Denise Cristina Bueno

Mestre em Educação e Políticas Públicas pela Universidade Federal de Goiás. (2017). Graduanda do Curso de Direito Universidade Alves de Faria (2021). Graduada em Artes Visuais pela Universidade Federal de Goiás. (2013) Graduada em Pedagogia pela Universidade Católica de Goiás (1998). Especialista em Gestão Escolar (2015). Especialista pela FGV no Curso de Formação do Grupo de Multiplicadores da Cultura Gerencial do Prounico-PNAGE - GO (2011). Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira (2003) e Especialista em Informática Educacional (1999). Tutora de Cursos de Extensão em Gestão e Tecnologia Educacional na modalidade a distância pela PUC/SP. Monitoria a distância do Curso e Especialização em Tecnologias Educacionais pela PUC/RJ. Coordenadora de EAD do Curso de Disseminadores de Educação Fiscal pela ESAF em Goiás. Qualificadora em Administração e Informática no Projovem Urbano em Goiânia. Atuou como professora formador do Curso de Secretariado do CEPSS oferta em Educação Profissional. Atuou como Tutora do Curso de Mídias e Educação pela UFG/MEC em 2008. Leciono a disciplina Conteúdos da WEB pela INF/UFG. Monitora da Especialização em Coordenação Pedagógica pela UFG (2013). Formadora do Pacto de Fortalecimento do Ensino Médio em parceria com a Seduc e UFG (2014) Participa do Grupo de Estudos KADJÓT, junto ao Programa de Fortalecimento de Redes de Pesquisa da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás (Fapeg), sob coordenação do Prof.(a) Dr. (a) Joana Peixoto, lotado no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional de Goiânia (2002-2006). Gestora do Núcleo de Tecnologia Educacional de Goiânia (2007-2010),Gestora da Escola de Formação da Seduc (2011-2016) atuando na formação dos professores da Educação Básica. Assessora de Gabinete na Seduc/Subsecretaria Executiva (2017 - 2018), Gerente de Qualificação Docente no Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação (CEPFOR) da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc) Atualmente Gerente de Mediação Tecnológica atuando no Ensino Mediado, denominando Goiás Tec no Ensino Médio e Fundamental. Professora nos cursos de Licenciatura pela PUC de Goiás.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal de Goiás
Título: Educação e tecnologia no estado de Goiás: o projeto formativo de professores multiplicadores do Programa Nacional de Informática na Educação na concepção dos formadores
, Ano de Obtenção: 2017.Lucia Maria de Assis.Coorientador: Joana Peixoto.

Especialização em Especialização em Gestão da Educação Pública

2012 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Contribuições da Gestão Escolar no Processo Formativo do Docente: desafios e possibilidades

Especialização em Multiplicadores da Cultura Gerencial Pública

2010 - 2011

Fundação Getúlio Vargas
Título: Projeto de Implantação da Rede Virtual Educacional a serviço de armazenar documentos, materiais didáticos e atividades didáticas para professores da Rede de Ensino Estadual de Goiás
Orientador: Vera Lúcia de A. Corrêa

Especialização em Metódos e Tecnicas de Ensino

1999 - 2003

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Ensino a Distância: formas de aprendizagens

Especialização em Informática Educativa

1998 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Aperfeiçoamento em Programa de Formação Continuada de Mídias na Educação

2007 - 2010

Ministério da Educação
Título: MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. Ano de finalização: 2010

Aperfeiçoamento em Midias e Educação

2007 - 2008

Universidade Federal de Goiás
Título: Formação Continuada em Mídias na Educação. Ano de finalização: 2008

Aperfeiçoamento em Curso de Aprendizagem Formas de Atendimento Para I

2004 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Meios de Comunicação de Massa: Internet X Televisaão. Ano de finalização: 2004
Orientador: Jose Armando Valente
Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

Aperfeiçoamento em Tv Escola Desafios de Hoje

2003 - 2003

Universidade Federal de Goiás
Título: Uso da TV/ Video de forma pedagógica. Ano de finalização: 2003

Aperfeiçoamento em Linguagens das Tecnologias da Informação e de Comu

2001 - 2001

Secretaria de Estado da Educação
Título: Recursos Tecnologicos. Ano de finalização: 2001
Orientador: Tânia Guedes
Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

Graduação em andamento em Direito

2021 - Atual

Faculdades Alves Faria

Graduação em Artes Visuais

2009 - 2013

Universidade Federal de Goiás

Graduação em Pedagogia

1995 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Educação a Distância no Brasil

Ensino Médio (2º grau)

1992 - 1994

IEC. Presidente Castelo Branco

Formação complementar

2015 - 2015

Tecnologias Digitais e aprendizagem colaborativa. (Carga horária: 60h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2014 - 2014

Curso de Actualizacíon para professores de ELE. (Carga horária: 400h). , La Consejería de Educacíon de la Embajada de España en Brasil, ELE, Espanha.

2013 - 2014

Pacto de Formação do Ensino Médio. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

VídeoLAB- Laboratório de Realização de Vídeo e Mobilidade Digital. (Carga horária: 16h). , Associação Casa da Árvore, CASA DA ÁRVORE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial de Educadores. (Carga horária: 182h). , Instituto Brasileiro de Educação e Gestão, IBEG, Brasil.

2008 - 2009

Formação Continuada em Mídias na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Acompanhamento Pedagógico em Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Linguagem e Tecnologias para Representação do Conh. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Espirito Santo, UFES, Espanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação, Comunicação e Mídia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Tecnologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Conteúdos da Web.

Organização de eventos

BUENO, D. C. . III Seminário de Estudos e Pesquisa dos NTE de Goiás. 2010. (Outro).

BUENO, D. C. . I Seminário de Estudos e Pesquisas dos Núcleo de Tecnologias de Goiás. 2008. (Outro).

BUENO, D. C. . II Seminário de Estudos e Pesquisas dos Núcleos de Tecnologia do Estado de Goiás. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Literatura e Tecnologia.Educação Tecnologia e Leitura. 2017. (Encontro).

Esocite 2016. XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais. Práticas pedagógicas com uso de tecnologias na educação básica pública. 2016. (Encontro)..ENTRE O PASSADO E O FUTURO DAS TECNOLOGIAS NO BRASIL E EM GOIÁS: A DESCONTINUIDADE DO PROINFO E SEUS REFLEXOS. 2016. (Encontro).

II Coloquio Internacional Educação e Sociedade PPGE/PUC. 2016. (Encontro).

V Congresso Ibero?Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro dias 14 a 16 de setembro de 2016 , Goiânia, Goiás, Brasil. 2016. (Congresso).

VI Colóquio Pensamento Político Contemporâneo: A dignidade da política em tempos sombrio. 2016. (Outra).

VI Simpósio de Educação e Tecnologia.Mídias, Registro e Práticas Pedagógicos. 2016. (Seminário).

X Encontro Internacional Hannah Arendt. 2016. (Encontro).

37 Reunião Anual da ANPED - Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira. 37 Reunião Anual da ANPED - Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira. 2015. (Congresso).

I Colóquio Internacional Educação e Sociedade.I Colóquio Internacional Educação e Sociedade: finalidades educativas escolares e internacionalização das políticas educacionais. 2015. (Outra).

Minicurso: Ensinar e aprender na cultura digital da 37 Reunião Nacional da Apend. Minicurso: Ensinar e aprender na cultura digital da 37 Reunião Nacional da Apend. 2015. (Congresso).

VI EDIPE- Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Didática e Currículo: Impactos de Organismos Internacionais na Escola e no Trabalho Docente. 2015. (Encontro).

XII Seminário de Pesquisa do PPGE/FE/UFG. 2015. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa do PPGE/FE/UFG.XII Seminário de Pesquisa do PPGE/FE/UFG - Pesquisas em Educação: limites e avanços na relação entre teoria e prática. 2015. (Seminário).

XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação..ão Ciências e Formação: utopias e desencantos.XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação..ão Ciências e Formação: utopias e desencantos. 2015. (Simpósio).

4S ESOCITE 2014. 2014. (Congresso).

Formação Continuada em Apropriação de Resultados Avaliativos da Prova Goiás...... 2014. (Encontro).

I Conferência sobre Formação de Professores. 2014. (Encontro).

5 Semana de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia.A linguagem imagética na educação escolar: discussão, reflexão e prática. 2013. (Oficina).

12 Congresso e Exposição. Educação de Qualidade, O desafio do nosso tempo. 2011. (Congresso).

17 Feira de Ciências da Secretaria de Estado da Educação de Goiás.Feira de Ciências. 2011. (Outra).

4ª Seminário de Educação em Rede ? PUC/UFG.A Educação a Distância no Núcleo de Tecnologia em Goiânia. 2011. (Encontro).

Rádio Escola.Rádio Escola nas Aulas de Histótia. 2011. (Outra).

11ª Congresso e Exposição. Rádio , um importante aliado do aprendizado. 2010. (Congresso).

11ª Congresso e Exposição Radio Escola. 11 Congresso e Exposição Opopular. 2010. (Congresso).

11ª Congresso e Feira de Educação. Congresso e Feira de Educação. 2010. (Congresso).

3ª Seminario de Estudos e Pesquisa em Tecnologias Educacionais.Tecnologia na Educação: Desafios e Perspectivas na Formação Continuada de Professores. 2010. (Seminário).

4ª Mostra de Conheciemnto, Cultura e Artes 16 Feira de Ciências,Quimica e Biiologia.Feira de Ciências Mostra de Cultura e Conhecimentos. 2010. (Outra).

4ª Mostra de Conheciemnto, Cultura e Artes 16 Feira de Ciências, Robótica.Feira de Ciências Mostra de Cultura e Conhecimentos. 2010. (Outra).

4 Amostra de Conheciemnto, Cultura e Arte 16 Feira de Ciências da SEE.Feira de Ciências Mostra de Cultura e Conhecimentos. 2010. (Outra).

8 Congresso do Sintego. 8Congresso do Sintego. 2010. (Congresso).

I Congresso de Educação Fiscal. Educação Fiscal em Goiás. 2010. (Congresso).

II Encontro de Professores Dinamizadores de Tecnologias Interativas Aplicadas à Educação.Mídias na Escola: novas metodologias para novos tempos na educação. 2010. (Encontro).

Rádio Animado.Rádio Animado na Escola. 2010. (Outra).

Simpósio de Licenciatura em Informática.Tecnologia e Sociedade: Desafios e Perspectivas. 2010. (Simpósio).

Tecnologias na Educação e Possibilidade no Contexto Educacional.API- Tecnologia Educacionais. 2010. (Outra).

10ª Congesso Edição do Penssar. Congresso e Feira de Educação. 2009. (Congresso).

2ª Bienal do Livro.Luz Câmara e Ação. 2009. (Oficina).

2ª Bienal do Livro.Oficina Musical: Poetizar e Cantar. 2009. (Oficina).

2ª Bienal do Livro.Oficina ASAS na Bienal do Livro. 2009. (Encontro).

2ª Bienal do Livro.Poesia do Rap na Telinha Virtual. 2009. (Outra).

3ª Mostra de Conhecimento, Cultura e Artes e 15ª Feira de Ciêcias.3ª Mostra de Conhecimento,Cultura e Artes 15ª Feira de Ciêcias. 2009. (Outra).

Seminário Internacional Brasil-Canadá de Educação a Distância.Experiência em EAD no NTE Goiânia. 2008. (Seminário).

Seminário Proinfo e TV Escola. 2008. (Seminário).

Seminário Proinfo e TV Escola.Proinfo e TV Escola. 2008. (Oficina).

Coferência Estadual de Educação Básica de Goiás.Base para o CONAE. 2007. (Outra).

Seminário para Candidatos a Conselheiro Tutelar de Goiânia. 2006. (Seminário).

1ª Bienal do Livro de Goiás.Homenagem a Bernardo Élis Programação de Textos. 2005. (Outra).

I Bienal do Livro.Tecnologias Educacionais. 2005. (Oficina).

Aperfeiçoamento Aprendizagem Formas Alternativas de Atendimento.Apredizagem Formas Alternativas de Atendiemnto. 2004. (Outra).

I Coloquio da UEG.Livro Virtual. 2004. (Outra).

Produção de Vídeo Digital para uso Didático.ArqDigital. 2002. (Outra).

XII Encontro Regional de Psicopedagogia. 2002. (Encontro).

Feira de Livros Cantinho da Leitura.Cantinho de Leitura. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Aline Vieira de Godoy Santos

BUENO, D. C.Tiradentes, C (Carlos Tiradentes). Educação na Era da Informática: Inserção dos Computadores no Cotidiano Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Gabriela Silveira Lima

BUENO, D. C.; MELO, A. P. E.. Análise de satisfação quanto aos serviços oferecidos no de eventos do Castelo Plaza Hotel. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hotelaria) - Faculdade Lions.

Aluno: Maria do Céu de Assis

MELO, A. P. E.;BUENO, D. C.. A importância da segurança do Trabalho na Hotelaria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hotelaria) - Faculdade Lions.

BUENO, D. C.. Informática. 2003. SESC E CIDADANIA.

Orientou

Filipe Augusto Couto Barbosa

?Como educar ciborgues?? características socioculturais e cognitivas do estudante cibernético; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Aplicada a Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Denise Cristina Bueno;

Marcioglei Silva Pinto

As Dificuldades no Uso da Informática nas Escolas Públicas de Goiás; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Aplicada a Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Denise Cristina Bueno;

Leonardo Dantas

REFLEXÕES SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NAS UNIDADES ESCOLARES ESTADUAIS DE GOIÂNIA: QUEM CONFIGURA ESSE ESPAÇO?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Aplicada a Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Denise Cristina Bueno;

Semebber Silva Lino

Concepções Histórico-Pedagógicas Sobre Educação a Distância (EaD) no Brasil: A EaD é uma Solução ou Problema?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Aplicada a Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Denise Cristina Bueno;

Produções bibliográficas

  • BUENO, D. C. ; LINO, S. S. . Concepções Histórico-Pedagógicas sobre Educação a Distância (Ead) no Brasil: a Ead é uma solução ou problema?. 10.5216/teri.v5i2.38745 , v. 5, p. 169-190, 2015.

  • ECHALAR, J. D. ; PEIXOTO, J. ; ALVES FILHO, M. A. ; BUENO, D. C. . Trajetórias: apropriação de tecnologias por professores da educação básica pública. 1. ed. Ijuí: Unijuí, 2020. v. 1. 111p .

  • BUENO, D. C. ; FIGUEIREDO, A. D. L. (Org.) ; PEIXOTO, J. (Org.) ; SANTOS, J. C. (Org.) ; CARVALHO, R. M. A. (Org.) ; COSTA, R. L. (Org.) ; NASCIMENTO, N. A. (Org.) ; OLIVEIRA, N. C. (Org.) ; MORAIS, M. G. (Org.) ; ALVES, L. M. (Org.) ; BRITO, M. A. C. (Org.) ; ECHALAR, J. D. (Org.) . Ecos e repercussões dos processos formativos nas práticas docentes mediadas pelas tecnologias: a visão de professores da rede pública da educação básica da estado de Goiás sobre os usos das tecnologias na educação.. 1. ed. Goiânia: Kelps, 2015. v. 1. 142p .

  • ARAUJO, C. H. S. ; BUENO, D. C. ; PEIXOTO, J. . Para além dos usos: formação de professores para o trabalho pedagógico mediado por tecnologias.. In: Daniela da Costa Britto Pereira Lima; Katia Morosov Alonso; Cristiano Maciel.. (Org.). Para além dos usos: formação de professores para o trabalho pedagógico mediado por tecnologias.. 1ed.Cuiabá: UFMT, 2020, v. 1, p. 265-279.

  • BUENO, D. C. ; ECHALAR, J. D. . Políticas públicas brasileiras para o uso de tecnologias na educação em Goiás: um resgate de memórias. In: ECHALAR, A. D. L. F.; PEIXOTO, J. ; CARVALHO, R. M. A.. (Org.). Ecos e repercussões dos processos formativos nas práticas docentes mediadas pelas tecnologias: a visão de professores da rede pública da educação básica do estado de Goiás sobre os usos das tecnologias na educação.. 1ed.Goiânia: Kelps, 2015, v. 1, p. 23-53.

  • FIGUEIREDO, A. D. L. ; MALAQUIAS, ; BUENO, D. C. ; MORAIS, M. G. ; NASCIMENTO, N. A. . As práticas de professores quanto ao uso de tecnologias. In: DENISE, C.BUENO; FIGUEIREDO, A. D. L; MALAQUIAS, . A. G. B; MORAIS, M. G; NASCIMENTO, N. A.. (Org.). As práticas de professores quanto ao uso de tecnologias. 1ed.Goiânia: Kelps, 2015, v. 1, p. 85-102.

  • BUENO, D. C. ; QUEIROZ FILHO, A. . Brinquedo e brincadeiras. O lúdico e o concreto E o trabalho com mídias e tecnologias integradas no conceito educacional.. In: III Edipe, 2009, Anapólis. Professores: entre os desafios do cotidiano escolar e a realização profissional - Prgramação e resumos: III EDIPE/ Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino.. Goiânia: CEPED, 2009. v. III.

  • BUENO, D. C. . I Bienal do Livro de Goiás. In: I Bienal do livro de Goiás em homenagem a Bernardo Elís, 2005, Goiânia, 2005.

  • BUENO, D. C. ; PEIXOTO, J. . A inserção das tecnologias no contexto escolar: a percepção de professores da Rede Pública da Educação Básica do Estado de Goiás sobre os usos das tecnologias na Educação Pública. In: 4 Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia, 2014, Rio de Janeiro. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia Culturas: Encontros e Desencontros. Rio de Janeiro: UNIRIO, 2014. v. IV.

  • BUENO, D. C. . Pensar 2010 - 11 Congresso e Exposição de 09 a 12 de Junho. In: Pensar 2010 - 11 Congresso e Exposição, 2010, Goiânia. Pensar 2010 - 11 Congresso e Exposição, 2010.

  • BUENO, D. C. . I Coloquio : Ciência e Conhecimento. In: I Coloquio da UEG Ciência e Conhecimento, 2005, Goiânia. Livro Digital, 2005.

Outras produções

FIGUEIREDO, A. D. L. ; BUENO, D. C. . Programa um computador por aluno - Prouca em Goiás. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BUENO, D. C. ; BRITO, M. R. M. S. ; ARAUJO, M. J. R. . Grupo de Estudo de Matemática Somando Ideias. 2014. .

BUENO, D. C. . Informática Aplicada a Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BUENO, D. C. . Rádio Escola nas Aulas de História. 2011. .

BUENO, D. C. . Elaboração de Projetos. 2010. .

BUENO, D. C. . Tecnologias Educacionais: desafios e possibilidades no contexto educacional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BUENO, D. C. . Ensinando e Aprendendo com as TIC. 2009. .

BUENO, D. C. . Formação Continuada em Mídias na Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BUENO, D. C. . Disseminadores de Educação Fiscal. 2007. .

BUENO, D. C. . Curso: O Uso Integrado das Tecnologias no Contexto Educacional. 2006. .

BUENO, D. C. . Gestão Escolar em Tecnologia. 2006. .

BUENO, D. C. . Trilhas do Conhecimento - Uso Pedagógico do Blog. 2006. .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    O trabalho pedagógico em questão: trajetórias de usos e apropriações de tecnologias por professores da educação básica pública, Descrição: Dando prosseguimento a pesquisa anterior (Edital Universal CNPq n 14/2012) que trabalhou com professores da educação básica do estado de Goiás, propomos como objetivo geral compreender o trabalho pedagógico escolar a partir da análise dos usos e das apropriações das tecnologias pelos professores da educação básica pública do estado de Goiás. Dentre os 76 professores entrevistados nesta pesquisa anterior, será selecionada uma amostra entre 3 e 10 professores - que possuem uma ativa prática pessoal e profissional com uso de tecnologias - de maneira a abranger diferentes estágios da vida profissional, faixa etária, disciplinas ministradas e níveis de ensino. Como procedimentos de coleta de dados serão adotadas entrevistas aprofundadas e observações. Cada professor será acompanhado e observado pelo período de um ano letivo por uma dupla de pesquisadores. Tais observações visam particularmente a investigação das relações entre as diferentes formas de usos e as distintas apropriações decorrentes de práticas com tecnologias. Com vistas ao resgate da trajetória profissional e de vida dos professores serão realizadas, pelo menos, duas entrevistas aprofundadas no período de um ano letivo, com cada um dos professores selecionados. Propomos dois produtos para a presente pesquisa: um e-book que apresentará o processo de realização da mesma, seus resultados, análise e interpretação dos dados e um vídeo documental. O vídeo documental deverá servir aos próprios professores em seus diálogos com as instituições e políticas educacionais que orientam suas formações no que tange o uso das tecnologias na educação. Ele será distribuído a todas as escolas que fizeram parte da pesquisa e órgãos-instituições relacionados à educação pública e à formação de professores, de modo a possibilitar o debate sobre as práticas educacionais com o uso das tecnologias envolvendo diretamente seus atores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Denise Cristina Bueno - Integrante / Joana Peixoto - Coordenador / Adda Daniela Lima Figueiredo - Integrante / Cláudia Helena dos Santos Araújo - Integrante / Lenice Miranda Alves - Integrante / Moema Gomes Morais - Integrante / Renata Luiza da Costa - Integrante / Jhonny David Echalar - Integrante / ; Arianny Grasielly Baião Malaquias - Integrante / Júlio César dos Santos - Integrante / Rose Mary Almas de Carvalho - Integrante / Natália Carvalhaes de Oliveira - Integrante / Mary Aurora da Costa Marcon - Integrante / Neuvani Ana do Nascimento - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2015

    Ecos e repercussões dos processos formativos nas práticas docentes medaidas pelas tecnologias: a visão de professores da rede pública da educação básica do estado de Goiás sobre os usos das tecnologias na educação, Descrição: Descrição: Projeto aprovado na Chamado Universal do CnPq 14/2012, com o seguinte objetivo geral: Analisar, com relação aos programas oficiais de integração das tecnologias à educação, as percepções de professores da rede pública da educação básica do estado de Goiás sobre: o papel das tecnologias na educação e a trajetória de suas práticas pedagógicas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (6) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Denise Cristina Bueno - Coordenador / Joana Peixoto - Integrante / Rose Mary Almas - Integrante / Adda Daniela Lima Figueiredo - Integrante / Cláudia Helena dos Santos Araújo - Integrante / Alessandra Corrêa Tomé Teixeira de Oliveira - Integrante / Lenice Miranda Alves - Integrante / Maria Aparecida Candine de Brito - Integrante / Moema Gomes Morais - Integrante / Renata Luiza da Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação, Núcleo de Tecnologia Educacional. , Rua 201 Nº 340, Vila Nova, 74643050 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32135924, Fax: (62) 32135736

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Grupo Kádjot, Carga horária: 4

Outras informações:
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre as relações entre as Tecnologias e a Educação - Kadjót - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1126225878380229 https://sites.google.com/site/grupokadjotgoiania/

Atividades

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia.,Linhas de pesquisa

2012 - 2014

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da Especialização em Informática Aplicada a Educação, pelo Instituto de Informática da UFG. Ministro a disciplina: Conteúdos da WEB.

2012 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

2007 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina: Educação: Midias de Comunicação

2003 - 2010

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2003

    Ensino, Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia em Gestão

  • 01/2003 - 01/2008

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia Computacional, Pedagogia

  • 12/2004 - 01/2005

    Ensino, Superior em Gestão de Segurança Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação

  • 01/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Educacional, Novas Tecnologias Educacionais I e II

1994 - 1996

Escola Municipal Nion Albernaz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Alfabetizadora do Ciclo I

1998 - 1998

Escola Estadual Mariana Rassi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Alfabetizadora do Ensino Fundamental.

1997 - 1999

Escola Governador Joaquim Sobrosa - Lions Clube

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como professora Arte e Educação do Ensino Fundamental.

1998 - 2000

Informática e Concursos

Vínculo: Professor de Informática, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1998 - 06/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Projetos interdisciplinares envolvendo todas as disciplinas

2019 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Qualificação Docente, Carga horária: 40

1999 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Especialista

Outras informações:
Professor IV em Artes Visuais e Coordenação Pedagógica.

1997 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 40

Outras informações:
Formação de professores em Informática Aplicada à Educação; Planejamento de cursos de formação; Acompanhamento de professores nas unidades escolares de Goiânia e entorno; Suporte pedagógico às escolas;

Atividades

  • 01/2001

    Treinamentos ministrados , Núcleo de Tecnologia Educacional.,Treinamentos ministrados, Oficinas

2014 - 2016

Associação Casa da Árvore

Vínculo: Coordenador de Pedagógico, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 4

Atividades

  • 01/2013 - 01/2015

    Treinamentos ministrados , Associação Casa da Árvore - GO - Brasil.,Treinamentos ministrados, Cultura digital e aprendizagem criativa

2019 - Atual

Colégio Estadual Dom Fernando I

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Educação Básica do Ensino Médio - Artes e Projeto de Vida

2019 - Atual

Colégio Estadual Dom Fernando I

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 10