Bianca Andreatta Scotta

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: pedagogia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional.

Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte. SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA E DESENVOLVIMENTO MOTOR: REFLEXÕES SOBRE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM A EDUCAÇÃO INFANTIL1. 2021. (Congresso).

XI FORUM PEDAGÓGICO DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE."O PROFESSOR ATUANTE NO ESPAÇO DO ENSINO TÉCNICO E SUPERIOR EM BUSCA DE SUA ESSÊNCIA. 2019. (Outra).

X FORUM PEDAGÓGICO DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE.Pertencimento como motivação no processo do desenvolvimento pessoal e profissional. 2018. (Encontro).

III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança - Travessias e Travessuras nos Estudos da A Criança.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Simpósio).

11ª SEMANA ESTADUAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Educação Física e infância no contexto da Reforma Rafael Grisi (1951-1952): formação e práticas de professores na imprensa. 2014. (Feira).

JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFES. Educação Física e infância no contexto da Reforma Rafael Grisi (1951-1952): formação e práticas de professores na imprensa. 2014. (Exposição).

SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DO PIBID EM EDUCAÇÃO FÍSICA.Educação Física na Educação Infantil: Diálogos com a asociologia da Infância. 2014. (Seminário).

XIII CONGRESSO ESPÍRITO-SANTENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Educação Física e infância no contexto da Reforma Rafael Grisi (1951-1952): formação e práticas de professores na imprensa. 2014. (Congresso).

XIII CONGRESSO ESPÍRITO-SANTENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA.PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA NATUREZA. 2014. (Oficina).

XV ENCUENTRO NACIONAL, X INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN FÍSICA y I ENCUENTRO NACIONAL DE EXTENSIÓN. Representações sociais de professores sobre a inserção/intervenção pedagógica da educação física na educação infantil de serra. 2014. (Congresso).

AGORA PET.TEORIA E PRÁTICA DO HANDEBOL - ARBITRAGEM. 2013. (Outra).

AULA INTERINSTITUCIONAL ESFA - UFES.AULA INTERINSTITUCIONAL ESFA - UFES. 2013. (Outra).

OFICINA "RUGBY".OFICINA "RUGBY". 2013. (Oficina).

PENSAR A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: PARA UMA FORMAÇÃO CULTURAL DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE.PENSAR A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: PARA UMA FORMAÇÃO CULTURAL DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE. 2013. (Encontro).

PROJETO DE EXTENSÃO.CRIADANÇA. 2013. (Outra).

TEORIAS PÓS-CRITICAS DA EDUCAÇÃO: SUBSÍDIOS PARA O DEBATE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA DE.TEORIAS PÓS-CRITICAS DA EDUCAÇÃO: SUBSÍDIOS PARA O DEBATE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2013. (Encontro).

VI Festival de Artes Corporais.VI Festival de Artes Corporais. 2013. (Outra).

RONCONI, C;SCOTTA, B. A.; BELLO, K.. Letramento digital: conflitos, desafios e perspectivas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA.

RONCONI, C;SCOTTA, B. A.; Oliveira, W. A Prática Docente: O uso das tecnologias como metodologia no processo de ensino aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA.

RAACH, L.;SCOTTA, B. A.; KRUGER, A.. Inclusão: Autismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA.

SCOTTA, B. A.; MELLO, A. S.; ZANDOMINEGUE, B. C. A.. O faz-de-conta na Educação Infantil: apropriações da Educação Física em diferentes perspectivas teórico-metodolígicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

SCOTTA, B. A.; ABREU, W. O.; CARDOSO, R. A.. Branca Julgadora de Processo Seletivo para contratação de Docente. 2019. FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA.

SCOTTA, B. A.; ABREU, W. O.; CARDOSO, R. A.. Branca Julgadora de Processo Seletivo para contratação de Docente. 2019. FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA.

SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES NA DOCÊNCIA SUPERIOR: USO DA ATIVIDADE FÍSICA PARA PREVENÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

PERDA DA FUNCIONALIDADE BÁSICA NO ENVELHECIMENTO E EXERCÍCIOS FÍSICOS COMO FORMA DE MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A INFLUÊNCIA DA ANSIEDADE EM ADOLESCENTES EM PRÉ-COMPETIÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

PRINCIPAIS EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA A DIMINUIÇÃO DA TAXA DE QUEDA EM IDOSOS SEDENTÁRIOS; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL NA INFÂNCIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A DANÇA COMO POSSIBILIDADE DE COMUNICAÇÃO E TERAPIA PARA SURDOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

EFEITOS DO EXERCÍCIO FÍSICO NA VIDA DOS IDOSOS COM ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO AVE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA SOBRE O HANDEBOL NAS PRODUÇÕES ACADÊMICO-CIENTÍFICAS DA EDUCAÇÃO FISICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

ATIVIDADE/EXERCÍCIO FÍSICO COMO ALTERNATIVA NA MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM FIBROMIALGIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS RECICLAVEIS NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 Á 5 ANOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

R; G; da Silva; Edilson Carlos Gonçalves; A ZUMBA COMO POSSIBILIDADE DE ENSINO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

ATIVIDADES DE MOVIMENTO E A AMENIZAÇÃO DO RISCO DE DOENÇAS CRÔNICAS NA TERCEIRA IDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Espírito Santo; Orientador: Bianca Andreatta Scottá;

SCOTTA, B. A. . Produção didático-pedagógica de problemas tutoriais por meio da metodologia Problem-Based Learning (PBL).. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCOTTA, B. A. . QUESTÕES TESTE PROGRESSO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCOTTA, B. A. . QUESTÕES TESTE PROGRESSO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCOTTA, B. A. . QUESTÕES TESTE PROGRESSO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCOTTA, B. A. . Da teoria para a prática: Jump e bola Suiça para Iniciantes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2014

Mensão Honrosa pela produção do subprojeto de pesquisa, intitulado Educação Física e infância no contexto da Reforma Rafael Grisi, UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO.