IVNA CAROLINNE BEZERRA MACHADO

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Produções bibliográficas

• DE OLIVEIRA, CHRISTIAN DENNYS MONTEIRO ; BENATTI, CAMILA ; MACHADO, IVNA CAROLINNE BEZERRA ; ALVES, EDUARDO RODRIGUES ; DE MORAES, ANTÔNIO JARBAS BARROS ; SILVA, MARIA AURISLANE CARNEIRO . Digital Celebration in <i>Tourist Cybermarianism</i>: The Connectivity of the Sanctuary of Fátima (Fortaleza, CE) during the Pandemic. OPEN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES , v. 10, p. 396-413, 2022.

• OLIVEIRA, Christian D. M. de ; MACHADO, I. C. B. ; ROCHA, M. S. . Caminhos do simbolismo: passos da pesquisa de campo na Geografia cultural. GEOTEXTOS (ONLINE) , v. 14, p. 65-88, 2018.

• MACHADO, I. C. B. . A EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORM AÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA. GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais , v. 2, p. 113-117, 2011.

• TAHIM, ELDA FONTINELE ; AMARAL FILHO, J. ; MAGALHAES, M. R. V. ; SILVA, F. P. ; COSTA, P. I. B. R. ; BRAGA, F. L. P. ; LIMA, J. C. S. ; CRUZ NETO, L. A. S. ; MACHADO, I. C. B. ; BACA, M. C. ; ARAUJO, L. L. B. . Identificação, Mapeamento e Caracterização Estrutural de Arranjos Produtivo Locais por Região de Planejamento no Estado do Ceará. 1. ed. Fortaleza: CENTEC/ADECE, 2022. v. 1. 567p .

• TAHIM, ELDA FONTINELE ; PINHEIRO, V. S. ; LIMA, B. B. ; COSTA, P. I. B. R. ; AMARAL FILHO, J. ; BRAGA, F. L. P. ; RIBEIRO FILHO, J. R. ; SILVA, F. P. ; MAGALHAES, M. R. V. ; ARAUJO, L. L. B. ; BACA, M. C. ; MACHADO, I. C. B. . Diagnóstico do arranjo produtivo local de confecção de moda íntima de Frecheirinha,Ceará.. 1. ed. Fortaleza: CENTEC/ADECE, 2022. v. 1. 109p .

• SOUSA, T. M. P. ; SILVA, F. P. ; TAHIM, ELDA FONTINELE ; MAGALHAES, M. R. V. ; AMARAL FILHO, J. ; BRAGA, F. L. P. ; ARAUJO, L. L. B. ; BACA, M. C. ; MACHADO, I. C. B. . Diagnóstico do arranjo produtivo local de calçados do Cariri, Ceará.. 1. ed. Fortaleza: CENTEC/ADECE, 2022. v. 1. 131p .

• CRUZ NETO, L. A. S. ; TAHIM, ELDA FONTINELE ; COSTA, P. I. B. R. ; AMARAL FILHO, J. ; SILVA, F. P. ; ARAUJO, L. L. B. ; BACA, M. C. ; MACHADO, I. C. B. . Diagnóstico do arranjo produtivo local de móveis de Marco, Ceará.. 1. ed. Fortaleza: CENTEC/ADECE, 2022. v. 1. 99p .

• SOUSA, T. M. P. ; SILVA, F. P. ; TAHIM, ELDA FONTINELE ; MAGALHAES, M. R. V. ; AMARAL FILHO, J. ; ARAUJO, L. L. B. ; BACA, M. C. ; MACHADO, I. C. B. . Diagnóstico do arranjo produtivo local de serviços de manutenção e reparação automotiva de Tabuleiro do Norte, Ceará.. 1. ed. Fortaleza: CENTEC/ADECE, 2022. v. 1. 132p .

• MACHADO, I. C. B. ; AGUIAR, J. H. (Org.) ; CHASQUI, J. W. B. (Org.) ; OLIVEIRA, A. M. (Org.) . GEOGRAFIA CULTURAL DO FEMININO: ENFOQUES E PERSPECTIVAS. 1. ed. Santa Maria: Arco Editores, 2021. v. 1. 250p .

• MACHADO, I. C. B. ; AGUIAR, J. H. ; CHASQUI, J. W. B. . SACRALIDADE E SIMBOLISMO FEMININO NO ESPAÇO LATINO-AMERICANO Coleção Caminhos Simbólicos - Volume 3. 1. ed. Curitiba: CRV, 2021. v. 3. 86p .

• OLIVEIRA, C. D. M. (Org.) ; GONDIM, L. B. (Org.) ; SILVA, L. R. T. (Org.) ; MACHADO, I. C. B. (Org.) ; CAVALCANTE, T. V. (Org.) . Os Outros, Nós Somos.... 1. ed. Timburi: Cia do Ebook, 2017. 1311p .

• MACHADO, I. C. B. . Políticas de acessibilidade: percursos turísticos para pessoas com deficiência visual no Centro Historico do Porto - Portugal.. In: Christian Dennys Monteiro de Oliveira; Tiago Vieira Cavalcante. (Org.). Geoeducação em espaços simbólicos. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 1, p. 29-38.

• MACHADO, I. C. B. ; GONDIM, L. B. . Deficiência visual e acessibilidade: o planejamento urbano no Centro Histórico do Porto - Portugal. In: Christian Dennys Monteiro de Oliveira; Lucas Bezerra Gondim; Luiz Raphael Teixeira Silva; Ivna Carolinne Bezerra Machado; Tiago Vieira Cavalcante. (Org.). Os outros, nós somos - VI NEER. 1ed.Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2017, v. 1, p. 1099-1118.

• GONDIM, L. B. ; MACHADO, I. C. B. . Imagem e festa: aproximações para uma geografia das representações. In: Christian Dennys Monteiro de Oliveira; Lucas Bezerra Gondim; Luiz Raphael Teixeira Silva; Ivna Carolinne Bezerra Machado; Tiago Vieira Cavalcante. (Org.). Os outros, nós somos - VI NEER. 1ed.Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2017, v. 1, p. 216-231.

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Dinâmicas devocionais de Nossa Senhora de Lourdes: da interpretação dos discursos à construção do patrimônio religioso imaterial em Fortaleza - Ceará. In: XII - ENANPEGE, 2017, Porto Alegre - RS. ENANPEGE - Geografia, Ciência e Política: do pensamento à ação, da ação ao pensamento, 2017.

• MACHADO, I. C. B. . Políticas de acessibilidade: percursos turísticos para pessoas com deficiência visual no Centro Histórico do Porto, Portugal.. In: XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA 2015, 2015.

• MACHADO, I. C. B. ; SARMENTO, J. C. V. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Percursos e desafios no acesso de turistas com deficiência visual ao centro histórico da cidade do Porto. In: XIV Colóquio Ibérico de Geografia, 2014, Guimarães. Actas do XIV Colóquio Ibérico de Geografia. Guimarães: Associação Portuguesa de Geógrafos e Departamento de Geografia da Universidade do Minho, 2014. v. 1. p. 1584-1590.

• MACHADO, I. C. B. ; MENDES, J. S. . Educação Especial: Material para Detecção de Alunos com Altas Habilidades em Geografia. In: XII Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2009, Montevideo. 12 Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2009.

• MACHADO, I. C. B. . Representações devocionais do Santuário de Lourdes: uma análise dos espaços de cura em Fortaleza, Ceará ? Brasil.. In: IX Jornadas de Ciencias Sociales y Religión - La institución como proceso, 2017, Buenos Aires - Argentina. La institución como proceso - Configuraciones de lo religioso en las sociedades contemporáneas. Buenos Aires: CEIL-CONICET, 2017. v. 1. p. 128.

• MACHADO, I. C. B. . Mercado de Trabalho e Metodologia Cinematográfica: Desafios ao Ensino Médio de Geografia. In: XX Encontro de Iniciação à Docência, 2011, Fortaleza. XX Encontro de Iniciação à Docência, 2011.

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Recursos Midiáticos no Ensino Médio de Geografia (Fortaleza e Região Metropolitana): Vivência de Obstáculos e Superações. In: V SEMIME- Seminário Exclusão Digital na Sociedade de Informação, 2011, Lisboa. V SEMIME - Exclusão Digital na Sociedade da Informação, 2011.

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Recursos Midiáticos no Ensino Médio de Geografia (Fortaleza e Região Metropolitana): Vivência de Obstáculos e Superações. In: XXVIII - Encontro de Iniciação Científica, 2009, Fortaleza. XXVIII - Encontro de Iniciação Científica, 2009.

• MACHADO, I. C. B. ; MENDES, J. S. . Midiatizando a arte de geografar: o projeto imagem. In: 12 Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2009, Montevideo. 12 Encuentro de Geógrafos de América Latina - Egal 2009 CD-ROM, 2009.

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Recursos Midiáticos no Ensino Médio de Geografia (Fortaleza e Região Metropolitana): Vivência de Obstáculos e Superações. In: XXVII - Encontro de Iniciação Científica, 2008, Fortaleza. XXVII - Encontro de Iniciação Científica, 2008.

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. ; GONDIM, L. B. . Deficiência visual e acessibilidade: o planejamento urbano no Centro Histórico do Porto - Portugal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GONDIM, L. B. ; MACHADO, I. C. B. . Imagem e festa: aproximações para uma geografia da representação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, I. C. B. . Políticas de acessibilidade: percursos turísticos para pessoas com deficiência visual no Centro Histórico do Porto, Portugal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, I. C. B. ; SARMENTO, J. C. V. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Percursos e desafios no acesso de turistas com deficiência visual ao centro histórico da cidade do Porto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, I. C. B. ; Orientador . RECURSOS MIDIÁTICOS NO ENSINO MEDIO DE GEOGRAFIA (FORTALEZA E REGIÃO METROPOLITANA): VIVÊNCIAS DE OBSTÁCULOS E SUPERAÇÕES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. . Estudos na Universidade do Minho - Viver em Guimarães: Norte de Portugal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, I. C. B. ; Orientador . MERCADO DE TRABALHO E METODOLOGIA CINEMATOGRÁFICA: DESAFIOS AO ENSINO MÉDIO DE GEOGRAFIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, I. C. B. ; Orientador . RECURSOS MIDIÁTICOS NO ENSINO MEDIO DE GEOGRAFIA (FORTALEZA E REGIÃO METROPOLITANA): VIVÊNCIAS DE OBSTÁCULOS E SUPERAÇÕES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, I. C. B. ; OLIVEIRA, C. D. M. . RECURSOS MIDIÁTICOS NO ENSINO MEDIO DE GEOGRAFIA (FORTALEZA E REGIÃO METROPOLITANA): VIVÊNCIAS DE OBSTÁCULOS E SUPERAÇÕES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAVALCANTE, T. V. ; MACHADO, I. C. B. . Dinâmicas Culturais nos Espaços Cearenses. Fortaleza: Revista Geosaberes, 2016 (Editorial Revista Geosaberes -UFC).

• MACHADO, I. C. B. . O Polo Calçadista na Região do Cariri, Ceará: Uma Aposta de Sucesso 2013 (Artigo de Opinião).

• MACHADO, I. C. B. . Aeroporto de Jericoacoara: o discurso das benesses sociais na economia regional do Ceará 2013 (Artigo de Opinião).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  TURISMO RELIGIOSO EM DESAFIOS IMAGÉTICOS: Reconstruções da experiência festiva e devocional em Geossantuários Nordestinos nos Tempos de (Pós)Pandemia, Descrição: Trata-se de uma pesquisa no campo do turismo religioso como fenômeno socioeconômico e cultural que tem demonstrado um grande crescimento no panorama mundial. Quatro centros de devoção, nos estados nordestinos do Maranhão, Piauí, Ceará e Rio Grande do Norte, foram selecionados pela relativa interdependência das respectivas capitais (São Luís, Teresina, Fortaleza e Natal) para esta exemplificação sobre as mutações - possíveis e necessárias - na governança das ações culturais vinculadas à saúde coletiva. São eles: São José do Ribamar - MA, Santa Cruz do Milagres-PI, São Francisco das Chagas de Canindé-CE e Santos Mártires- RN. O objetivo principal da pesquisa é examinar dinâmicas devocionais e festivas de significados turísticos nos geossantuários de São José do Ribamar - MA, Santa Cruz do Milagres-PI, São Francisco das Chagas de Canindé-CE e Santos Mártires- RN, na perspectiva de integração imagética de suas experiências contemporâneas (pandêmicas e pós-pandêmicas). O estudo visa ainda contribuir com as políticas públicas de planejamento do turismo religioso no âmbito das cidades sede dos geossantuários em estudo: São José de Ribamar - MA, Santa Cruz dos Milagres - PI, Canindé - CE, Cunhaú e Uruaçu - RN. Para a construção metodológica do presente projeto de pesquisa partimos do Modelo Metodológico Quadripolar de Bruyne, Herman e Schoutheete (2016), visto que o objeto de estudo em foco lida diretamente com fenômenos sociais, em suas diversas dimensões e abordagens qualitativas, religiosas, turísticas, culturais, geográficas, compreendendo objetos de investigação complexos, dotados de historicidade e subjetividade. Pelas características que são investigadas pelas ciências sociais e as relações elementares que envolvem indivíduos e sociedade, a pesquisa qualitativa torna-se mais apropriada para compreender estes fenômenos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivna Carolinne Bezerra Machado - Coordenador / Christian Dennys Monteiro de Oliveira - Integrante / José Arilson Xavier Sousa - Integrante / Ivo Luis Oliveira Silva - Integrante / Josenildo Campos Brussio - Integrante.

• 2021 - Atual

  Mapeamento, identificação e diagnóstico dos Arranjos Produtivos Locais do Estado do Ceará, Descrição: O estudo sobre os Arranjos Produtivos Locais - APL do estado do Ceará alçados, é parte integrante do projeto de atualização do acervo de informações e efetivação da política de desenvolvimento dos Arranjos Produtivos Locais ? APLs do Governo do Estado do Ceará. Tendo como objetivo realizar estudo sobre as aglomerações produtivas/Arranjo produtivo local, envolvendo os seguintes objetivos específicos: 1) identificação e mapeamento das aglomerações produtivas/SAPLs do Estado do Ceará, conforme região de planejamento; 2) levantar os indicadores econômicos e sociais das regiões de planejamento do estado 3) realizar um diagnóstico de APLs priorizados em quatro Regiões de Planejamento do Estado do Ceará (Cariri, Sertão de Sobral, Litoral Norte e Vale do Jaguaribe); 4) elaborar de um Plano de Desenvolvimento para cada um dos APLs priorizados (como piloto); 5) construir relatórios interativos por meio da ferramenta Power BI das aglomerações/APLs identificados para subsidiar o Governo do Estado e, principalmente, as prefeituras onde estão inseridos tais aglomerados. Os enfoques teórico, conceitual e metodológico utilizados neste estudo apoiaram-se na massa crítica disponibilizada pela literatura especializada, assim como nos resultados empíricos produzidos por inúmeras pesquisas aplicadas no Brasil, especialmente aquelas realizadas no âmbito da Rede de Pesquisa em Arranjos e Sistemas Produtivos e Inovativos Locais (RedeSist). Assim, utilizando-se de abordagens quantitativa e qualitativa o trabalho de pesquisa trilhou duas etapas, quais sejam: (i) pesquisa de natureza exploratória e descritiva, realizada com base em dados secundários fornecidos por fontes estatísticas oficiais, tais como RAIS (Relação Anual de Informações Básicas Municipais); MUNIC/IBGE (Pesquisa de Informações Básicas Municipais); PNAD/IBGE (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio), IPECE (Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará), Censo/IBGE, entre outras fontes; e (ii) pesquisa direta no campo, que implicou em levantamento de dados primários feito por meio da aplicação de questionário junto aos responsáveis das empresas que compõem o APL, e entrevistas conduzidas junto a outros agentes e instituições locais que possuem ligação com a dinâmica do arranjo produtivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Ivna Carolinne Bezerra Machado - Integrante / Brenno Buarque de Lima - Integrante / José de Ribamar Ribeiro Filho - Integrante / Felipe Pinto da Silva - Integrante / Jair do Amaral Filho - Integrante / Francisco Laércio Pereira Braga - Integrante / Marcos Renan Vasconcelos Magalhães - Integrante / Paulo Icaro Barros Rodrigues da Costa - Integrante / Luiz Alves da Silva Cruz Neto - Integrante / Vanessa Saldanha Pinheiro - Integrante / Ana Letícia Barbosa Lemos - Integrante / Mariana Amâncio de Sousa Moraes - Integrante / Sabrina do Nascimento Rocha - Integrante / Tiago André Portela Martins - Integrante / Francisco Carlos de Almeida Paulino - Integrante / Isabela Kristina Ferreira de Freitas - Integrante / Thiago Matheus de Paula Sousa - Integrante / ELDA FONTINELE TAHIM - Coordenador.

• 2020 - Atual

  Dinâmicas Híbridas de Devoção e Turismo em Santuários-Terreiros - REDE DE PESQUISA EM TURISMO RELIGIOSO-NE, Descrição: Projeto específico na integração a Rede: Dinâmicas Híbridas de Devoção em Santuários-Terreiros: (Em elaboração para o triênio 2021-2023) trata-se de uma projeto de investigação de composições inter-religiosas das práticas devocionais em Santuários Festivos de hegemonia católica que, por mecanismos diversos (concessão, tolerância cultural, incentivo patrimonial ou sincretismos históricos) absorveram a aceitação práticas litúrgicas de comunidades de fé em datas referenciais do calendário católico oficial. Para tanto, o projeto considera o conceito de hibridismo cultural um referente estratégico na demarcação dos processos de visitação turístico-religiosas em espaços devocionais aqui chamados de santuários-terreiros. São eles: Bairros litorâneos de Fortaleza no 14-15 de agosto; Bairros de sertanejos do Canindé 03/04 de outubro; Centro da cidade de Ocara 01/02 novembro; Devoções Marianas no Cariri, a partir do 02 de fevereiro; Tradição de N. S. de Fátima, Lourdes e Guadalupe em associação ao santos e santas populares, no interior do Ceará. Trata-se do um projetos que envolve etapas de 1 Caracterização das dinâmicas de lideranças alternas (muitas vezes marginalizadas) na construção da festividade (2020/2021); 2 Compreensão do processo de transformação turística e visibilidade devocional (especialmente no período de que sucede a Pandemia da Covid19) (2021); 3 Delineamento de uma proposta de integração de roteiros turísticos religiosos, em mapeamentos cognitivos dos valores culturais e devocionais, na escala do Estado do Ceará e da Região Nordeste (2022-2023).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) . , Integrantes: Ivna Carolinne Bezerra Machado - Integrante / Christian Dennys Monteiro de Oliveira - Coordenador / José Arilson Xavier Sousa - Integrante / Camila Brito Antonucci Benatti Braga - Integrante / Ivo Luis Oliveira Silva - Integrante / Djailson Ricardo Malheiro - Integrante / Nislene do Nascimento Lopes - Integrante / Antonio Jarbas Barros de Moraes - Integrante / Maria Aurislane Carneiro Silva - Integrante.

• 2017 - Atual

  Rede OPPALA - Observatório de Paisagens Patrimoniais na Arte Latino Americana, Descrição: A parceria composta ao longo dos últimos 2 anos entre o Laboratório de Estudos Geoeducacionais e Espaços Simbólicos (LEGES) da UFC e o Laboratório de Estudos em Geografia e Cultura (LEGEC) resultou, após as comemorações dos 10 anos de LEGES (agosto de 2016) em um anteprojeto de trabalho conjunto e permanente. Não conseguimos finalizar o ano de 2016 com a efetivação desse trabalho a partir de um esboço ou rascunho do anteprojeto. Mas ficamos de retomar as conversações no início de 2017 visando explorar, ao longo do primeiro semestre do ano, ideias e buscas de informações que: a) operacionalizasse a natureza multidisciplinar do Observatório; b) aproveitasse iniciativas ligadas as artes cênicas, cinematográficas, literárias, musicais, etc. para desenvolver uma discussão sobre paisagem e patrimônio; c) tivesse como amplitude espacial a relevância continental da América Latina. Essa última requisição justifica-se seja para interconectar aspectos geográficos internacionais, seja para consolidar as reinvenções do que patrimonialmente chamamos de latinidade. Trata-se de uma milenar essa herança cultural e legal do Império Romano Cristianizado, modernamente reeditada nas colonizações franco-ibéricas e mais recentemente validadas em iniciativas de articulação regional que põe a América Latina sempre na lista de prioridades nacionais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ivna Carolinne Bezerra Machado - Integrante / Christian Dennys Monteiro de Oliveira - Coordenador / Tiago Vieira Cavalcante - Integrante / Marcos da Silva Rocha - Integrante / Jacquicilane Honório de Aguiar - Integrante / José Arilson Xavier Sousa - Integrante / Otávio José Lemos Costa - Integrante / Alessandro Dozena - Integrante / Cristina Carballo - Integrante / JESICA WENDY BELTRÁN CHASQUI - Integrante.

• 2010 - 2012

  Representações do Patrimônio na Geografia Escolar, Descrição: O estudo sobre as representações do patrimônio imaterial põe em destaque o desafio científico de interpretar a festa religiosa na prática pedagógica do professor de geografia. A festa e suas dinâmicas socioambientais costumam marcar profundamente a identidade das comunidades rurais e urbanas, cearenses e nordestinas. Contudo, a gestão desses sistemas do patrimônio cultural tende a ser marginalizado da organização dos conteúdos curriculares da disciplina geográfica. Mesmo considerando a busca de um ensino/aprendizagem mais próximo à realidade discente, o professor de geografia tem dificuldade em reduzir essa distância da realidade cultural. Que motivos levam a esse distanciamento pedagógico? Um imaginário que segrega a festa como um recurso não-educativo, como mero costume primitivo? Ou planejamento tão reducionista que não o permite explorar, no acontecer das festividades, os diversos elementos conceituais de uma Geografia renovada? A possibilidade de avaliar qualitativamente essa contradição proximidade/distância conduziu-nos à escolha de oito cidades cearenses (Caucaia, Canindé, Chorozinho, Fortaleza, Juazeiro do Norte, Quixadá, São Benedito, Sobral e Tabuleiro do Norte) que, ao longo do ano realizam importantes festejos religiosos, atraindo visitantes muito além de suas divisas municipais. A metodologia proposta pretende selecionar escolas e dessas municipalidades para desenvolver um sistema de entrevistas e registros fotográficos e documentais a respeito dos vínculos da geografia escolar com a festa religiosa. Pretende-se, portanto, caracterizar, com base no conceito de geograficidade de Eric Dardel, o quanto o planejamento da geografia ensinada pode ser potencializado pela valorização pedagógica do patrimônio. Desde que o imaginário do professor de Geografia envolva a festa como conteúdo curricular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivna Carolinne Bezerra Machado - Integrante / Christian Dennys Monteiro de Oliveira - Coordenador / Luiz Rafael Teixeira da Silva - Integrante.

• 2007 - 2009

  Recursos Midiáticos no Ensino Médio de Geografia (Fortaleza e RMF - CE): Vivências de Obstáculos e Superações, Descrição: Este projeto - anteriormente denominado Panorama do Ensino da Geografia no Ceará: Vivências de Obstáculos e Superações - foi reconfigurado, a partir de janeiro de 2008, com o objetivo específico de investigar a presença/ausência dos recursos midiáticos no Ensino de Geografia em Fortaleza (particularmente nas escolas de ensino médio). Seu ponto de partida é o reconhecimento de um mosaico de práticas e discursos dominantes a respeito das possibilidades desses recursos no Ensino básico de Geografia. Todavia considera a dicotomia entre as mídias escolares e as do cotidiano discente. Daí ser proposta sistematização de uma amostragem de escolas públicas e particulares para verificação dessas " práticas midiáticas" (na sala de aula e no cotidianos docente e discente). Procurando assim interpretar como tais práticas reproduzem obstáculos e / ou gestão formas alternativas de superação. A investigação abre diferentes frentes de observação, reunindo alguns estudos desenvolvidos pelas disciplinas de prática como componente curricular na Licenciatura. A expectativa é elaborar um diagnóstico capaz de interagir com diversos aspectos concernentes ao Ensino Básico de Geografia (rendimentos escolar, disciplina discente, formação de imaginário geográfico, preparação para o vestibular, comprometimento escola-bairro, entre outros). A cidade de Fortaleza, como vetor midiático e comunicacional de um modelo de vida urbana ( de geograficidade, negativa ou positiva) para todo o Estado do Ceará, exerce um papel temático ímpar na reflexão sobre o conteúdo dessas mídias. Cabe, portanto ao projeto a delimitação de estratégias para verificação dessas vivências midiáticas em função dos conteúdos urbanos (simbólicos e materiais) que apresentam polaridade a partir das orientações estabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Em sua fase preliminar (2006/2007), o Projeto pretende estabelecer um relato geral dos desafio de formação do professor de geografia da rede municipal (de Fortaleza).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivna Carolinne Bezerra Machado - Integrante / Christian Dennys Monteiro de Oliveira - Coordenador / Juliana Felipe Farias - Integrante.