Lidiane Pereira de Carvalho
Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (2017), licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (2014). Atualmente trabalha como professor de Matemática da rede estadual de educação de Pernambuco. Também participa do grupo de pesquisa GERE - Grupo de Estudos em Recursos para a Educação.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação em Ciência e Matemática
2015 - 2017
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Um estudo das concepções de estudantes do Ensino Médio sobre o conceito de função com base na Teoria dos Registros de Representações Semióticas
, Ano de Obtenção: 2017.José Ayron Lira dos Anjos.Coorientador: Severino Barros de Melo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Licenciatura em Matemática
2010 - 2014
Universidade Federal de Pernambuco
Título: ESTUDO ANALÍTICO DA RETA À LUZ DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS
Orientador: Cristiane de Arimatéa Rocha; Edelweis Jose Tavares Barbosa
Formação complementar
2023 - 2023
Códigos do futuro: Introdução à Robótica. (Carga horária: 40h). , British Council, Inglaterra.
2021 - 2021
Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.
2020 - 2020
Mapas Conceituais para aprender e colaborar. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação Escolar como componente da prática educativa. (Carga horária: 20h). , Editora Moderna, ED, Brasil.
2017 - 2017
A Ultilização do software GeoGebra como Ferramenta de Ensino-Aprendizagem d. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em SAÚDE VOCAL E ATIVIDADE DOCENTE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Expansão dos Conhecimentos de Álgebra Linear e Análise Real. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Organização de eventos
CARVALHO, J. I. F. ; MELO, R. A. T. ; CARVALHO, L. P. . VIII EPEM - ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2022. (Congresso).
ROCHA, C. A. ; CARVALHO, L. P. ; SILVA, J. J. ; SILVA, M. M. L. ; CUNHA, Kátia Silva . VI EMAP - Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2019. (Congresso).
ROCHA, C. A. ; CARVALHO, L. P. ; SILVA, J. J. ; CUNHA, Kátia Silva ; SILVA, M. M. L. . V EMAP - Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2018. (Congresso).
Participação em eventos
6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.DISCUTINDO AS TDIC NO PPC DE MATEMÁTICA-LICENCIATURA FRENTE A BNC-FORMAÇÃO. 2024. (Simpósio).
28° Edição do Congresso de Educação Básica Bett Brasil. 2023. (Congresso).
VIII EPEM - ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O USO DO CYBERCHASE PARA A ABORDAGEM DA SIMETRIA: UM ESTUDO COM UMA TURMA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2022. (Encontro).
A MATEMÁTICA E SUAS INTERFACES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Outra).
Estruturas Multiplicativas - revisitando a teoria dos campos conceituais. 2020. (Oficina).
Orquestrações instrumentais online - uma experiência com probabilidade frequentista. 2020. (Oficina).
Quadrinhos no ensino da matemática. 2020. (Oficina).
Reunião magna virtual da ABC 2020: o mundo a partir da Covid-19.. 2020. (Outra).
VÍdeos interativos no ensino de vetores. 2020. (Oficina).
ENCONTRO DOS 10 ANOS DA MATEMÁTICA LICENCIATURA. 2019. (Encontro).
Los recorridos de estudio e investigación em la enseñanza y em la formación del profesorado: nuevas perspectivas. 2018. (Outra).
1º Seminário de Integração da UFPE com o Mundo do Trabalho. 2017. (Seminário).
Encepai: Encontro de Combinatória Estatística e Probabilidade dos Anos Iniciais.Discutindo a influência de contextos no ensino e aprendizagem de combinatória nos anos iniciais (oficina). 2016. (Encontro).
Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.Protagonismo Juvenil: Uma vivência da escola participativa. 2016. (Encontro).
Encontro Regional de Aprendizagem Significativa (ERAS Nordeste). 2015. (Encontro).
I CICLO DE DEBATES POR UMA EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS NO AGRESTE PERNAMBUCANO. 2015. (Outra).
1º Workshop em Educação Matemática do Agreste Pernambucano: Um diálogo entre pesquisadores. 2014. (Outra).
Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano - EMAP.O Estágio Curricular como um lugar de Aprendizagem para o futuro professor: um relato de experiência. 2014. (Encontro).
Jornada de Aprendizagem Lúdica - JAL. Baralho Geométrico; Caminhando nas Funções. 2014. (Exposição).
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2014.Caminho das funções e Baralho Geométrico. 2014. (Outra).
Seminário de Educação do Campo e Direitos Humanos: questões e perspectivas. 2014. (Seminário).
Ciclo de Seminários do Grupo de Pesquisa em Educação, História e Cultura Científica - GPEHCC. 2013. (Seminário).
XI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.História da Matemática na construção do conceito de Conjuntos Numéricos: Um estudo de caso na Licenciatura em Matemática. 2013. (Encontro).
VII Encontro Paraibano de Educação Matemática - EPBEM.Ensino de área e perímetro através de uma abordagem lúdica. 2012. (Encontro).
V Seminário do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação MatemáticaNUPPEM. 2012. (Seminário).
Ciclo de Seminários do Grupo de Pesquisa em Educação, História e Cultura Científica - GPEHCC. 2011. (Seminário).
II Seminário de Educação Inclusiva da Centro Acadêmico do Agreste - Democracia, direitos humanos e inclusão social. 2011. (Seminário).
I Semana Integrada Licenciaturas em Física, Matemática e Química. 2011. (Encontro).
II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - II JEPEX. 2010. (Outra).
I Seminário de Educação Inclusiva do Centro Acadêmico do Agreste. 2010. (Seminário).
VI Encontro Paraibano de Educação Matemática - EPBEM. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, J. M.; RODRIGUES, I. G.;CARVALHO, L. P.. USO DE PLATAFORMA DIGITAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Natureza e Matemática) - Instituto Federal de Alagoas.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.; LIMA, A. P .B.. DIFICULDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM ARRANJO E COMBINAÇÃO COM REPETIÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
SANTOS, L. D. S.CARVALHO, L. P.ROCHA, C. A.. MATEMÁTICA E PENSAMENTO COMPUTACIONAL: Uma análise relacional das questões do Exame Nacional do Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.CARVALHO, L. P.ROCHA, C. A.. A inserção da arte na Educação Matemática: utilização das obras de Escher para ensinar Geometria Espacial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
SANTOS, J. A. F. L.CARVALHO, L. P.; BRITO, F. C. A.. O JOGO DOMINÓ DA PROBABILIDADE COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O FOMENTO DO LETRAMENTO PROBABILISTICO EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.SANTOS, J. A. F. L.CARVALHO, L. P.. AS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZAÇÃO DAS 4 OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
VERONICA, G. G. F;CARVALHO, L. P.; PEREIRA, J. W.. COMO PROFESSORES USAM A PROGRAMAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.CARVALHO, L. P.ROCHA, C. A.. CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Santos Junior, Valdir BezerraCARVALHO, L. P.; Silva, L. L.. ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DAS TEMÁTICAS JUROS SIMPLES E COMPOSTOS EM ATIVIDADES PROPOSTAS DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARBOSA, Edelweis Jose TavaresCARVALHO, L. P.; Menezes, M. B.. FRAÇÕES NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: análises das relações institucionais no livro didático utilizado na cidade de São João - PE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.; Costa, L. R. S.. O JOGO SUDOKU E SUA RELAÇÃO COM O RACIOCÍNIO LÓGICO: UMA ANÁLISE DAS POTENCIALIDADES E DIFICULDADES DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Menezes, M. B.;CARVALHO, L. P.QUEIROZ, S. M.. A TRAJETÓRIA DAS MULHERES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO E DAS CIÊNCIAS EXATAS EM PERNAMBUCO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
CASTRO, J. C.; SILVA, A. R. O.;CARVALHO, L. P.. ARTICULAÇÕES ENTRE A ECONOMIA COMPORTAMENTAL E A EDUCAÇÃO FINANCEIRA: uma análise sobre o que dizem pesquisas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
SANTOS, J. A. F. L.CARVALHO, L. P.; BRITO, F. C. A.. PERCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.; Costa, L. R. S.. OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
CARVALHO, L. P.ROCHA, C. A.; SILVA, A. R. O.. LETRAMENTO ESTATÍSTICO NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO: uma revisão de literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
CUNHA, Kátia SilvaCARVALHO, L. P.; SOUSA, Y. K.. UM ESTUDO SOBRE O ERRO NA ÁLGEBRA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.; SILVA, R. S.. ARITMÉTICA NO JOGO DE XADREZ: possibilidades de discussão em turmas de 6º ano do ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
SANTOS, J. A. F. L.; Menezes, M. B.;CARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TDAH: uma revisão de literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Menezes, M. B.;CARVALHO, L. P.SANTOS, J. A. F. L.. PROCESSO EDUCACIONAL DE ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GRAVATÁ-PE: A PARTIR DO DECRETO N° 7.611 DE 2011 ATÉ OS DIAS ATUAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. Recursos do GeoGebra para o ensino e aprendizagem de média aritmética: uma análise com base nos significados, invariantes e representações apresentadas. 2022.
ROCHA, C. A.SANTOS, L. D. S.CARVALHO, L. P.. Conceito de simetria apresentado em uma coleção de livros didáticos dos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2022.
SANTOS, M. F.CARVALHO, L. P.; VASCONCELOS, D. M.. ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÕES POR DISCENTES DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. DUNGEONS AND MATH: uma análise dos aspectos positivos e negativos do RPG (Role Playing Game) para o ensino por meio da visão dos estudantes de licenciatura em matemática da UFPE ? CAA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
SILVA, J. J.; ROQUETA, W. A.;CARVALHO, L. P.. JOGO TRIUMPH FINANCEIRO: CONTRIBUIÇÕES E IMPACTOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.; SOUZA, A. C.. COMBINATÓRIA EM OBJETOS DE APRENDIZAGEM DO GEOGEBRA: Uma Discussão sobre Situações, Representações e Invariantes Propostos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.; Costa, L. R. S.;CARVALHO, L. P.. FINANÇAS PESSOAIS E A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MODERNIDADE LÍQUIDA: As concepções de estudantes universitários. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. MAGOS DE PLATÃO: Um RPG para a discussão de poliedros regulares no Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Braz, R. A. F. S;CARVALHO, L. P.; Menezes, M. B.; Menezes, J. E.; VERONICA, G. G. F; Noronha, C. A.. CONTRIBUIÇÕES DA GAMIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.SANTOS, J. A. F. L.CARVALHO, L. P.. Distanciamento e aproximações entre o currículo e o livro didático de Matemática do 9º ano: uma conversa entre o autor, o PCN e a BNCC.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.; VASCONCELOS, D. M.;CARVALHO, L. P.. Applets dos materiais didáticos do GeoGebra como recurso para ensino e aprendizagem de frações: uma análise das dimensões epistemológicas e mediacionais utilizando a Teoria da identidade didática. 2021.
SANTOS, M. F.CARVALHO, L. P.SANTOS, J. A. F. L.. DESIGUALDADE SOCIAL E EDUCACIONAL: UMA AVALIAÇÃO ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS DOS DISCENTES DO CURSO DE MATEMÁTICA NO CAA NA PERSPECTIVA DE BOURDIEU. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
VERONICA, G. G. F;ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.. O PENSAMENTO GEOMÉTRICO DOS DISCENTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO: Um olhar sob a ótica de Van Hiele. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.SANTOS, M. F.CARVALHO, L. P.. O USO DE MATERIAIS MANIPULAVEIS NO ENSINO DE GEOMETRIA: As potencialidades do uso do Geoplano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
PEREIRA, Laerte LeonaldoCARVALHO, L. P.Anjos, J. A. L. A compreensão de licenciandos em química do Centro Acadêmico do Agreste sobre a importância de sinais conceituais em química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Pernambuco.
CUNHA, Kátia SilvaROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.. A evasão discente no curso de Matemática-Licenciatura da Universidade Federal de Pernambuco. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.CARVALHO, L. P.SANTOS, M. F.. Investigando o conceito de função em alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
SANTOS, J. A. F. L.SILVA, J. J.CARVALHO, J. I. F.CARVALHO, L. P.. Concepções de professores que ensinam Matemática a respeito da inclusão de aluno com deficiência intelectual em uma escola do município de São Caetano-PE. 2019.
CARVALHO, J. I. F.SANTOS, J. A. F. L.CARVALHO, L. P.. Três diferentes livros, três diferentes décadas: Um estudo da abordagem da Geometria em livros didáticos de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental. 2019.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.. Divisão: Uma análise dos erros e das estratégias de resolução dos alunos do 6º e 8º ano. 2019.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. Concepções de Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental sobre o uso da Calculadora em aulas de Matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SILVA, J. J.. A História da Matemática na formação docente e na sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SILVA, J. J.. Dificuldades no ensino e aprendizagem de trigonometria: Uma análise das revistas de ensino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Santos Junior, Valdir BezerraCARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. Funções trigonométricas: Utilizando o software GeoGebra com alunos do 3º ano do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Santos Junior, Valdir BezerraCARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.. Sistemas lineares e sua representação geométrica: Uma abordagem instrumental das soluções algébricas com o uso do GeoGebra. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Santos Junior, Valdir BezerraCARVALHO, L. P.SANTOS, L. D. S.ROCHA, C. A.. EQUAÇÃO DA RETA E GEOGEBRA: UMA ANÁLISE DAS CONVERSÕES DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.SILVA, J. J.CARVALHO, L. P.. GEOGEBRA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES: Contribuições desse software para a conversão entre diferentes registros de representação semióticas trazidas por pesquisas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.SILVA, J. J.. COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO: discussões sobre problemas, representações e panoramas a partir da análise de livros didáticos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
CUNHA, Kátia SilvaBARBOSA, Edelweis Jose TavaresRAMOS, J. R. S.CARVALHO, L. P.. Análise de erros matemáticos: como analisam os erros os discentes da licenciatura em Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.ROCHA, C. A.CARVALHO, L. P.. Investigando o conhecimento estatístico de alguns licenciandos em Matemática na disciplina de Estatística. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
QUEIROZ, S. M.CARVALHO, L. P.SANTOS, M. F.. Contextualização no ensino de Matemática: o caso da função exponencial e sua relação com os juros compostos. 2018.
Orientou
O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE PONTOS NOTÁVEIS DO TRIÂNGULO: uma discussão a partir da análise de licenciandos em Matemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lidiane Pereira de Carvalho;
LETRAMENTO ESTATÍSTICO NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO: uma revisão de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lidiane Pereira de Carvalho;
CONTRIBUIÇÕES DA GAMIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO 9º ANO DO ENSINO FINDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lidiane Pereira de Carvalho;
Concepções de licenciandos em matemática acerca do conteúdo congruência modular na sua prática docente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lidiane Pereira de Carvalho;
EQUAÇÃO DA RETA E GEOGEBRA: UMA ANÁLISE DAS CONVERSÕES DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lidiane Pereira de Carvalho;
GEOGEBRA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES: Contribuições desse software para a conversão entre diferentes registros de representação semióticas trazidas por pesquisas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lidiane Pereira de Carvalho;
Produções bibliográficas
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SILVA, J.R. S. ; CARVALHO, L. P. ; SOUSA, Y. K. ; SANTOS, L. D. S. . Live Imago: Uma conversa sobre Objetivos de Pesquisa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, J. J. ; CARVALHO, L. P. ; HOLANDA, D. S. . O ensino de combinatória nos anos iniciais por meio de uma perspectiva inclusiva para alunos com deficiência visual (oficina). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, L. P. ; Santos, O. J. ; Azevedo, S. S. ; Carvalho, L. P. . PROTAGONISMO JUVENIL: UMA VIVÊNCIA DA ESCOLA PARTICIPATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, D. K. S. ; CARVALHO, L. P. ; SILVA, J. J. . TEOREMA DE PITÁGORAS E AS ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN: UMA PROPOSTA PARA ALUNOS SURDOS E OUVINTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, L. P. . A Matemática no Crescimento Populacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, L. P. . O Estágio Curricular como um lugar de Aprendizagem para o futuro professor: um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, E. R. ; CARVALHO, L. P. ; HOLANDA, D. S. . Caminhando nas funções. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, L. P. ; SOARES, E. R. ; HOLANDA, D. S. . Baralho Geométrico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES C. S. ; CARVALHO, L. P. . Relato sobre uma abordagem lúdica dos conceitos de área e perímetro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, L. P. . História da Matemática na construção de Conjuntos Numéricos: Um estudo de caso na Licenciatura em Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, L. P. ; MARQUES C. S. . Ensino de área e perímetro através de uma abordagem lúdica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
CARVALHO, L. P. . II Semana Científica do Agreste Pernambucano ? ?Educação, Ciência e Sociedade em tempos de mudanças: perspectivas e desafios?.. 2020.
CARVALHO, L. P. . Comissão Científica do IV Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano (EMAP). 2017.
CARVALHO, L. P. . Comissão Científica do VII Encontro Pernambucano de Educação Matemática (EPEM). 2017.
CARVALHO, L. P. . Comissão Científica do III Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano (EMAP). 2016.
CARVALHO, L. P. ; SOARES, E. R. ; HOLANDA, D. S. . Baralho Geométrico. 2014.
SOARES, E. R. ; CARVALHO, L. P. ; HOLANDA, D. S. . Caminhando nas funções. 2014.
CARVALHO, L. P. ; CORREIA, L. B. ; SILVA, R. M. . Do ateliê à escola: princípios da xilogravura nordestina aplciados à Matemática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARVALHO, L. P. ; SILVA, M. M. L. ; SILVA, J.R. S. . BNCC e estratégias para o ensino de multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. .
SILVA, J.R. S. ; CARVALHO, L. P. ; SANTOS, L. D. S. ; SOUSA, Y. K. . Do projeto de pesquisa ao Lattes: preparatório para Mestrados em Educação e Ensino. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, J.R. S. ; CARVALHO, L. P. ; SOUSA, Y. K. ; SANTOS, L. D. S. . Do projeto de pesquisa ao Lattes: preparatório para Mestrados em Educação e Ensino. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARVALHO, L. P. ; SANTOS, L. D. S. ; SOUSA, Y. K. ; SILVA, J.R. S. . Preparatório Imago Tópicos do Projeto de Pesquisa em Educação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, J.R. S. ; CARVALHO, L. P. ; SOUSA, Y. K. ; SANTOS, L. D. S. . Do projeto de pesquisa ao Lattes: preparatório para Mestrados em Educação e Ensino. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book).
CARVALHO, L. P. ; SILVA, M. M. L. ; SILVA, J.R. S. . CURSO PREPARATÓRIO PARA MESTRADO: TÓPICOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CURRÍCULO, FORMAÇÃO DOCENTE E METODOLOGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM. TÓPICOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CURRÍCULO, FORMAÇÃO DOCENTE E METODOLOGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, J. J. ; HOLANDA, D. S. ; CARVALHO, L. P. . Oficina: ENSINO DE COMBINATÓRIA NOS ANOS INICIAIS POR MEIO DE UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROCHA, C. A. ; HOLANDA, D. S. ; CARVALHO, L. P. . OFICINA: DISCUTINDO A INFLUÊNCIA DE CONTEXTOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE COMBINATÓRIA NOS ANOS INICIAIS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2014
Láurea Universitária, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2021
Colégio Interativo Jardim das CriançasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 22
2023 - Atual
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Supervisora (PIBID), Carga horária: 16
2023 - 2023
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Metodologia do Ensino de Matemática 2, Desenho Geométrico, Estágio Supervisionado IV, Álgebra Linear e Matemática III.
2022 - 2023
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
2018 - 2019
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2016 - 2016
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Estágio a docência, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio a Docência na disciplina ENSINO DE COMBINATÓRIA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRÁTICAS, no curso de Matemática-Licenciatura, sob a supervisão da professora Cristiane de Arimatéa Rocha.
2011 - 2014
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA PIBID, Carga horária: 16
2013 - 2013
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Cálculo Diferencial e Integral III, Carga horária: 12
2013 - 2013
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Curso de Férias de Matemática Fundamental, Carga horária: 10
2011 - 2011
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Matemática 2, Carga horária: 12
Atividades
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03/2023 - 10/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística; Geometria Plana; Matemática III; Desenho Geométrico; Estágio Supervisionado Obrigatório IV
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11/2022 - 03/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Espacial; Desenho Geométrico; Estágio Supervisionado Obrigatório IV; Teoria dos Números;
-
07/2022 - 11/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho Geométrico, Estágio Supervisionado IV, Metodologia do Ensino de Matemática I, Princípios de Contagem, Fundamentos da Geometria Plana
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01/2022 - 06/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica, Matemática II, Metodologia do Ensino de Matemática I
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07/2019 - 01/2020
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Estatística, Matemática Básica
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01/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Matemática Básica, Matemática I
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II, Matemática Básica, Matemática I, Matemática III
-
02/2018 - 07/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira, Matemática II, Matemática III, Matemática na Educação Básica, Resolução de problemas no ensino de Matemática
2022 - 2023
Rede Cordimariana de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 10
2021 - 2022
Rede Cordimariana de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 15
Outras informações:
Atuando no Colégio Nossa Senhora das Dores (CNSD) em Pernambuco
2023 - Atual
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora da Escola Técnica Estadual Maria José Vasconcelos (Bezerros - PE)
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