Mara Rykelma da Costa Silva

Professora de Matemática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Acre-IFAC. Doutorado (cursando) em Educação em Ciência e Matemática - REAMEC, vinculado ao polo da Universidade Estadual do Amazonas - UEA. Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT, pela Universidade Federal do Acre - UFAC. Especialização em Educação Inclusiva pela Universidade Federal do Acre - UFAC. Licenciada em Matemática pela Universidade Federal do Acre - UFAC.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas

2021 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO EXTREMO OESTE DA AMAZÔNIA: perspectivas e necessidades
Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida. Palavras-chave: Educação Escolar Indígena; Povo Huni Kuĩ; Necessidades formativas; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Matemática - PROFMAT

2013 - 2015

Universidade Federal do Acre
Título: Educação Matemática no Contexto Escolar Indígena: Experiências de um Processo Formativo Docente, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Edcarlos Miranda de Souza
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Inclusiva - "Latu Sensu"

2006 - 2007

Universidade Federal do Acre
Título: A história da inclusão escolar dos alunos com deficiência auditiva no Ensino Regular, em Rio Branco, Acre.
Orientador: Maria do P. Socorro Barbosa Moraes

Aperfeiçoamento em Formação Continuada em Matemática

2008 - 2010

secretaria de estado de educação do estado do acre
Título: GESTAR II. Ano de finalização: 2010

Graduação em Matemática

2000 - 2004

Universidade Federal do Acre

Formação complementar

2022 - 2022

Oficina: Projeto Academia Stem. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação para Criação de Cursos em EaD. (Carga horária: 20h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2020 - 2020

Educação a Distância: Concepções Gerais. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Acre, IFAC, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2014 - 2014

Astronomia Indígena. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC - UFAC - Rio Branco, SBPC, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Aperfeiçoamento de Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2013 - 2013

Programa de Aperfeiçoamento de Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2012 - 2012

Aprender a Empreender. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre, SEBRAE/AC, Brasil.

2012 - 2012

Investigação de Estupro. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação em Educação para o Trânsito. (Carga horária: 40h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2012 - 2012

Gerenciamento de Crises. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2012 - 2012

Análise Criminal. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Acre, GOVERNO/AC, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia Aplicada à Disciplina FMT I. (Carga horária: 4h). , Secretaria Estadual de Educação e Esporte, SEE, Brasil.

2011 - 2011

Análise Criminal. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2010 - 2010

Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2010 - 2010

Violência, Criminalidade e Prevenção. (Carga horária: 40h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2009 - 2009

Enfrent da Explor Sexual de Crianças e Adolescente. (Carga horária: 40h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2009 - 2009

Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2009 - 2009

Tópicos em Psicologia Relacionados à Segurança. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2009 - 2009

Atuação Policial Frente aos Grupos Vulneráveis. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2009 - 2009

Tráfico de Seres Humanos. (Carga horária: 40h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Formadores. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2008 - 2008

Elaboração de Materiais para Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2008 - 2008

Saúde ou Doença: de qual lado você está?. (Carga horária: 40h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2008 - 2008

Sistemas e Gestão em Segurança Pública. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.

2007 - 2007

Formação de Multiplicadores Viver Melhor. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SEME, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação em Libras - Convivendo com a Surdez. (Carga horária: 120h). , Governo do Estado do Acre, GOVERNO/AC, Brasil.

2005 - 2005

Oficina Sebrae de Empreendedorismo. (Carga horária: 30h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre, SEBRAE/AC, Brasil.

2003 - 2003

Direitos Humanos. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Justiça e Segurança Pública, SJSP, Brasil.

2002 - 2003

Curso Integrado de Formação Policial. (Carga horária: 975h). , Secretaria de Justiça e Segurança Pública, SJSP, Brasil.

Organização de eventos

ARAÚJO, JOSÉ JÚLIO CÉSAR DO NASCIMENTO ; SIEGLOCH, V. L. ; SILVA, M. R. C. . I Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica (IFAC). 2022. (Outro).

SILVA, M. R. C. ; AVILA, M. M. ; SIEGLOCH, V. L. . I Seminário Acadêmico do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do Curso Licenciatura em Matemática do IFAC/CRB. 2022. (Outro).

Pereira, P J ; NOBREGA, D. S. ; SILVA, M. R. C. . Palestra: A Matemática a ensinar e a Matemática para ensinar: saberes para a formação do educador matemático. 2021. (Outro).

Pereira, P J ; NOBREGA, D. S. ; SILVA, M. R. C. . Palestra: Paulo Freire e a Problematização no Ensino e na Aprendizagem de Ciências e Matemática. 2021. (Outro).

Peixoto, Elizabeth ; Pereira, P J ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA . Roda de conversa: ensino, pesquisa e extensão numa visão de projetos tutoriais. 2020. (Outro).

Pereira, P J ; Peixoto, Elizabeth ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA . Palestra: Formação de Professores em Tempos Pandêmicos. 2020. (Outro).

Braga, A ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; SOUZA, E. M. . VII Semana Acadêmica da Matemática - UFAC. 2020. (Outro).

SIEGLOCH, V. L. ; Almeida, M ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA . I Mostra de Recursos Didáticos para o Ensino de Matemática do Instituto Federal do Acre. 2019. (Exposição).

Melo, G. F. A. ; SIEGLOCH, V. L. ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; Pereira, P J . III Feira Estadual de Matemática. 2019. .

SILVA, M. R. C. . VI FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. 2018. .

SILVA, M. R. C. . V SEMANA ACADÊMICA DE PROCESSOS ESCOLARES. 2018. (Congresso).

Melo, G. F. A. ; SOUZA, P. R. ; BEZERRA, F. I. N. S. ; SILVA, M. R. C. ; Batalha, J. A. . II Feira Estadual de Matemática. 2017. .

SILVA, M. R. C. ; SOUZA, E. M. . VI SEMANA DA MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

SOUZA, E. M. ; SILVA, M. R. C. ; COUTO, E. A. . II Semana da Matemática. 2013. (Outro).

SILVA, M. R. C. . XII Feira de Conhecimentos Multi-Cultural. 2011. .

SILVA, M. R. C. ; MONTEIRO, J. M. ; MELO, C. J. . Gincana Ambiental. 2011. .

SILVA, M. R. C. ; BEZERRA, R. G. ; MONTEIRO, J. M. . Gincana Cultural do Dia do Estudante. 2011. .

SILVA, M. R. C. ; MONTEIRO, J. M. ; MELO, C. J. ; LIMA, R. R. G. . Feira Folclórica. 2011. .

BEZERRA, R. G. ; SILVA, M. R. C. . XI Feira de Conhecimentos Multi-Cultural. 2010. .

SILVA, M. R. C. ; MONTEIRO, J. M. . Gincana Cultural do Dia do Estudante. 2010. .

SILVA, M. R. C. ; MONTEIRO, J. M. . Gincana Cultural em Homenagem ao Dia da Amazônia. 2010. .

SILVA, M. R. C. ; BEZERRA, R. G. ; MONTEIRO, J. M. . Feira Folclórica. 2010. .

BEZERRA, R. G. ; SILVA, M. R. C. . X Feira de Conhecimentos Multi-Cultural. 2009. .

SILVA, M. R. C. ; MONTEIRO, J. M. ; BEZERRA, R. G. . Gincana Cultural do Dia das Crianças. 2009. .

SILVA, M. R. C. ; BEZERRA, R. G. ; MONTEIRO, J. M. . Feira Folclórica. 2009. .

SILVA, M. R. C. ; MONTEIRO, J. M. ; MELO, C. J. ; BEZERRA, R. G. . Feira Folclórica. 2008. .

Participação em eventos

X LASERA Manaus.Revisitando a História das Tecnologias no Ensino de Matemática: contribuições para a construção do conhecimento. 2023. (Simpósio).

III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA e IV SEMINÁRIO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID.PIBID e Residência Pedagógica: desafios, conquistas e perspectivas na edição 2020. 2022. (Seminário).

IX SIMPÓSIO LASERA MANAUS.CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2022. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO LASERA MANAUS.O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHO ? HQS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES PARA ENSINAR MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO LASERA MANAUS.CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2022. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO LASERA MANAUS.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA PANDEMIA DE COVID-19: DESAFIOS ENFRENTADOS NO DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2022. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO LASERA MANAUS: Identidade Amazônica no STEAM: Desafios, Experiências e Tendências Contemporâneas. 2022. (Simpósio).

Seminario Internacional LASERA 2022.RECURSOS TECNOLÓGICOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: tecendo considerações sobre a formação de professores de Matemática na perspectiva da Educação Matemática. 2022. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática, Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio,. 2022. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.JOGOS DIGITAIS: desafios e potencialidades frente ao ensino remoto. 2022. (Encontro).

XX SEMINÁRIO TEMÁTICA INTERNACIONAL ? História da produção curricular em matemática: saberes para o ensino e formação de professores.Apoio Técnico. 2022. (Seminário).

IV Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. OBSERVAÇÕES SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM ENTIDADE DE LONGA PERMANÊNCIA EM RIO BRANCO/AC: LAR DOS VICENTINOS. 2019. (Congresso).

IV Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. SABER COMPARTILHADO. 2019. (Congresso).

IV Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. 2019. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.ENSINANDO GEOMETRIA COM DESENHO. 2019. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS. 2019. (Encontro).

Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. Ensinando geometria com desenho. 2017. (Congresso).

II Feira Estadual de Matemática. Bingo da Operações: uma alternativa para o ensino de operações matemáticas fundamentais. 2017. (Feira).

II Seminário de Povos Indígenas e Interculturalidade.Educação Matemática no Contexto Escolar Indígena. 2017. (Seminário).

VI Semana da Matemática da Ufac.Ensinado Geometria com Desenho. 2017. (Outra).

I Feira Estadual de Matemática. Jogos Africanos: uma alternativa para ensinar geometria e valorizar a diversidade. 2016. (Feira).

III Semana da Matemática e Física.Estudo das Formas Geométricas Presentes em Desenhos Indígenas. 2016. (Outra).

V Semana da Matemática: desafios da formação docente e as tecnologias digitais. Criando os próprios problemas de Matemática: uma experiência do XI Curso de Formação em Magistério Indígena. 2016. (Congresso).

1º Simpósio de Segurança Pública nas Fronteiras do Estado do Acre. 2014. (Simpósio).

66ª Reunião Anual da SBPC. 2014. (Outra).

Empreendedorismo. 2013. (Outra).

II Semana da Matemática.Análise Quali-quantitativa de Perfis de Alunos do Programa Especial em Licenciatura em Matemática (PROEMAT). 2013. (Outra).

II Semana da Matemática. 2013. (Outra).

Preparando sua empresa par ao dia das mães. 2013. (Outra).

Administração Competitiva. 2012. (Outra).

Empreendedorismo: O caminho certo para o seu sucesso. 2012. (Outra).

Mostra Planetário SESC. 2012. (Oficina).

I Semana de Educação Matemática do Acre. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Wladimir Melo Rebouças

MELO, J. R.; BRAZIL JUNIOR, S.;SILVA, M. R. C.. UTILIZANDO O ÁBACO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA UMA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA SIGNIFICATIVA. 2018. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Acre.

Produções bibliográficas

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  • SILVA, M. R. C. ; SILVA, A C N . BINGO DA OPERAÇÕES: UMA ALTERNATIA PARA O ENSINO DE OPERAÇÕES MATEMÁTICAS FUNDAMENTAIS. In: FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA, 2019, RIO BRANCO. ANAIS DA I e II FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA ? FEMAT/AC. RIO BRANCO: SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL, 2019. v. 6. p. 59-62.

  • SILVA, M. R. C. ; MATHEUS F S, FERREIRA . UM BREVE ESTUDO: QUEBRA-CABEÇA/CUBO DE RUBIK NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA, 2019, RIO BRANCO. ANAIS DA I e II FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA ? FEMAT/AC. RIO BRANCO: SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL, 2019. v. 6. p. 79-81.

  • SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; SOUZA, E. M. . Ensinando Geometria com Desenho. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019.

  • SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; SOUZA, E. M. . Práticas de ensino de matemática na formação de professores indígenas. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. Anais XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019.

  • MATHEUS F S, FERREIRA ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA . Um breve estudo: quebra-cabeça/cubo de Rubik no ensino de matemática. In: VI Feira Nacional de Matemática, 2018, Rio Branco. Anais da VI Feira Nacional de Matemática, 2018.

  • SILVA, M. R. C. ; SIEGLOCH, V. L. ; Leal, C. ; Silva, Anderson ; Cavalcante, J . O ENSINO DE MATEMÁTICA MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS: EXPERIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE RIO BRANCO-ACRE. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 53-53.

  • SILVA, Q. G. ; Reis, E. S. ; Silva, Anderson ; SILVA, M. R. C. . O PIBID E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS CASEIROS COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 128-128.

  • Ramos, J. S. A. ; ARAÚJO, I. ; SANTOS, M. B. ; Cavalcante, J ; SILVA, M. R. C. . O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NA MEDIAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 133-133.

  • TANANTA, S. R. L. ; ARAUJO, M. J. ; Leal, C. ; SILVA, M. R. C. . PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE MATERIAIS DIGITAIS DE ENSINO DURANTE A PANDEMIA: EXPERIÊNCIAS DO PIBID DE MATEMÁTICA NA ESCOLA ZULEIDE PEREIRA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 134-134.

  • M. D. N. Oliveira ; SILVA, R. F. ; SILVA, F. F. ; SILVA, M. R. C. ; Cavalcante, J . O TRABALHO DE BOLSISTAS DO PIBID EM TEMPOS PANDÊMICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA JOSÉ RIBAMAR BATISTA - EJORB. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 137-137.

  • SILVA, H. A. S. ; SOARES, G. P. O. ; SILVA, M. R. C. ; Leal, C. . A PRODUÇÃO DE VÍDEOS COMO AÇÃO DO PIBID: EXPERIÊNCIAS DO V FESTIVAL DE VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 138-138.

  • SOUZA, A. T. ; MELLO, W. L. D. ; Silva, Anderson ; SILVA, M. R. C. . O ESTUDO DO TEOREMA DOS QUADRADOS POR MEIO DE VÍDEOS DIGITAIS DE ENSINO: PRODUÇÕES DO PIBID. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 144-144.

  • FERREIRA, V. V. ; MORAES, K. E. ; SILVA, M. R. C. ; Cavalcante, J . PIBID E O ENSINO DA MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 148-148.

  • CORREA, J. F. A. ; FONSECA, F. G. ; COSTA, A. J. ; Silva, Mara Rykelma da Costa ; Leal, C. . APROXIMAÇÕES DO ENSINO SUPERIOR À EDUCAÇÃO BÁSICA: AÇÕES DO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO ZULEIDE PEREIRA DE SOUZA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 152-152.

  • Reis, E. S. ; SILVA, Q. G. ; Silva, Anderson ; SILVA, M. R. C. . O PIBID E A FORMAÇÃO DE AULAS DE APOIO COMO AUXÍLIO PARA APROFUNDAR O ENSINO DA MATEMÁTICA. In: VI CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE - VI CONC&T, 2021, RIO BRANCO. Anais: VI Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC - CONC&T : A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para a Amazônia. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2021. v. 7. p. 157-157.

  • SOARES, G. P. O. ; SILVA, M. R. C. ; BARBOSA, R. M. . EVASÃO NO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFAC - CAMPUS RIO BRANCO. In: V Concgresso de Ciência e Tecnologia do IFAC: Educação 4.0 - Inovação e criatividade na era digital, 2020, Rio Branco. ANAIS do V Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC ? 1º CONC&T VIRTUAL. Rio Branco: Editora IFAC, 2020. v. 6. p. 458-458.

  • CALEGARI, K. K. ; SILVA, M. R. C. ; BEZERRA, A. S. ; LIMA, V. F. . TERMINAL URBANO DE RIO BRANCO-AC EM DISCUSSÃO. In: V Concgresso de Ciência e Tecnologia do IFAC: Educação 4.0 - Inovação e criatividade na era digital, 2020, Rio Branco. ANAIS do V Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC ? 1º CONC&T VIRTUAL. Rio Branco: Editora IFAC, 2020. v. 6. p. 464-464.

  • CORREA, J. F. A. ; SILVA, M. R. C. ; SILVA, D. C. ; AMARAL, R. G. ; MELLO, W. L. D. . ORGANIZAÇÃO EM CENTROS DE ATENDIMENTO - OCA: VISÃO DE USUÁRIOS FRENTE A SERVIÇOS OFERECIDOS. In: V Concgresso de Ciência e Tecnologia do IFAC: Educação 4.0 - Inovação e criatividade na era digital, 2020, Rio Branco. ANAIS do V Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC ? 1º CONC&T VIRTUAL. Rio Branco: Editora IFAC, 2020. v. 6. p. 514-514.

  • CORREA, J. F. A. ; SILVA, M. R. C. ; SILVA, D. C. . ADAPTAÇÕES PRÁTICAS E ACESSÍVEIS PARA O ENSINO DE OPERAÇÕES COM MATRIZES. In: V Concgresso de Ciência e Tecnologia do IFAC: Educação 4.0 - Inovação e criatividade na era digital, 2020, Rio Branco. ANAIS do V Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC ? 1º CONC&T VIRTUAL. Rio Branco: Editora IFAC, 2020. v. 6. p. 564-564.

  • SILVA, M. R. C. . ACESSIBILIDADE NA UFAC: CONSIDERAÇÕES QUANTO AO BLOCO DE ARTES E MÚSICA E RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. R. C. . Ensinando Geometria com Desenho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A C N ; SILVA, M. R. C. . Bingo da Operações: uma alternativa para o ensino de operações matemáticas fundamentais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, M F S ; SILVA, M. R. C. . Um breve estudo: Quebra-cabeça/Cubo de Rubik no ensino da matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. R. C. . Estudo das Formas geométricas presentes em desenhos indígenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. R. C. ; SOUZA, E. M. . Ensinando geometria com desenho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. R. C. ; SOUZA, E. M. ; SILVA, I. M. . Análise quai-quantitativa do perfil do professor de matemática em escolas indígenas acreanas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. R. C. ; SOUZA, E. M. ; SILVA, I. M. . Criando os próprios problemas de matemática: uma experiência do XI Curso de Formação em Magistério Indígena. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENEZES, L. C. ; SILVA, M. R. C. ; QUEIROZ, D. F. . Jogos Africanos: uma alternativa para ensinar geometria e valorizar a diversidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, M. S. ; SILVA, M. R. C. . A importância da Ludicidade Matemática no Ensino Fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. R. C. ; COUTO, E. A. ; Anselmo Barros do Nascimento . Análise Quali-quantitativa do perfil de alunos do programa especial de licenciatura em matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARROS, V. L. S. ; SILVA, M. R. C. ; FRAISSAT, F. M. B. . Oficina JOGOS DIGITAIS: desafios e possibilidades para o ensino de Matemática'. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; Almeida, M ; SIEGLOCH, V. L. . Oficina: Grafismo Indígena. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; Almeida, M . Oficina: Jogos Matemáticos Africanos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA ; Almeida, M . Oficina: Grafismo Indígena. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. O. ; SILVA, MARA RYEKLMA DA COSTA . Conferência: Educação Matemática no contexto Escolar Indígena. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. R. C. . Estudo das Formas Geométricas Presentes em Desenhos Indígenas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. R. C. . Ensinando Geometria com Desenho. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. R. C. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR INDÍGENA: EXPERIÊNCIAS DE UM PROCESSO FORMATIVO. 2015. (Dissertação).

SILVA, M. R. C. . A utilização do GEOGEBRA na educação matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. R. C. ; HELENA, M. . A história da inclusão escolar dos alunos com deficiência auditiva no Ensino Regular, em Rio Branco, Acre. 2007. (Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Educação Inclusiva).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    O ENSINO DE MATEMÁTICA MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS: Experiências em Escolas Pública de Ensino de Rio Branco - Acre, Descrição: Pesquisa educacional voltada para o ensino de matemática em escolas públicas de Educação Básica no município de Rio Branco ? AC, que permita identificar que recursos tecnológicos vêm sendo utilizados por professores que ensinam matemática durante o período de ensino remoto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (21) . , Integrantes: Mara Rykelma da Costa Silva - Coordenador / Vilma Luisa Siegloch - Integrante / Cindy Leal - Integrante / Joacemi Cavalcante - Integrante / Anderson Silva - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Evasão no Curso Superior Licenciatura em Matemática do Ifac - campus Rio Branco, Descrição: A evasão escolar no Brasil constitui-se hoje como um problema generalizado em todos os níveis e modalidades de ensino. Nos cursos de Ciências Exatas essas taxas têm apresentado há muito tempo elevados índices seja devida sua complexidade ou mesmo um devido a receios de muitos quanto ao futuro de suas formações. No Instituto Federal do Acre, campus Rio Branco, também se tem notado salas com baixo quantitativo de alunos, em diversos cursos, como o Curso Superior Licenciatura em Matemática. Diante dos fatos, emergiu o interesse em estar realizando pesquisa direcionada aos alunos do Curso Superior de Licenciatura em Matemática do IFAC/CRB de modo a identificar possíveis causas do abandono acadêmico, tentando ainda apontar disciplinas com maiores índices de desistência e de reprovações no curso, bem como quantificar o grau de satisfação dos alunos frente a suas escolhas profissionais. Para tanto, esteve-se propondo a esses alunos, questionamentos que os levassem a refletir sobre práticas e posturas adotas no Curso de Matemática do Ifac, campus Rio Branco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Mara Rykelma da Costa Silva - Coordenador / Daiane Cardoso da Silva - Integrante / Andreson Ruan Gurgel da Silva - Integrante / Charles da Silva Martins - Integrante / Gabriel Patrício de Oliveira Soares - Integrante / Roniwellington de Moraes Barbosa - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Organização em Centros de Atendimento - OCA: Visão de usuários frente a serviços oferecidos, Descrição: A Organização em Centros de Atendimento ? OCA de Rio Branco, constitui-se hoje como um espaço de cidadania. Instituída por meio do Decreto Estadual nº 3.357 de agosto de 2008, vinculada a Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão, têm o papel principal de democratizar ao cidadão o acesso à informação e execução de serviços públicos ou de natureza pública com celeridade, credibilidade e eficiência. Apesar de princípios como a eficiência regerem serviços públicos administrativos, sabe-se que alguns serviços acabam não satisfazendo anseios da população. Desta forma, este projeto de pesquisa teve como proposta norteadora, dar voz a usuários de serviços públicos ofertados na OCA, na tentativa de avaliar o grau de satisfação destes, bem como associar conceitos teóricos adquiridos durante as aulas de Estatística I no Curso Superior Licenciatura em Matemática do Instituto Federal do Acre ? Ifac do campus Rio Branco. O projeto consistiu numa pesquisa de opinião direcionada por meio um questionário semiestruturado, em que contou-se com a colaboração de 650 usuários de serviços da Central para obtenção de opiniões e informações sobre serviços prestados. Acreditamos que os resultados obtidos puderam contribuir com a melhoria dos serviços prestados pelo órgão a partir da identificação e da mensuração da satisfação ou insatisfação de usuários diante de serviços.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Mara Rykelma da Costa Silva - Coordenador / Daiane Cardoso da Silva - Integrante / João Felipe de Almeida Corrêa - Integrante / Renato Gomes Amaral - Integrante / Wanessa Lwana Dias de Mello - Integrante / Sandra Amazonas Ratis - Integrante / Leonardo Martins Bezerra - Integrante.

  • 2019 - 2019

    ?Pesquisa de satisfação de usuários dos serviços do Departamento Estadual de Trânsito do Acre ? DETRAN/AC, Descrição: O Departamento Estadual de Trânsito do Acre - DETRAN/AC é uma autarquia instituída pela lei nº 1.169 de 13 de dezembro de 1995, vinculado á Secretaria de Segurança Pública do Estado. Possui personalidade Jurídica de direito público, autonomia administrativa e financeira, sede e foro em Rio Branco e jurisdição em todo o Estado do Acre. Tem por finalidade o planejamento, a coordenação, a fiscalização e o controle de políticas de trânsito no âmbito da competência do estado do Acre. Frente a significância do órgão, foi realizado o referido projeto de pesquisa que buscou avaliar o grau de satisfação de usuários em relação aos serviços ofertados pela entidade. O projeto consistiu numa pesquisa de campo direcionada por meio da aplicação de um questionário composto por perguntas do tipo abertas, em sua maioria por perguntas, e do tipo fechadas direcionados. Com base nos resultados, buscou-se colaborar com medidas gerenciais que pudessem melhorar a qualidade dos serviços ofertados através da identificação de falhas em suas prestações apontadas por usuários. Além disso, as ações desenvolvidas neste projeto permitiram a equipe, alunos do curso superior Licenciatura em Matemática do Ifac, campus Rio Branco, agregar conhecimentos teóricos adquiridos em sala de a situações do cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mara Rykelma da Costa Silva - Coordenador / Amaral Teixeira de Souza - Integrante / Fernando da Silva Cardoso - Integrante / Joatan de Barros Brito - Integrante / Rheiron Kaiann Martins de Souza - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Terminal Urbano de Rio Branco ? AC em discussão, Descrição: A Estatística é bastante utilizada em diversos ramos da sociedade, no intuito de realizar pesquisas, coletar e processar dados, analisar informações, apresentar situações através de gráficos ou tabelas. Mesmo diante de sua aplicabilidade, a estatística tem se mostrado como uma disciplina de difícil domínio, cujo uso de técnicas e conceitos acabam por barrar o aprendizado de muitos estudantes. Assim, no intuito de conhecer e aprofundar nos estudos na área de estatística desenvolveu-se o projeto que consistiu em uma pesquisa junto a usuários de serviços do terminal Urbano da cidade de Rio Branco-AC, em que buscou-se quantificar o grau de satisfação de transeuntes por meio do levantamento dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mara Rykelma da Costa Silva - Coordenador / Andrielle Souza Bezerra - Integrante / Juciana Cavalcante de Alencar - Integrante / Kettelim Klemer Calegari - Integrante / Viviane Ferreira Lima - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Estudo de logaritmos através dos terremotos e jogo Quizz, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mara Rykelma da Costa Silva - Integrante / Jairo Alves Batalha - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante de Grupo de Estudos e Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores que Ensinam Ciências e Matemática - FORPROCIM

2016 - Atual

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Núcleo Docente Estruturante, Enquadramento Funcional: Membro do NDE, Carga horária: 1

Atividades

  • 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliadores de Projetos de Extensão do Ifac.,Cargo ou função, Membro.

  • 04/2016

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II - DPLE 2017 - 60h, Didática Aplicada ao Ensino da Matemática - Turmas 2014 e 2015 - 90h, Geometria Plana - Turmas 2017 - 76h, História da Matemática - Turma 2016 - 45h, História da Matemática - Turma 2017 - 13h, Matemática Elementar I - Turma 2016 - 29h, Metodologia do Ensino da Matemática - Turma 2014 - 28h

  • 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática I - Curso Técnico em Meio Ambiente - 66h, Matemática I - Curso Técnico em Meio Ambiente - 30h, Matemática III - Curso Técnico em Edificações - 30h

  • 04/2016

    Ensino, Processos Escolares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Educação - Turma 2016 - 25h, Matemática Aplicada à Educação - Turma 2016 - 40h

  • 03/2017 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Seleção de Monitores.,Cargo ou função, Membro Docente.

  • 03/2017 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Apoio ao NAPNE.,Cargo ou função, Membro.

  • 02/2017 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Classe do Curso Técnico em Meio Ambiente.,Cargo ou função, Docente/Membro.

  • 02/2017 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Classe do Curso Técnico em Meio Ambiente.,Cargo ou função, Docente/Membro.

  • 08/2016 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso Superior de Matemática.,Cargo ou função, Docente/Membro.

  • 08/2016 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Matemática.,Cargo ou função, Docente/Membro.

  • 06/2016 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Organizadora de Eventos.,Cargo ou função, Membro da Comissão.

  • 05/2016 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Organizadora de Eventos.,Cargo ou função, Membro.

  • 08/2016 - 01/2017

    Extensão universitária , Coordenação de Projeto de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Curso/Mini-curso: Ensinado Geometria com Desenho - 72h.

  • 08/2016 - 01/2017

    Extensão universitária , Coordenação de Projeto de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Curso/Mini-curso: Estudo das Formas Geométricas Presentes em Desenhos Indígenas - 72h.

  • 04/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Classe do Curso Técnico em Meio Ambiente.,Cargo ou função, Docente/Membro.

  • 06/2004 - 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - 6º ano ao 9º ano - 4.800h

2016 - 2016

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Participante de Grupo - CNPQ, Enquadramento Funcional: Participante de Grupo de Pesquisa - CNPQ, Carga horária: 1

Outras informações:
Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação de Professores que Ensinam Matemática

Atividades

  • 04/2016 - 09/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas - UFAC.,Linhas de pesquisa

2012 - 2016

Comissão Estadual Interinstitucional

Vínculo: Membro da Comissão, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão

2010 - 2011

Comissão Permanente de Licitação

Vínculo: Presidente da Comissão, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão

2009 - 2010

Comissão Permanente de Licitação

Vínculo: Presidente da Comissão, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão

2008 - 2009

Comissão Permanente de Licitação

Vínculo: Membro da Comissão, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Permanente de Licitação

2011 - 2012

Conselho Escolar Deputado Raimundo Melo

Vínculo: Presidente do Conselho, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho

2014 - 2014

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 130

Outras informações:
Professora Formadora da disciplina de Matemática e o tema Educação Matemática no XI Curso de Formação de Professores de Magistério Indígena

2004 - 2016

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 30

Atividades

  • 06/2004 - 05/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 04/2011 - 04/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Escolar Deputado Raimundo Melo.,Cargo ou função, Presidente.

  • 04/2008 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Licitação.,Cargo ou função, Presidente/Membro.