Leonardo Zenha Cordeiro

Professor Dedicação Exclusiva na Universidade Federal do Pará .Professor do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB) e do Programa de Pós-graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)da Universidade Federal do Pará.Desenvolve trabalhos no campo do ensino Pesquisa e extensão nas areas de educação e comunicação.Professor Pesquisador na área de Educação,comunicação, cultura digital e cibercultura.Vice Coordenador do GT 16 Comunicação e Educação da ANPED

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana

2012 - 2016

Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Título: "A queda da paçoca"sobre as práticas Docentes e a cultura digital no contexto do Ensino Médio"
Eloiza da Silva Gomes de Oliveira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Docentes; Cultura Digital; Ensino Médio.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Processo de Trabalho e Educação à distância:Expansão e mudanças no contexto da Universidade Brasileira, Ano de Obtenção: 2010
Fernando Selmar Rocha Fidalgo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Educação a distancia; Trabalho docente.

Graduação em pedagogia

2000 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Juventude e Escola ?relato de uma experiência
Orientador: Dayrell, Juarez Tarcísio

Pós-doutorado

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Mato Grosso, UFMT, Brasil. , Bolsista do(a): CAPES, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2008 - 2008

Curso de Moodle para administrador. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação do campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Participação em eventos

1ª Jornada Acadêmica de Etno diversidade - Jaetno. Educação e as Lutas pela Afirmação dos Territórios e Territorialidades nas Múltiplas Amazônias. 2019. (Congresso).

BNCC do Ensino Médio :Discutindo as bases legais e conceituais.Flexibilização Curricular. 2019. (Oficina).

II CONGRESSO DESENVOLVIMENTO E DINÂMICAS TERRITORIAIS NA AMAZÔNIA E I ENCONTRO DE GEOGRAFIA FÍSICA E GEOTECNOLOGIAS. ENSINO MÉDIO: QUESTOES ESTRUTURAIS, TEORICAS E METODOLÓGICAS FACE AO IMPACTO SOCIOCULTURAL DA HIDROELÉTRICA BELO MONTE. 2019. (Congresso).

II CONGRESSO DESENVOLVIMENTO E DINÂMICAS TERRITORIAIS NA AMAZÔNIA E I ENCONTRO DE GEOGRAFIA FÍSICA E GEOTECNOLOGIAS. CULTURA DIGITAL, CIBERCULTURA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: TRANSFORMAÇÃO SOCIOCULTURAIS DIANTE DO IMPACTO DA HIDROELÉTRICA DE BELO MONTE (UHE - BELO MONTE). 2019. (Congresso).

I Encontro Regional de Ensino de Ciências e Tecnologias Educacionais.A Formação do Núcleo de Tecnologia Educacional do Pará (NTE) junto a Google: A inversão no ecossistema comunicacional e o alto controle das redes digitais. 2018. (Encontro).

I Encontro Regional de Ensino de Ciências e Tecnologias Educacionais.Cultura Digital, Cibercultura e Tecnologias Digitais no contexto do Ensino Médio. 2018. (Encontro).

As Redes Educativas e as Tecnologias :Educação e Democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. O COTIDIANO DOS PROFESSORES NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL: CONEXÕES E POSSIBILIDADES. 2017. (Congresso).

I Forum de Pedagogia da UFPA/Altamira:transformações, Desafios e Potencialidades no contexto da Transamazônica e do Xingu es.O projeto pedagógico de curso (PPC) em questão :novos Olhares. 2017. (Outra).

I Semana Tecnologica do Xingu (SemtecX 2017).Tecnologia da Informação e Comunicação : desafios e perspectivas para região Transamazônica e do Xingu. 2017. (Outra).

Seminário de Redução de Danos :Cuidado aos usuários de substancias psicoativas na Rede Intersetorial.Desafios do Processo Educativo do Centro de Referência em Álcool e Drogas do CRR-UFMG. 2017. (Seminário).

Festival Internacional Software Livre - 13.Uso das TICs na Educação Latino Americana. 2012. (Outra).

Encontro de pesquisadores em Educação dos programas de Pos graduação em Educação.Educação a Distância e Universidades Públicas: Flexibilização e Precarização do trabalho Docente no processo de expansão dos Cursos Superiores. 2009. (Encontro).

I Seminario Novas Metodologias e Tenologias do Ensino Superior. 2008. (Seminário).

Seminario Nacional de educação Profissional e tecnológica.Implicações no Trabalho Docente no Contexto da Educação a Distâcia. 2008. (Seminário).

VII Seminário da Redestrado.Novas Tenologias,Educacao a Distancia, trabalho Docente. 2008. (Seminário).

Conferência Nacional da Juventude.Comissão Especial de Políticas Públicas para a Juventude. 2006. (Outra).

XII ENDIPE-Conhecimento Local e Conhecimento Universal. Tecnologias da Informação e Comunicação. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Joelma Viana dos Santos

ALMEIDA, D.; MAFRA, J. R. E. S.; PAIVA, R. N.;Cordeiro, Leonardo Zenha; FIGUEIREDO, G. G.. RÁDIO E EDUCAÇÃO: Práticas e desafios do uso da tecnologia nas escolas de santarém. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: ANA PAMELA GUIMARAES PEREIRA

ALMEIDA, D.; SANTOS, L. C. A.; OLIVEIRA, L. M. P.;Cordeiro, Leonardo Zenha. RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: contextualização da tecnologia da informação e comunicação em uma escola na comunidade ribeirinha do município de Juruti- PA.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Sara Shiley Belo Lança

GOMES, S. S.; CARNEIRO, L. C. B.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Trabalho Docente na educação Superior:O Usos das tecnologias digitais e as manifestações de sofrimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Docência) - Faculdade de Educação /UFMG.

Aluno: Inacio da Ressureicao Mamboma Luemba

OLIVEIRA, M. G.;ZENHA, LEONARDO; LIMA, P.; MATOS, A.; SILVA, P.. O domínio Ocidental na esfera epistemológica do Direito Angolano: a visão dos estudantes das Universidades Públicas sobre imposições coloniais. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Wellinson Monteiro Nascimento

ZENHA,L.; SEIBT, C. L.; SOUZA, T. F. M.. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM CANAIS DE FILOSOFIA NO YOUTUBE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cristiane Ribeiro Barbosa Da Silva

ZENHA,L.; LOPES, L. R.; TAKAKI, N. H.; SANTOS, R.. PRÁTICAS DECOLONIAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: uma pesquisa-formação multirreferencial com praticantes culturais do ensino médio integrado no contexto sociotécnico cibercultural. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Manuela Carvalho Rodrigues

ZENHA,L.; CONCEICAO, W. L.; SANTOS, R.. A PESQUISA-FORMAÇÃO NA CIBERCULTURA PARA UM CURRÍCULO DA DIFERENÇA: itinerâncias, orientação sexual e identidade de gênero dos estudantes LGBTQIA+. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANA PAMELA GUIMARAES PEREIRA

ALMEIDA, D.; CRUZ JUNIOR, G.;Cordeiro, Leonardo Zenha; OLIVEIRA, L. M. P.. Recursos Educacionais Abertosw :Contextualização das tecnologias de Informação e Comunicação na educação no Município de Juruti - PA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: ANTHYMIO WANZELLER FIGUEIRA NETO

ALMEIDA, D.; CRUZ JUNIOR, G.; LEITE, I. D. L.; SILVA, R. E.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Reflexões Sobre Musica e Educação :Interações Musicais de Alunos em Escolas do Baixo Amazonas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Sara Belo Lança

Correa,Juliane; GOMES, S. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Trabalho Docente no Ensino Superior:Uso de tecnologias digitais e manifestações de sofrimento. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcos Souza de Araújo

VILLAR, V. L. G.; PINHO, V. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Transamazônica : A viagem a "lua" que não deu certo De Safra (cultural negado ) A Pedagogia do Oprimido (Cultural Potencial). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Daysy Cristina Madeira

VILLAR, V. L. G.; PINHO, V. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha. As Margens dos Rios da Amazonia, as Margens da Sociedade : Um olhar sobre os excluidos no romance Safra de Aguar Bastos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gilmar Rodrigues Mendes

PINHO, V. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha; PARENTE, F. A.. O Processo de Identificação Racial de Jovens e Adultos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabiano Vitoriano Pereira

Cordeiro, Leonardo Zenha; COSTA, R. P.; MAUES, J. I. S.. Quando vi meus amigos indo...A Violência contra as juventudes de altamira no contexto de Belo Moente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Gorete Rosa Sabino

MENESES, A.;Cordeiro, Leonardo Zenha; COSTA, R. P.. Características Socioeducativas dos Alunos da EJA Frente a Implementação da Hidreletrica de Belo Monte- Altamira - Pará. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marta malta

MALTA, M.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Tecnologia da informação e Comunicação na pratica pedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EAD) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Santer Alvares de Matos

Cordeiro, Leonardo Zenha; Matos, Santer Alvares De. Curso de aperfeiçoamento em avaliação educacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EAD) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Patrícia Mara Laje Simões

SIMOES, P. M. L.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Análise e Avaliação das Areas de ocupação urbana. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EAD) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Francineia Lopes Mariano

SANTOS, D. C.; TAVARES, L. A. F.;Cordeiro, Leonardo Zenha. A importância da parceria entre família e escola nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELILDE FERREIRA PEREIRA

SANTOS, D. C.;Cordeiro, Leonardo Zenha; DIAS, I. H.. Festão Democrática :O projeto politico pedagógico como instrumento norteador da gestão escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lídia Castro Branco de Melo

SANTOS, D. C.;Cordeiro, Leonardo Zenha; TAVARES, L. A. F.. As Possíveis Causas e Consequências do Fracasso escolar no Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marluce Resplande Oliveira

SANTANA, A. R.;Cordeiro, Leonardo Zenha; SOUSA, C. S.. Formação Continuada na Educação Infantil e sua repercurssão na prática docente :olhares e reflexões para uma escola de São Felix do Xingu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mávila Jensime Sousa Nunes

SANTANA, A. R.;Cordeiro, Leonardo Zenha; CASTRO, A. S.. Relação da Afetividade entre Professor e Aluno no inicio da Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Welter de Jesus Silva

SOUSA, C. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha; CASTRO, A. S.. O uso do Smartphone como Recurso Pedagógico na E.M.E.F Madre Teresa de Jesus. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Katiane Marinho Belo de Barros

LOPES, R.;Cordeiro, Leonardo Zenha; DIAS, M. P.. "ENTRAR" na Universidade sem "SAIR" da comunidade : a história de vida de uma professora do campo na Transamazônica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eudilene de Jesus Costa

MARCHESI, R.; SOUZA, A. P. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Percursos de uma educadora na Região Transamazônica em Brasil Novo - PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Kaciele Costa Campos

GIORGI, J. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha; SANTANA, R. H.. Desafios no Ensino de Biologia:Influência da religião no ensino de evolução. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marlete dos Santos Gomes

SOUSA, R.; SOUSA, C. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Experiências com Audiovisual na Prática Pedagógica da Educação de Jovens e Adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mayron Rodrigues Cordeiro da Silva

LOPES, R.; MOURA, G. A. G.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Línguas em Contraste :bilinguismo social entre os Parakanã das aldeias Apyterewa e Paranopiona. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marcilene Maia de Lima

FERREIRA, L. S.; FREITAS, G. M. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Atendimento em Creche no Município de Vitoria do Xingu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Wanderson dos Santos Gomes

SANTANA, A. R.;Cordeiro, Leonardo Zenha; SILVA, R. R.. TIC e Educação:Abordagens nos anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francirene da Costa Malta

DAMASCENO, O. C.;Cordeiro, Leonardo Zenha; FERREIRA, P. A.. O Processo Educativo das Medidas de Prevenção da Malária entre os Povos Indígenas nas Aldeias: Tukaya,Kuruatxe, Curua e Irinapãim. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edney Ferreira dos Santos

SILVA, R. R.;Cordeiro, Leonardo Zenha; FREITAS, G. M. S.. Narrativas do Cotidiano Escolar e Social :trajetórias de vida escolar, profissional e acadêmica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Wanessa Lopes da Silva

PINHO, V. A.; COSTA, R. P.;Cordeiro, Leonardo Zenha. O que está por trás das Brincadeiras das crinaças quando elas estão livres para brincar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: IZILENE QUARESMA BENAION

PINHO, V. A.; MILEO, I. S. O.;Cordeiro, Leonardo Zenha. O lúdico como instrumento pedagógico para o aprendizado das crianças na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Beatriz Meireles de Souza

MOURA, R. C. A.; MILEO, I. S. O.;Cordeiro, Leonardo Zenha. A evasão no Ensino Superior :Suas causas indicadas por estudantes de pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: NEYLA PATRICIA SANTOS SOUZA

SANTANA, N. C.; BUENO, M. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Uso de texto imagético como ferramenta didática de transformação no ensino da Educação de Jovens e Adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Leandro Alves Rodrigues Pessoa

PINHO, V. A.; LOPES, R.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Diagnóstico da educação do Campo : Um estudo de caso na Escola Magalhães Barata na comunidade São Francisco de Assis KM 95 - Medicilândia - Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Glaucia Mara Alves de Almeida

SOUZA, K. S. M.; SILVA, N. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha. O Lúdico na educação Infantil: Caminho para desenvolvimento da criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sebastião Ferreira Ribas

SOUZA, K. S. M.; SILVA, N. S.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Memorial Descritivo : Reconstruindo minha trajetória de vida acadêmica, da vivencia multisseriada a graduação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Pâmela Viana Jerônimo

PINHO, V. A.; SANTANA, A. R.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Os Sentidos e significados da formação escolar para alunos idosos do EJA em Altamira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Thais Andrade Coelho

COSTA, R. P.;Cordeiro, Leonardo Zenha; TRINDADE, M. P.. Democratização da Escola : a participação dos pais na escola como instrumento de melhoria da qualidade do ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Weverton Olanda Eufrásio

SOUSA, R.;Cordeiro, Leonardo Zenha; MENDES, F. J. C.. O uso pedagógico do Laboratório de Informática na E.M.E.F. José Edson Burlamaqui de Miranda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aline Lopes Marreiros

PINHO, V. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha; CHAVES, S. W. F.. O Espaços físico da Creche Municipal de Educação Infantil de Altamira e a prática pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Hortência Layane Sousa Costa

MEDEIROS, R. S. S.; MILEO, I. S. O.; SOUZA, P. B. M.;Cordeiro, Leonardo Zenha. Apropriação da Tecnologia Assistiva como suporte pedagógico de aprendizagem para alunos com necessidades educacionais especiais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aline Lopes Marreiros

PINHO, V. A.;Cordeiro, Leonardo Zenha; CHAVES, S. W. F.. O Espaço Físico da Creche Muncipal de Educação Infantil de Altamira e a Prática Pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

COSTA, R. P.;Cordeiro, Leonardo Zenha; TRINDADE, M. P.. Prática de Ensino e Estagio Supervisionado. 2017. Universidade Federal do Pará.

Cordeiro, Leonardo Zenha. Seleção de candidatos curso de Pós Graduação. 2018. Universidade Federal do Pará.

Cordeiro, Leonardo Zenha. Comissão Cientifica do IV Seminário Relações Étnico - Raciais e Educação - Afirmação de Negros e Indígenas na Educação. 2018. Universidade Federal do Pará.

Cordeiro, Leonardo Zenha. Avaliação de Trabalhos Científicos- SIED:EnPED 2014(Simposio Internacional de Educação a Distancia e Encontro de Pesquisadores em educação a Distância). 2014. Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

Ana Beatriz Neves Corrêa

Pós-verdade, Fake News e currículo; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB)) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Yuri Neri Soares

A PARTICIPAÇÃO DO EDUCANDO NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO: UM ESTUDO SOBRE OS SABERES NA ESCOLA E OS PROCESSOS DE APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA, COM ENFOQUE NO PROJETO DA SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA DE BELÉM; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão de Escola Básica) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Nelson Renato Alfaia Maciel

Educação hacker na Amazônia: Entre tecnologias e saberes locais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Maria Leonice Andrade de Almeida

Educação e Cultura em movimento: as redes sociais na construção coletiva do saber/fazer afro-brasileiro na/da/com a capoeira; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Maria Sheleide Alves de Oliveira Souza

Currículo da Educação Básica na Perspectiva da Inteligência Artificial; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão de Escola Básica) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Vitor Hugo Monteiro Alves

AS MARCAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Impactos no Currículo a partir das Tecnologias Digitais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB)) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Rafael Silva Costa

TDICS E CURRÍCULO ESCOLAR: uma análise a partir da perspectiva discente em escolas de Belém do Pará; Início: 2024; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB)) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Cristiane Ribeiro Barbosa Da Silva

PRÁTICAS DECOLONIAIS NO ?ENSINOAPRENDIZAGEM? DA LÍNGUA INGLESA NA CIBERCULTURA: UMA TESSITURA (IM)POSSÍVEL DE ?FAZERPENSAR??; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Wellinson Monteiro Nascimento

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM CANAIS DE FILOSOFIA NO YOUTUBE: potencialidades para ciberformações em rede; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Manuela Carvalho Rodrigues

A PESQUISA-FORMAÇÃO NA CIBERCULTURA PARA UM CURRÍCULO DA DIFERENÇA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão de Escola Básica) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Daniele Cristina Monteles de Araújo Silva

Ambiente Virtual de Aprendizagem Poraquê: os desafios e os limites de utilizar um software livre em uma escola pública da Amazônia; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão de Escola Básica) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Liliane de Sousa Pantoja

Navegando com os multiletramentos na ciberpesquisa-formação: (re) construindo dispositivos com as Tecnologias Digitais em Rede na Língua PortuguesaDISPOSITIVOS COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM REDE (TDR) NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

José Augusto da Silva Pinto

Criando Jogos Digitais Educativos na Amazônia Tocantina: Entre Rios e Quilombos Cibercametaenses; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Rosilene Feiteiro de Melo

DEBULHANDO O IMAGINÁRIO DOS IMPACTADOS POR BELO MONTE: DESAFIOS EDUCACIONAIS; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, ; Coorientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Jocinete Melo da Silva

MÍDIAS E RECURSOS TECNOLÓGICOS: UMA ABORDAGEM MULTIREFERENCIAL DO OLHAR DO ALUNO DO CAMPO, COMUNIDADE SANTOS DUMONT, FRENTE À ESCOLA DES/CONECTADA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Educacionais e Saberes Docentes) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Taiane de Cássia Costa

ENSINO E APRENDIZAGEM NO CIBERESPAÇO: IMPLICAÇÕES DO USO DA INTERNET NO AMBIENTE ESCOLAR UM OLHAR PARA O ENSINO MÉDIO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Educacionais e Saberes Docentes) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Valdivino Moreno de Lima

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE PACAJÁ - PA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Educacionais e Saberes Docentes) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Nathalie Gomes Pinheiro Machado

O uso do Laboratório de Informatica no processo do Desenvolvimento do Letramento em uma escola do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Educacionais e Saberes Docentes) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

FABIANO DE O

Vitoriano Pereira; AS VIOLÊNCIAS CONTRA AS JUVENTUDES: Reflexões e suas relações com a hidrelétrica de Belo Monte no contexto de Altamira; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Delaide Cordovil

O OLHAR DO PROFESSOR EM RELAÇÃO AOS ALUNOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO USUÁRIO DE DROGAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

SANTOS, Wander da Silva

FORTALECIMENTO DO CONSELHO ESCOLAR: UMA REALIDADE EM CONSTRUÇÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação UFMG; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

REGINA, MARIA DE FREITAS FERNANDES

AUTONOMIA DA ESCOLA:UMA EXPERIÊNCIA EM CONSTRUÇÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

ALDIANY FABRÍCIA RIBEIRO DA SILVA

DOCÊNCIA NA PANDEMIA DO COVID-19: experiências de professoras do ensino médio de Altamira durante o ensino remoto emergencial (ERE); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

ROSE DE JESUS SANTOS

AS LIVES NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA: Reflexões a partir de docentes e estudantes da Universidade Federal do Pará Campus de Altamira durante a Pandemia da Covid 19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Aucirlene Santos da Silva

Entre a Educação Escolar indígena, a Educação indígena e Aculturação: reflexões a partir dos jogos e brincadeiras da cultura mẽbêngôkre; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Bruna Silva Santos

As relações étnico-raciais através do olhar dos docentes e a lei 10; 639/03; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Feliciane Batista da Silva

Avanços e desafios das práticas docentes no processo de alfabetização e letramento na educação do campo, Altamira Pará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Geneuvania Santiago Quintanilia

DESAFIOS, LUTAS E CONQUISTAS: Análise no contexto de uma escola do campo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

josiana Federicci Santos

Salas Multisseriadas :as dificuldades de professores iniciantes em uma escola do campo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Marizete Gonçalves Gomes

Informática na Educação :Formação Continuada do Professres numa escola Publica de Ensino Fundamental de Altamira - PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Edenilson Costa Nascimento

Violência Escolar na EMEF Cecília Merelles- Pacajá - Pará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Simone Santos Marinho

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO-PPP NA ESCOLA DO CAMPO: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL INFANTIL BRASILEIRA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Judith Anteles Moreira

A pesquisa em Cibercultura, Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) e educação: possibilidades e impasses no contexto da pandemia do COVID-19; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

GLEYCY KELLEN GOMES LEÃO

Praticas de pesquisa no contexto da cibercultura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Judith Anteles Moreira

Imersão no contexto da pesquisa sobre Tecnologias da Informação e Comunicação, Cibercultura e Educação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

ROSE DE JESUS SANTOS

CULTURA DIGITAL, CIBERCULTURA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: Transformações socioculturais diante do impacto da hidrelétrica BELO MONTE (UHE-BELO MONTE); ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, FAPESPA; Orientador: Leonardo Zenha Cordeiro;

Produções bibliográficas

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  • Cordeiro, Leonardo Zenha ; Correa,Juliane . USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN DE EDUCADORES DEL CAMPO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . A Queda da Paçoca :sobre práticas docentes e a cultura digital no contexto do ensino médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Novas diretrizes Curriculares para o Ensino Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Penetrabilidade das tecnologias da informação e comunicação e desdobramento para a vida cotidiana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . As Tecnologias da informação e comunicação na educação latino americana e as políticas na area educacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Ativismo na rede : O que temos haver com isso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Formação em Rede para Inclusão Digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Educação a distância e Universidades Públicas;flexibilização e precarização do trabalho docente no processo de expansão dos Curos Superiores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Educação a Distância e Universidades Pùblicas :Flexibilização e precarização no processo de expansão dos Cursos superiores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha ; Fidalgo,Fernado Selmar Rocha . Trabalho Docente e Educação a distância:Expansão e mudanças no contexto da Universidade Brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha . Implicações no trabalho docente no contexto da Educação a Distancia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Cordeiro, Leonardo Zenha ; Fidalgo,Fernado Selmar Rocha . Implicações no trabalho Docente no contexto da educação a distãncia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Correa,Juliane ; Cordeiro, Leonardo Zenha . Sujeitos sócio-culturais, práticas e movimentos sociais Mapeamento e desenvolvimento das redes sociais e tecnológicas nos contextos educativos do campo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Correa,Juliane ; Cordeiro, Leonardo Zenha . Utilização das Tecnologias de Comunicação e Informação em Contextos educativos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Cordeiro, Leonardo Zenha ; Correa,Juliane ; GOLART, Z. . CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRATICA PEDAGOGICA. 2003.

Cordeiro, Leonardo Zenha . ONG também é empreendedorismo. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem on line )).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Água. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem on line )).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Percurso T.I. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem on line )).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Panorama Turístico. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem on line )).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM - Prática da Prática --- Graziela Feranandes Bibiano- Área Comunicação. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM - Prática da Prática -- Fabiana De Lucca Munaier -Área Comunicação. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Video)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM - Prática da Prática- Encontro de Professores. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Video)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Prática da Prática - Beatriz Rodrigues Alves- Área TI. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Video)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Prática da Prática - Sidney Eustáquio Ferreira Alexandre- Área de comunicação. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Pensando o Conteúdo - Tema Juventude com Shirlei Rezende Sales. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Pensando o Conteúdo - Tema Juventude com Rodrigo Ednilson. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Pensando o Conteúdo - O projeto Reinventando. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Pensando o Conteúdo - O encontro com os Professores. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Relato de Experiências-o Papel da Coordenação. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Experiências Exitosas. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Experiências Exitosas - com a Prof. Beatriz Lino. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Pensando o Conteúdo - Tema Jogos Digitais com Marcelo Nery. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Experimento 3 Área Meio Ambiente e Recursos Naturais. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Experimento 1 Área Meio Ambiente e Recursos Naturais -. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . REM Experimento 2 Área Meio Ambiente e Recursos Naturais -. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Vídeo)).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Comunicação no cotidiano. 2014. ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem on line )).

PAULA, L. T. ; GOMES, T. S. L. ; Cordeiro, Leonardo Zenha ; GOMES, T. S. L. . Educação a Distância :Construção de Ambientes Interativos de Aprendizagem. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação).

Correa,Juliane ; Cordeiro, Leonardo Zenha ; GOMES, T. S. L. . Curso de Formação de Educadores(as) do Programa Escola Ativa - Tecnologias na Educação do Campo :Modulo VI. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação).

Cordeiro, Leonardo Zenha . O Wordpress como Ferramenta da Web. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Escola e seus sujeitos Conteúdos pedagógicos:Tecnologias V. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Programa Ágora. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização).

Cordeiro, Leonardo Zenha ; LEITE, M. T. T. ; CORREA, E. J. ; REGGIANI, M. ; MACEDO, D. . Dengue :decifra-me ou devoro-te. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação).

Cordeiro, Leonardo Zenha ; Correa,Juliane . A escola e seus sujeitos Conteúdos pedagógicos:Tecnologias IV. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Tecnologias do Eu. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Correa,Juliane ; Cordeiro, Leonardo Zenha . Alinhando as Tecnologias dos Sentidos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Sacudido a escola?Relação de Agentes Culturais com a escola. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Tecnologias da Informação e Comunicação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cordeiro, Leonardo Zenha . Formação de Agentes Culturais Juvenis. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cordeiro, Leonardo Zenha ; BARUCHI, G. . O Nascimento. 2003. Teatral.

Cordeiro, Leonardo Zenha . Ai Weiwei dialoga com a Amazônia, o Xingu e a Transamazônica. 2019. Instalação.

CORDEIRO,L.Z. . Educação diferenciada na reserva extrativista da terra do Meio - Pará: Experiências com tecnologias, audiovisual e celulares. 2019. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Inovação Pedagogica e Metodologias Ativas no curriculo da Educação Basica : Existencias e Possibilidades, Descrição: Este projeto trata de um estudo longitudinal voltado para o campo didático metodológico denominado de ?inovação pedagógica? tendo como suporte epistemológico as investigações nos campos do currículo e das metodologias ativas/MA. Objetiva investigar como a inovação pedagógica se apresenta no campo teórico epistemológico da educação básica e quais suas possíveis interfaces com o campo das metodologias ativas e do currículo, mapeando também experiências exitosas na literatura e buscando tais experiências nos discursos de docentes da educação básica. Tal projeto será desenvolvido em dois anos. Este estudo metodologicamente apresenta uma orientação qualitativa, configurada por meio de pesquisa de campo. Tal pesquisa primeiramente buscará suporte teórico por meio de revisão bibliográfica destinada aos temas do currículo, da inovação pedagógica e das metodologias ativas destinadas a educação básica, a seguir será realizada pesquisa de campo que investigará a existência de experiências exitosas referentes ao objeto da pesquisa. O primeiro ano da pesquisa se aterá aos níveis de ensino de educação infantil e ensino fundamental I e o segundo ano da pesquisa focará nos ensino fundamental II e ensino médio. Acredita-se que a investigação colaborará profundamente para a ampliação do arcabouço teórico dos objetos acima citados bem como ampliará as possibilidades de intervenção docentes no chão da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Marcio Antonio Raiol dos Santos - Coordenador.

  • 2018 - 2022

    CULTURA DIGITAL, CIBERCULTURA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: Transformações socioculturais diante do impacto da hidrelétrica BELO MONTE (UHE-BELO MONTE)., Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo principal investigar as influências da cultura digital, a cibercultura e as tecnologias digitais no contexto do Ensino Médio. Temos como referências as juventudes como sujeito social no sentido plural e as possíveis modificações no cotidiano escolar influenciadas pelas transformações tecnológicas e socioculturais. Utilizamos como método de pesquisa a abordagem qualitativa e a perspectiva multireferencial e de estudos do cotidiano. Este projeto faz parte da Rede de pesquisa INTERPARA vinculado a FAPESPA e ao subprojeto: Ensino Médio: questões estruturais, teóricas e metodológicas face ao impacto sociocultural da hidrelétrica BELO MONTE (UHE-BELO MONTE) com período vigente de 2018 a 2020.Um dos resultados esperados é pensar sobre aprendizagens significativas e quais as mudanças que vem acontecendo e os impactos no Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Coordenador / Fabiano de O. Vitoriano Pereira - Integrante / Vilma Aparecida de Pinho - Integrante / Irlanda do Socorro de Oliveira Míleo - Integrante / ELANIR FRANCA CARVALHO - Integrante / RICARDO RIBEIRO DOS SANTOS - Integrante., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Outra.

  • 2016 - 2018

    Juventudes e Cotidianos: Processos conectivos entre a cultura Juvenil e a cibercultura no contexto de Altamira - Pará, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo perceber as varias juventudes no contexto de Altamira e suas interações entre a cultura, o cotidiano, a educação e/ou escola e a Tecnologias Digitais. Na investigação utilizamos como questões o cotidiano para entender quem são esses jovens, como eles vivem e como se relacionam.O ponto de partida são os jovens do Ensino Medio de uma escola Publica e suas relações com os professores,extrapolando para fora da escola e as interações com as tecnologias digitais no contexto atual. Portaria 09/2017. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Coordenador / Fabiano de O. Vitoriano Pereira - Integrante / Delaide Cordovil - Integrante / Raquel dos Santos Cardoso - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Conexão Pedagogica, Descrição: Desenvolvimento de aplicativo com objetivo de promover o compartilhamento de inovações entre professores e formas colaborativas de trocas pedagógicas. Por meio de redes de inovações pedagógicas georreferenciadas pelas localizações de escolas e faculdades em que dão aulas, podem sair dos limites das salas de aula divulgando suas inovações pedagógicas para toda a comunidade .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonardo Zenha Cordeiro - Integrante / Juliane Correa - Coordenador / Carla Souza - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Faculdade de Educação - Altamira. , Rua Coronel José Porfírio - de 2192/2193 a 3454/3455, Esplanada do Xingú, 68372040 - Altamira, PA - Brasil, Telefone: (93) 21220500

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICACAO DOCENTE E DIVERSIDADE INTERLOCUTORA, EDUCACAO E NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICACAO E INFORMATICA, FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA, METODOLOGIA E PRATICA DE ENSINO DO COMPUTADOR, NOVAS TECNOLOGIAS E TRABALHO DOCENTE, RECURSOS AUDIO-VISUAIS NA SALA DE AULA, TECNOLOGIAS DA COMUNICACAO E INFORMACAO NA EDUCACAO DO CAMPO

  • 02/2017

    Extensão universitária , Faculdade de Educação - Altamira.,Atividade de extensão realizada, Tecnologias Digitais e Juventudes.

  • 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professor do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) nos cursos de Pedagogia

  • 10/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação - Altamira.,Linhas de pesquisa

  • 07/2020 - 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MET. E TEC. DA ED. DE JOVENS E ADULTOS EM AMBIENTES NAO ESCOLARES

  • 07/2020 - 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJ. DE INTERV. PEDAGOGICA EDU. DE JOVENS E ADULTO

  • 07/2020 - 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ARTE E EDUCACAO

  • 07/2020 - 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIAS E EDUCACAO

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCACAO E NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICACAO E INFORMATICA

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCACAO: INCLUSAO E EXCLUSAO SOCIAL

  • 06/2020 - 12/2020

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Decolonialismo e formação nos contextos da cibercultura-Mestrado UFOPA

  • 02/2017 - 03/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação do Campo

2012 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação Equipe de Mídias Giz/UFMG (Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino )

2014 - 2015

Faculdade de Educação /UFMG

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor do Curso de Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica.(LASEB) Disciplina MTE723 - Novas Tecnologias da Informação e Comunicação e Práticas de Ensino .

2011 - 2012

Programa Telecentros.BR Polo Sudeste

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Equipe de produção de materiais Midiáticos

2011 - 2011

Faculdade de Educação Ufmg

Vínculo: Consultor de Tecnologias, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria do programa Pro Docência Inserção de Tecnologias nas praticas cotidianas nos Cursos de Licenciatura e pedagogia da UFMG

2006 - 2010

Licenciatura do campo Faculdade de Educação UFMG

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Curso Licenciatura do Campo Disciplina Tecnologias da informação e Comunicação

2011 - 2011

Centro de Educação a Distância UFMG

Vínculo: Bolsa UAB, Enquadramento Funcional: Bolsa UAB

Outras informações:
Professor Formador do Pradime-Programa Nacional de Dirigentes Municipais de Educação

2010 - 2011

MEC - Sec de Educacão Continuada, Alfabetizacão e Diversidade

Vínculo: Consultor Unesco/MEC/ProInfo, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultor Unesco ProInfo Escola @tiva

2005 - 2007

ONG - Oficina de Imagens-Comunicação e Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Pedagógico de projetos junto as escolas e a educação Basica

2006 - 2007

Projeto fica Vivo-Governo do Estado MG

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Pedagogico