Valesca Vargas Vieira
Doutora em Educação em Ciências (2021) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciência: Química da Vida e Saúde (PPGECQVS) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Possui mestrado (2017) na mesma área e é graduada em Química Licenciatura Plena (2015) pela mesma instituição. Atualmente é docente do magistério superior no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR), Campus Jaguari, onde atua na área de Química. Também possui experiência com a docência em educação básica, nível fundamental e médio.
Desenvolveu atividades como professora mediadora presencial do Curso de Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado à Educação de Jovens e Adultos ? EJA, ofertado pelo Campus EaD do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), atuando no polo do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM/UFSM). Durante a formação inicial trabalhou como bolsista de Iniciação a Docência pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID-Química), localizado na UFSM. Também trabalhou em cursos pré-vestibulares, além de aulas particulares. Possui experiência na área de Química, com ênfase no Ensino de Ciências e Química e em Educação Inclusiva e inclusão, com produção e apresentação de oficinas temáticas, material didático, práticas experimentais para o ensino de Química e Ciências, organização de feiras de ciências, entre outras.
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
2017 - 2021
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Componentes do Ambiente: água, solo e ar uma proposta de ensino e aprendizagem para estudantes deficientes visuais
Maria Rosa Chitolina Schetinger. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino.
Mestrado em PPG Educação em Ciências:Química da Vida e Saúde
2015 - 2017
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Tecidos Têxteis: Uma Temática para o Ensino e Aprendizagem de Química
, Ano de Obtenção: 2017.Mara Elisa Fortes Braibante.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.
Graduação interrompida em 2010 em Matemática
2008 - Atual
Universidade Federal de Santa Maria
Ano de interrupção: 2010
Formação complementar
2019 - 2019
Minicurso Técnicas de Orientação e Mobilidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2019 - 2019
Curso Básico de Audiodescrição. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação para a Inclusão Educacional. (Carga horária: 108h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Inglês Básico 3. (Carga horária: 40h). , CELS Universidade Federal de Santa Maria, CELS UFSM, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Inglês Básico 2. (Carga horária: 45h). , CELS Universidade Federal de Santa Maria, CELS UFSM, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Inglês Básico 1. (Carga horária: 45h). , Curso de Extensão em Línguas Estrangeiras UFSM, CELS UFSM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.
Organização de eventos
VIEIRA, V. V. . I Encontro Regional de Ensino de Ciências. 2017. (Congresso).
VIEIRA, V. V. . XXIII Encontro de Química da Região Sul (SBQ Sul). 2016. (Congresso).
Participação em eventos
Adaptação de Materiais Didáticos para alunos com deficiência visual. 2020. (Oficina).
II CONDEQUI - Congresso Online Nacional de Química. 2020. (Congresso).
SEQUIM - Seminário de Educação Química em tempos de de Pandemia. 2020. (Seminário).
39º Congresso Diocesano da Pastoral da Educação. 2017. (Congresso).
VIIª Conferência Municipal do Meio Ambiente. 2017. (Seminário).
36º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2016. (Congresso).
Minicurso "Audiodescrição, uma ferramenta pedagógica de inclusão no ensino de Química". 2016. (Congresso).
35º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2015. (Congresso).
34º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2014. (Encontro).
III Encontro de PIBID Química do Rio Grande do Sul. 2014. (Encontro).
VI Seminário Institucional PIBID - UFSM. 2014. (Seminário).
12ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e e Exatas. 2013. (Outra).
33º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2013. (Encontro).
IV Seminário Pibid/UFSM. 2013. (Seminário).
XX Encontro de Química da Região Sul. 2013. (Encontro).
32ª EDEQ - Encontro de Debates Sobre o Ensino de Química. 2012. (Encontro).
I Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2012. (Encontro).
Minicurso Unidades de Aprendizagens no Ensino de Química: Construindo Caleidoscópios. 2012. (Outra).
Programa Janela Aberta. 2012. (Oficina).
XI Semana Acadêmica do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2012. (Outra).
XIX Encontro de Química da Região Sul. 2012. (Encontro).
10ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2011. (Outra).
25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. 2010. (Outra).
24ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. 2009. (Outra).
Participação em bancas
VIEIRA, V. V.. Estágio Curricular em Ensino de Química no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIEIRA, V. V.. Estágio Curricular em Ensino de Ciências no Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIEIRA, V. V.. Estágio Curricular em Ensino de Ciências no Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIEIRA, V. V.. Reações de oxi-redução no Ensino de Química: Uma abordagem sobre a poluição dos rios e a importância do oxigênio dissolvido em águas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIEIRA, V. V.. Atividades experimentais e jogos didáticos: estratégias metodológicas para o ensino de termoquímica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIEIRA, V. V.. Bruxas e cientistas: o papel da mulher na construção do conhecimento Químico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIEIRA, V. V.. Estágio Curricular em Ensino de Ciências no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.
Orientou
Relatório do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Agricultura Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus JA; Orientador: Valesca Vargas Vieira;
Relatório do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Agricultura Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus JA; Orientador: Valesca Vargas Vieira;
Relatório do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Agricultura Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus JA; Orientador: Valesca Vargas Vieira;
Produções bibliográficas
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VENDRUSCULO, A. P. ; VIEIRA, V. V. ; SACCOMORI , F. ; GUERRA, L. ; MAREGA, P. ; CHITOLINA, M. R. . MODELOS DIDÁTICOS COMO POTENCIALIZADORES NO ENSINO EM FISIOTERAPIA. CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA , v. 2, p. 123-135, 2020.
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VIEIRA, V. V. ; CHITOLINA, M. R. . CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 15, p. 245-266, 2019.
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VIEIRA, V. V. ; CHITOLINA, M. R. . Formação inicial e continuada de docentes: contribuições de um curso de formação sobre inclusão. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , v. 10, p. 386-416, 2019.
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RAMOS, T. B. ; VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F. ; KLEIN, S. G. . Bingo da Atmosfera: Um jogo didático para o Ensino de Química. In: 35º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2015, Porto Alegre. Anais do 35° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: da universidade à sala de aula: os caminhos do educador em Química, 2015.
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KLEIN, S. G. ; VIEIRA, V. V. ; DURAND, Â. M. ; SULZBACH, A. C. ; REIS, M. T. ; BRAIBANTE, M. E. F ; BORIN, M. K. de O. ; SILVA, A. V. da . Atividades Experimentais Envolvendo Densidade e Solubilidade. In: 33º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2013, Ijuí - RS. Anais 33º EDEQ, 2013.
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SULZBACH, A. C. ; VIEIRA, V. V. ; DURAND, Â. M. ; BRAIBANTE, M. E. F ; BORIN, M. K. de O. ; KLEIN, S. G. ; REIS, M. T. ; SILVA, A. V. da . Pibid/Química/UFSM:'A Química e a saúde como tema gerador para o ensino de Química'. In: 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. Anais 28ª JAI 2013, 2013.
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DURAND, Â. M. ; VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F ; REIS, M. T. ; SULZBACH, A. C. ; BORIN, M. K. de O. ; KLEIN, S. G . 'PIBID/QUÍMICA/UFSM: Uma proposta motivadora para o ensino de Química'. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria. Anais 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012.
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REIS, M. T. ; VIEIRA, V. V. ; SILVA, G. S. ; SULZBACH, A. C. ; DURAND, Â. M. ; BRAIBANTE, M. E. F ; BORIN, M. K. de O. ; KLEIN, S. G. . 'Será que há Química no chocolate?' Uma oficina temática desenvolvida pelo PIBID-QUÍMICA-UFSM. In: 32º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2012, Porto Alegre. Anais 32º EDEQ, 2012.
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FERREIRA, L. O. ; BRAIBANTE, M. E. F ; VIEIRA, V. V. ; VASCONCELLOS, P. A. S. ; WELTER, L. ; RAMOS, T. B. . A produção de material didático e experimentação no Ensino de Química, a partir da oficina ?As Peripécias da Água?. In: XXIII Encontro de Química da Região Sul, 2016, Santa Maria. Livro de resumos Sbq Sul 2016, 2016.
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RAMOS, T. B. ; VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F. ; DILELIO, M. C. ; FERREIRA, L. O. ; WELTER, L. ; SANTOS, S. ; PELLEGRIN, S. F. ; VASCONCELLOS, P. A. S. . PIBID-Química: Ensinando de maneira contextualizada. In: XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015, Santa Maria. Anais Jai 2015, 2015.
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BRAIBANTE, M. E. F. ; VIEIRA, V. V. ; MIRANDA, A. C. G. . Estudo de caso como estratégia metodológica para o ensino de separação de misturas. In: 38ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2015, Águas de Lindóia. http://www.sbq.org.br/38ra/cdrom/resumos/T0462-1.pdf, 2015.
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BRAIBANTE, M. E. F. ; VIEIRA, V. V. ; STORGATTO, G. A. ; MIRANDA, A. C. G. . Jogo Didático com a Temática Corantes: Uma estratégia para o Ensino de Funções Orgânicas. In: XXI Encontro de Química da Região Sul do País, 2014, Maringá. Livro de resumos, 2014.
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KLEIN, S. G. ; VIEIRA, V. V. ; SULZBACH, A. C. ; DURAND, Â. M. ; BRAIBANTE, M. E. F ; SILVA, A. V. da ; BORIN, M. K. de O. ; REIS, M. T. . Identificando Qualitativamente Ferro e Zinco em Medicamentos. In: 33º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2013, Ijuí - RS. Anais 33º EDEQ, 2013.
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VIEIRA, V. V. ; SILVA, A. V. da ; SULZBACH, A. C. ; DURAND, Â. M. ; BRAIBANTE, M. E. F ; BORIN, M. K. de O. ; REIS, M. T. ; KLEIN, S. G. . Desvendando a Química do Sal através de embalagens de alimentos. In: XX Encontro de Química da Região Sul, 2013, Lajeado. Anais do XX Encontro de Química da Região Sul: química e biotecnologia: do ambiente à produção de alimentos, 2013.
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DURAND, Â. M. ; VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F ; SULZBACH, A. C. ; REIS, M. T. ; KLEIN, S. G. ; BORIN, M. K. de O. . A reciclagem do Alumínio: uma atividade experimental relacionada com a realidaade escolar. In: XIX Encontro de Química da Região Sul, 2012, Tubarão - SC. Anais SBQ Sul 2012, 2012.
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VIEIRA, V. V. . Química e Educação Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, V. V. . Experimentos de Química no Ensino Médio: experimentar e aprender. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F. . Investigação da percepção de estudantes do Ensino Médio sobre a Química envolvida no tema 'Tecidos'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F ; ROCHA, T. R. . Análise da concepção dos estudantes sobre a relação entre a química e o vestuário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F ; MIRANDA, A. C. G. . Estratégias Metodológicas Diferenciadas para o Ensino de Separação de Misturas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F. ; SULZBACH, A. C. ; REIS, M. T. ; AMARAL, L. R. ; RAMOS, T. B. ; SANTOS, S. . PIBID-Química: A Química e o Meio Ambiente - Propostas para um Ensino de Química Contextualizado.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, V. V. ; SILVA, A. V. da ; DURAND, Â. M. ; BRAIBANTE, M. E. F ; BORIN, M. K. de O. ; REIS, M. T. ; KLEIN, S. G. ; SULZBACH, A. C. . Desvendando a Química do Sal através de embalagens de alimentos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, V. V. . Curso de Formação para elaboração de materiais didáticos para estudantes com deficiência visual. 2019. .
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VIEIRA, V. V. . Curso de Formação para conhecer o universo das pessoas com deficiência visual, história e legislação relacionados à inclusão. 2018. .
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VIEIRA, V. V. . A Química na Remoção de Manchas. 2017. .
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VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F ; SULZBACH, A. C. ; KLEIN, S. G. . Os conceitos de Densidade e Solubilidade através de Atividades Experimentais Simples. 2014. .
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VIEIRA, V. V. ; BRAIBANTE, M. E. F ; DURAND, Â. M. ; SULZBACH, A. C. ; REIS, M. T. ; KLEIN, S. G . Densidade e Solubilidade, experimentos simples para o entendimento desses conceitos. 2013. .
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VIEIRA, V. V. ; KLEIN, S. G ; REIS, M. T. ; DURAND, Â. M. ; SULZBACH, A. C. ; BRAIBANTE, M. E. F . 'Química do Chocolate'. 2012. .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Curso de formação para elaboração de materiais didáticos para estudantes deficientes visuais, Descrição: O presente projeto pretende contribuir para a formação de acadêmicos de Química licenciatura da UFSM, por meio da elaboração de um curso de formação para os acadêmicos, com o intuito de que os participantes conheçam o universo da pessoa deficiente visual e elaborem materiais didáticos para trabalhar com estudantes deficientes visuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valesca Vargas Vieira - Coordenador / Maria Rosa Chitolina - Integrante.
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2016 - 2017
A Química dos Tecidos Têxteis, Descrição: Na busca de um ensino de química diferenciado, que visa instigar os estudantes, despertar o interesse pelo conteúdo e elaborar estratégias que permitam perceber as possíveis relações existentes com a realidade que os cerca, a presente pesquisa investiga como a temática ?Tecidos Têxteis? pode favorecer o processo de ensino e aprendizagem de Química para estudantes do ensino médio, como ponto de partida para a contextualização e abordagem de conteúdos químicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valesca Vargas Vieira - Integrante / Mara Elisa Fortes Braibante - Coordenador.
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2014 - 2015
Programa Institucional de bolsa de Iniciação à Docência PIBID/ Química, Descrição: PIBID é uma ação conjunta do Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Superior SESu, da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES, e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FNDE, com vistas a fomentar a iniciação à docência de estudantes das instituições federais de educação superior e preparar a formação de docentes em nível superior, em cursos de licenciatura presencial plena, para atuar na educação básica pública... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Valesca Vargas Vieira - Integrante / Michele Tamara Reis - Integrante / Ana Cristina Sulzbach - Integrante / Sabrina Gabriela Klein - Integrante / Mara Elisa Fortes Braibante - Coordenador / Letícia Welter - Integrante / Thanise Beque Ramos - Integrante / Samuel dos Santos - Integrante / Arlete Pierina Calderan - Integrante.
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2011 - 2014
Programa Institucional de bolsa de Iniciação à Docência PIBID/ Química, Descrição: PIBID é uma ação conjunta do Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Superior SESu, da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES, e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FNDE, com vistas a fomentar a iniciação à docência de estudantes das instituições federais de educação superior e preparar a formação de docentes em nível superior, em cursos de licenciatura presencial plena, para atuar na educação básica pública... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Valesca Vargas Vieira - Integrante / Ângela Malvina Durand - Integrante / Michele Tamara Reis - Integrante / Ana Cristina Sulzbach - Integrante / Marilaine Kohler de Oliveira Borin - Integrante / Sabrina Gabriela Klein - Integrante / Mara Elisa Fortes Braibante - Coordenador / Leonardo Rabello Amaral - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Maria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Universidade Federal de Santa Maria, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 33551459
Experiência profissional
2018 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES - Doutorado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES - Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2015
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Aluno de pós graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Doutorado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professor voluntário Práxis, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 2
2015 - 2017
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado
2016 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Química - Docência Orientada, Carga horária: 4
2016 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Química - Docência Orientada, Carga horária: 4
2015 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coorientador do PIBID-Química UFSM
2011 - 2014
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno
2014 - 2014
Colégio Estadual Coronel PilarVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio curricular obrigatório supervisionado para obtenção do título de licenciada em química. Realizado no ensino de Química para uma turma da 1ª série do Ensino Médio.
2013 - 2013
Escola Estadual Professora Edna May CardosoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 3
Outras informações:
Estágio Curricular obrigatório para obtenção do título de licenciada em Química. Realizado na disciplina de ciências para o 7º ano do Ensino Fundamental.
2017 - 2017
Escola Municipal de Ensino Fundamental Sete de SetembroVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 20
2018 - 2018
SOS aulasVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 6
2018 - 2018
Super Reforço EscolarVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 6
2018 - 2020
Genius cursos preparatóriosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 10
2018 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador Presencial - Polo CTISM, Carga horária: 10
2022 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia FarroupilhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 40
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Valesca Vargas Vieira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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