Luís Henrique Garcia

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• GARCIA, L. H. . Não deixe a Natureza ir embora. Jornal da Estância, Campos Novos Paulista-SP, p. 02 - 02, 28 set. 2007.

• GARCIA, L. H. . Que futuro você quer criar?. Jornal da Estância, Campos Novos Paulista-SP, p. 02 - 02, 14 set. 2007.

• GARCIA, L. H. . O PIBID e o Aprendizado da Docência: análise de um relato. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GARCIA, L. H. . Um estudo sobre a identidade docente dos ex-pibidianos de matemática da FCT/UNESP.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MATEUS, K. S. ; GARCIA, L. H. ; CHAVES, R. S. ; DOURADO, W. B. ; SILVA, K. F. R. ; SILVA, G. B. ; MORELATTI, M.R.M. ; RAMOS, R. C. ; MARTINELI, A. P. C. . PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): ARTICULANDO SABERES NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GARCIA, L. H. ; SILVA, G. B. ; MORELATTI, M.R.M. ; RAMOS, R. C. . COMPREENSÃO DAS ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS COM O AUXÍLIO DO MATERIAL DOURADO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GARCIA, L. H. ; CHAVES, R. S. ; DOURADO, W. B. ; MATEUS, K. S. ; MORELATTI, M.R.M. ; PALHARES JUNIOR, I. L. ; SILVA, G. B. ; RAMOS, R. C. ; SILVA, K. F. R. . Parceria escola básica-universidade no PIBID/Matemática: construção coletiva de saberes docentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GARCIA, L. H. ; SILVA, G. B. ; RECCHIUTTI, L. C. ; MORELATTI, M.R.M. ; RAMOS, R. C. . Os números decimais no Soroban: compreensão das representações dos alunos a partir de uma análise reflexiva dos erros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2011

  Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: Este projeto coletivo se configura no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID da UNESP, aprovado no EDITAL Nº 02/2009 CAPES/DEB, intitulado O processo de formação de licenciandos: ações conjuntas da Universidade Pública e da Escola de Educação Básica , coordenado institucionalmente pela Profa. Dra. Maria Antonia Granville da Unesp de São José do Rio Preto. Nesse projeto participo do Subprojeto de Matemática denominado Cursos de Licenciatura em Matemática da Unesp de Ilha Solteira, São José do Rio Preto e Presidente Prudente , que envolve as unidades da Unesp de Presidente Prudente, Ilha Solteira e São José do Rio Preto. Tal subprojeto está sob responsabilidade da Profa. Dra. Dalva Maria de Oliveira Villarreal e conta com 24 bolsistas, dos quais 8 estão são da FCT/UNESP. O subprojeto em questão tem por objetivo geral ampliar as possibilidades de inserção do licenciando na realidade escolar; conscientizar o licenciando-bolsista quanto à importância da sua contribuição para a superação de problemas e desafios da escola pública de educação básica; formar, em situação pré-serviço e com a colaboração da escola de educação básica, o licenciando bolsista. As atividades do subprojeto PIBID da FCT/Unesp, desenvolvidas no período de abril a dezembro de 2010 até o presente momento, foram realizadas na escola estadual Florivaldo Leal, que possui aproximadamente 960 alunos oriundos de 103 bairro. Envolveram 8 alunos bolsistas do Curso de Licenciatura em Matemática da FCT/Unesp, uma professora supervisora da própria escola, bolsista do PIBID/Capes, além de professores que lecionam Matemática na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Luís Henrique Garcia - Integrante / Maria Raquel Miotto Morelatti - Coordenador / Wesley Barbosa Dourado - Integrante / Kelle Fernanda Rodrigues Silva - Integrante / Karina Silvia Mateus - Integrante / Rafael da Silva Chaves - Integrante / Gabriela Barbosa da Silva - Integrante / Regina Célia Ramos - Integrante / Irineu Lopes Palhares Junior - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.