LUANNA GUIMARÃES BELMONT
Poeta e pesquisadora sobre Literatura Contemporânea. Doutoranda em Ciências da Literatura na Universidade Federal do Rio de Janeiro, com pesquisa sobre poesia contemporânea. Mestre em Literatura Portuguesa pela Universidade Federal Fluminense (2006), com pesquisa em literatura portuguesa contemporânea. Graduada em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Jornalismo, 2002 e Publicidade, 2001), onde também realizou pesquisa nas áreas de Literatura e Jornalismo.Trabalhou em diferentes corporações nas áreas de Comunicação Interna (Eletronuclear), Jornalismo (Folha Dirigida), Marketing (Nabisco) e no Terceiro Setor (Viva Rio), além de ter atuado também em Produção Gráfica, Organização de Eventos e Consultoria em Relações Internacionais. Foi Professora Substituta de Literatura Portuguesa na Faculdade de Letras da UFRJ (2007 e 2008) e membro da banca de correção de Redação do Vestibular da UFF, da UERJ e do ENEM. Tem experiência como professora de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Literatura, Leitura e Produção Textual em instituições privadas de ensino médio e superior. Foi colunista do Portal Viva Favela, mantido pela ONG Viva Rio em parceria com a Globo.com (2001 e 2002). Tem crônicas, poemas e video-poemas publicados em antologias e revistas (Mallarmargens, Oceânica, Mulheres que escrevem) e diversos artigos publicados sobre literatura portuguesa e brasileira. É coorganizadora do livro "A crônica ao rés-do-Rio: ensaios", onde analisa as crônicas de Clarice Lispector. Publicou os seguintes livros de poemas: "Sobretudo verde" (2016), "Um golpe de flor azul" (2017) e "Chicago" (2017), todos pela Editora 7Letras.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2004 - 2006
Universidade Federal Fluminense
Título: O texto total: amplificação e alteridade no drama-poesia de Maria Gabriela Llansol,Ano de Obtenção: 2006
Dalva Maria Calvão.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: intertextualidade; metalinguagem; alteridade; leitura; escrita; afeto. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas / Especialidade: LITERATURA PORTUGUESA E LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.
Graduação interrompida em 2003 em Letras
1999 - interrompida
Universidade Federal Fluminense
Ano de interrupção: 2003
Graduação em Comunicação Social
1998 - 2002
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: Narrar é preciso: literatura e realidade na ficção brasileira contemporânea
Orientador: Vera Lucia Follain de Figueiredo
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RIO, Brasil.
Formação complementar
2009 - 2010
Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes. (Carga horária: 660h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas/Especialidade: LITERATURA PORTUGUESA E LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Relações Públicas e Propaganda/Especialidade: PUBLICIDADE E PROPAGANDA.
Participação em eventos
Colóquio Literatura e Paisagem.Deslocamento: breves espaços do sentido em Herberto Helder e Maria Gabriela Llansol. 2010. (Outra).
XXII Encontro Internacional da ABRAPLIP: ?Memórias, Trânsitos, Convergências?.Helder e Llansol: caligrafias extremas. 2009. (Encontro).
Diálogos sobre poesia portuguesa.A presença acentuada do texto. 2008. (Encontro).
Crônicas do Rio.Crônicas do Rio - Universidade Veiga de Almeida. 2005. (Outra).
Cronistas que pensam a cidade do Rio de Janeiro - Curso de Extensão UFRJ EX.Clarice, cronista?. 2005. (Seminário).
II Encontro da Pós-Graduação em Letras Vernáculas.Para uma aproximação do texto llansoliano. 2005. (Encontro).
III Seminário Nação-Invenção: ?Literatura e Intelectuais".Sobre caminhos literários. 2005. (Seminário).
IV Seminário do Núcleo de Estudos de Literaturas Portuguesa e Africana de Língua Portuguesa ? NEPA/UFF: ?Revolução. Revoluções.Habitando o texto: a ampliação revolucionária do estético em Maria Gabriela Llansol. 2005. (Seminário).
XIII Congresso da ASSEL-Rio: ?Linguagens para o terceiro milênio?. Llansol: a ética de uma proposta estética. 2005. (Congresso).
XX Encontro Brasileiro de Professores de Literatura Portuguesa ? ABRAPLIP: ?No limite dos sentidos.Llansol e as tentações de uma reprodução estética do mundo. 2005. (Encontro).
ABRAPLIP: ?Imaginário, o não-espaço do real.As múltiplas correntezas do Caia: batalhas de um enredo itinerante. 2004. (Encontro).
XII Congresso da ASSEL-Rio: ?Linguagens: modos de dizer, modos de fazer. Eça em Mário Cláudio: batalhas da metaficção. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
BELMONT, L. G.; HEFFNER, G.. A formação do leitor no Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Omni.
BELMONT, L. G.; BARROS, J.. Leitura: concentração, dificuldades e problemas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Omni.
BELMONT, L. G.; AMBROLSOLI, S. Alfabetizado ou letrado: eis a questão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Omni.
BELMONT, L. G.; AMBROLSOLI, S. A poética da poesia e o leitor crítico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Omni.
BELMONT, L. G.; AMBROLSOLI, S. Reflexões sobre alfabetização, leitura e letramento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Omni.
Orientou
A leitura do gênero notícia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Omni; Orientador: Luanna Guimaraes Belmont;
da Silveira Dutra; Como incentivar a atividade de leitura na sala de aula e na sala de leitura do aluno da escola pública do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Omni; Orientador: Luanna Guimaraes Belmont;
Dias; O ensino da leitura e da produção textual na escola pública de ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Omni; Orientador: Luanna Guimaraes Belmont;
Produções bibliográficas
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BELMONT, L. G. . Ao rés do rio: cronistas que pensam a cidade. 1. ed. Rio de Janeiro: Oficina Raquel, 2006. v. 1. 145p .
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BELMONT, L. G. . A cidade germinada. In: BELMONT, L et alii. (Org.). Ao rés do rio: cronistas que pensam a cidade. 1ed.Rio de Janeiro: Oficina Raquel, 2006, v. 1, p. 107-123.
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BELMONT, L. ; BELMONT, L. G. . A casa e a terrra: tempo-lugar (im)possível. In: Helena, Lucia; Pietrani, Anélia. (Org.). Literatura e Poder. 1ed.Rio de Janeiro: Contra Capa, 2005, v. 1, p. 201-210.
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BELMONT, L. ; BELMONT, L. G. . Helder e Llansol: a espacialização da linguagem. Revista Abril ? Literatura e Valor, Niterói/Rio de Janeiro, p. 85 - 104, 01 abr. 2010.
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BELMONT, L. G. . Llansol: a ética de uma proposta estética. In: XIII Congresso da ASSEL - Rio, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XIII Congresso da ASSEL - Rio, 2005.
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BELMONT, L. G. . Eça em Mário Cláudio: batalhas da metaficção. In: XII Congresso da ASSEL-Rio, 2003, Rio de Janeiro. Anais do XII Congresso da ASSEL-RIO, 2003.
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BELMONT, L. G. . As múltiplas correntezas do Caia: batalhas de um enredo itinerante. In: XIX Encontro Brasileiro de Professores de Literatura Portuguesa - ABRAPLIP, 2003, Curitiba. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Professores de Literatura Portuguesa, Curitiba, 2003, 2003. p. 551-557.
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BELMONT, L. G. . A ficção brasileira contemporânea e a crise de legitimação da literatura em tempos pós-utópicos. In: IX Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio, 2001, Rio de Janeiro. PIBIC - IX Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio, 2001.
Projetos de pesquisa
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2009 - Atual
A alternativa barroca: uma perspectiva teórico-cultural da textualidade de Maria Gabriela Llansol, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luanna Guimaraes Belmont - Coordenador.
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2004 - 2006
O texto total: amplificação e alteridade no drama-poesia de Maria Gabriela Llansol, Descrição: A investigação, em Onde Vais, Drama-Poesia?, da poética totalizante do texto de Maria Gabriela Llansol, estabelecido sobre a expectativa da aderência ideal entre texto e mundo, lugar afetivo onde a linguagem promove o acolhimento da diferença, e em que a escrita pretende imitar o movimento instável da leitura por meio da deriva formal e semântica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luanna Guimaraes Belmont - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2003 - 2003
Sujeito, escrita e pátria: uma interseção poética em As Batalhas do Caia, de Mário Cláudio, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luanna Guimaraes Belmont - Coordenador / Dalva Calvão - Integrante.
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2000 - 2001
A ficção brasileira contemporânea e a crise de legitimação da literatura em tempos pós-utópicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luanna Guimaraes Belmont - Coordenador / Vera Follain Figueiredo - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - 2001
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: , Enquadramento Funcional:
2014 - 2015
Colégio Notre DameVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20
2012 - 2014
unidade integrada garriga de menezesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Literatura, Carga horária: 20
2013 - 2013
Colégio CruzeiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20
2011 - 2013
Colégio Santo AgostinhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Produção Textual, Carga horária: 20
2009 - 2010
Escola NovaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2008 - 2008
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de Redação, Carga horária: 20
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2008
Faculdade OmniVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Literatura, Carga horária: 16
2004 - 2006
Universidade Federal FluminenseVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2009
Faculdades integradas Maria TherezaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
2008 - 2008
Fundação Educacional Duque de CaxiasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
2008 - 2008
Instituto Nossa Senhora da PiedadeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Produção Textual e Literatura, Carga horária: 20
2002 - 2006
Eletronuclear - Eletrobrás Termonuclear S.A.Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico de Nível Superior, Carga horária: 40
2002 - 2002
Eletronuclear - Eletrobrás Termonuclear S.A.Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assitente de Organização e Método, Carga horária: 20
Atividades
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11/2002
Direção e administração, Núcleo de Organização e Método, .,Cargo ou função, Gerenciamento das mesmas atividades mencionadas no estágio..
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10/2002 - 11/2002
Estágios , Núcleo de Organização e Método, .,Estágio realizado, Redação e revisão de Instruções Normativas, gerenciamento dos intrumentos de comunicação interna e identidade visual, assitência em projetos de racionalização de processos administrativos, produção de conteúdo para página do setor na intranet da empr.
2002 - 2002
Nottingham InformáticaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assistente de Comunicação, Redatora, Revisora, Carga horária: 30
Atividades
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04/2002 - 09/2002
Estágios , Assessoria de Comunicação, .,Estágio realizado, Produção e atualização de conteúdo para página na internet, organização de eventos e promoções, contato com associados e administração de banco de dados e grupos de discussão internos..
2001 - 2002
Techne Informática e Recursos HumanosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assistente de Comunicação, Redatora, Revisora, Carga horária: 30
Atividades
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07/2001 - 03/2002
Estágios , Consultoria em Pesquisa e Redação, .,Estágio realizado, Pesquisa, redação e revisão de textos acadêmicos e de consultoria em Relações Internacionais e Política..
2000 - 2001
Fleischmann Royal NabiscoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assistente de Marketing, Carga horária: 30
Atividades
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12/2000 - 03/2001
Estágios , Setor de Marketing, .,Estágio realizado, Pesquisa de campo, coordenação de campanhas promocionais e lançamentos, acompanhamento de dados estatísticos de mercado..
2000 - 2000
Organização não-governamental Viva RioVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação, Carga horária: 20
Atividades
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08/2000 - 12/2000
Estágios , Assessoria de Comunicação, .,Estágio realizado, Produção de informativo quinzenal, representação em campanhas e projetos sociais, atendimento ao público e à imprensa..
2000 - 2000
Jornal Folha DirigidaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Repórter, Carga horária: 30
Atividades
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01/2000 - 03/2000
Estágios , Editoria de Educação, .,Estágio realizado, Apuração e redação de matérias jornalísticas.
2000 - 2000
Paper&Print Artes Gráficas Ltda.Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assistente de Produção Gráfica, Carga horária: 20
Atividades
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02/2000 - 07/2000
Estágios , Atendimento, .,Estágio realizado, Atendimento ao cliente, revisão e acompanhamento de projetos gráficos.
Criando um monitoramento
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