da Educação - Pedagogia. (Carga horária: 60h/1 turma). 2005.1: Introdução à Educação - Licenciaturas Diversas (Carga horária: 60h) 3 turmas: 5D, 5Q, 5N; Filosofia da Educação 2 - Pedagogia. (Carga horária: 60h/1 turma) - 3º período. 2005.2: Introdução à Educação –Licenciaturas Diversas (Carga horária: 60h/ 1 turma): 5P; Economia Política da Educação – Pedagogia (Carga horária: 60h/ 2 turmas); Fundamentos Sociológicos da Educação - Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma) : 5P. 2006.1: Introdução à Educação – Licenciaturas Diversas (Carga horária: 60h); Economia Política da Educação – Pedagogia (Carga horária: 60h); Filosofia da Educação 2 - Pedagogia. (Carga horária: 60h/1 turma).

1998 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - Graduando, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa intitulada: Contribuições da Filosofia da Complexidade para a constituição da Educação enquanto Ciência, do Núcleo de História e Teoria no Centro de Educação -UFPE.

Atividades

  • 03/1998 - 08/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Unidade Acadêmica de Educação a Distancia e Tecnologia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Docente no Curso de Segunda Licenciatura Plena em Pedagogia da UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA/UFRPE ministrando a disciplina de Avaliação da Aprendizagem com CH de 45h em 2012.

2001 - 2010

Prefeitura da Cidade de Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2009 - 2010

Grupo AdoleScER

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora, Carga horária: 40

2004 - 2010

Grupo AdoleScER

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades: a) Palestras sobre Avaliação e Planejamento; b) Apoio Pedagógico semanais com os monitores das comunidades de Caranguejo/Tabaiares, Santa Luzia, Santo Amaro, Roda de Fogo e São Lourenço da Mata, sobre os conteúdos curriculares das áreas de Saude, Educação e Cidadania; c) Aulas de Cidadania para os/as adolescentes participantes do Curso de Formação de AMIN -Adolescentes Multiplicadores de Informações; d) Aulas de Valores Humanos e Espiritualidade para os/as adolescentes participantes do Curso de Fromação de AMIN -Adolescentes Multiplicadores de Informações; e) Planejamento e supervisão das oficinas realizadas pelos adolescentes participantes do Curso de Formação de AMIN -Adolescentes Multiplicadores de Informações nas escolas públicas e privadas das comunidades de Caranguejo/Tabaiares, Santa Luzia, Santo Amaro e Roda de Fogo. f) Realização de reuniões com os responsáveis pelas crianças e adolescentes participantes das atividades da ONG nas comunidades de Caranguejo/Tabaiares, Santa Luzia, Santo Amaro e Roda de Fogo. g) Participação nas reuniões semanais de Planejamento e Avaliação das Atividades Educativas e Administrativas com os monitores e equipe técnica. i) Participação nas Reuniões do Colegiado da Rede Tecendo Parcerias, em que a ONG participava.

2025 - Atual

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Supervisora pedagógica, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica Edital 09/2025 FACEPE, Carga horária: 8

Outras informações:
Supervisora pedagógica no Projeto "Bioesquadrão Indicador: Uma aventura científica sobre o meio ambiente em Pernambuco" aprovado no Edital n 09/2025 do Governo de Pernambuco e da SECTI/PE para a popularização da ciência, objetivando promover a educação ambiental e científica para crianças do 1 ano do Ensino Fundamental de escolas públicas municipais.

2006 - 2008

Faculdades da Escada

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas lecionadas e seus respectivos semestres: 2006.2: Fundamentos Filosóficos da Educação - Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma) -2º período História da Educação Brasileira - Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma) -2º período 2007.1: Fundamentos Filosóficos - Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma) -1º período Trabalho de Conclusão de Curso –TCC Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1turma)- 8º período 2007.2: Fundamentos Filosóficos da Educação Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma)-2º período Trabalho de Conclusão de Curso –TCC Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1turma)- 8º período; 2008.1: Fundamentos Filosóficos da EducaçãoCurso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma)-1º período Fundamentos Filosóficos da Educação - Curso: Pedagogia (Carga horária: 60h/1 turma)-8º período; 2008.2: Introdução à História da Educação e da Pedagogia - Curso: Pedagogia (Carga horária: 72h/1 turma) -2º período Trabalho de Conclusão de Curso –TCC Curso: Pedagogia (Carga horária: 72h/1turma)- 6º período.

2007 - 2008

faculdade sao miguel

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação - Curso de Letras (Carga horária: 36h/1 turma)- 2º período

2006 - 2006

Faculdade Integrada de Pernambuco

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina: Didática do Ensino Superior no Curso de Pós Graduação em Docência Educacional e Organização Escolar (Carga horária: 32h/1 turma)

2012 - 2014

Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Apoio ao Educando, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Apoio ao Educando (NAE) designada pelo Reitor Valmar Correa de Andrade - Portarian 447, de 16 de abril de 2012/DOU n 77,de 20 de abril de 2012. Período: 20/04/2012 a 06/01/2014 (Portaria de 06/01/2014 _DOU de 10/01/2014)

2013 - 2013

Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica PRONATEC / CODAI-UFRPE, Carga horária: 20

2010 - 2013

Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

2010 - 2013

Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Processo Seletivo

Outras informações:
Membro da Comissão de Processo Seletivo de estudantes para os Cursos presenciais e na modalidade a distancia.