Aline Cristina da Silva

Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco, tendo desenvolvido a pesquisa: "O metadiscurso em artigos científicos de Linguística e Literatura", sob a orientação da professora Judith Chambliss Hoffnagel. Graduada em Letras, com licenciatura em línguas portuguesa e espanhola e suas respectivas literaturas, pela mesma universidade. Durante a graduação atuou na área de pesquisa, sendo por três anos concecutivos, bolsista de iniciação científica, sob a orientação da professora Judith Chambliss Hoffnagel, com as pesquisas: "A escrita do gênero 'projeto de pesquisa': processo de aprendizagem" (2008-2009), "As práticas de citação em dissertações e teses" (2009-2010) e "O metadiscurso no artigo científico" (2010-2011).

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O Metadiscurso em artigos científicos e Linguística e Teoria da Literatura, Ano de Obtenção: 2014
Judith Chambliss Hoffnagel.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras

2007 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2020 - 2020

Educação Inclusiva: Práticas em Sala de Aula. (Carga horária: 240h). , Valecup: cursos pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2020 - 2020

Curso Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 60h). , Valecup: cursos pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). (Carga horária: 120h). , Valecup: cursos pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2020 - 2020

Edulivre - Fake News. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, EDUCA-PE, Brasil.

2020 - 2020

Edulivre - Seja esperto na internet. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, EDUCA-PE, Brasil.

2020 - 2020

Trello: propostas de aplicabilidade na prática docente.. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, EDUCA-PE, Brasil.

2020 - 2020

Trello: conhecendo a ferramenta. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, EDUCA-PE, Brasil.

2019 - 2020

Curso de Capacitação em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 360h). , Valecup: cursos pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Curso Presencial de Redação para Corretores do ENEM. (Carga horária: 18h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Metodologias Inovadoras. (Carga horária: 15h). , FACULDADE IMACULADA CONCEIÇÃO DO RECIFE, FICR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Metodologias Inovadoras. (Carga horária: 15h). , Faculdade Imaculada Conceição do Recife, UBEC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação do Moodle. (Carga horária: 4h). , Faculdade Imaculada Conceição do Recife, UBEC, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento de Aula por meio das Coreografias Didáticas. (Carga horária: 4h). , FACULDADE IMACULADA CONCEIÇÃO DO RECIFE, FICR, Brasil.

2018 - 2018

A Oralidade nas aulas de Língua Portuguesa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2018 - 2018

Semana Pedagógica FICR 2018.2. (Carga horária: 20h). , Faculdade Imaculada Conceição do Recife, UBEC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do ENEM 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Curso Presencial de Redação para Corretores do ENEM. (Carga horária: 18h). , Fundação VUNESP, VUNESP, Brasil.

2017 - 2017

Letramentos Digitais em Aulas de Português. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Redação para Corretores do ENEM. (Carga horária: 18h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2015 - 2015

Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2013 - 2013

Inglês - Pre-intermediate. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2012 - 2012

A noção de Texto: Desdobramento e Atualizações. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Inglês - Elementary. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2012 - 2012

C. FUNCIONALISTAS AO E. DA GRAMÁTICA DO PORT. BRA.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Inglês - Beginners. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2009 - 2011

Extensão universitária em Curso de Espanhol / Básico 2 - Avançado 2. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Fonética, Fonologia e Ortografia do Português. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

I Fórum Docentes FICR "Boas Práticas no uso de Metodologias Ativas".Boas Práticas no uso das Metodologias Ativas. 2019. (Encontro).

Semana Pedagógica da FICR 2019.1. 2019. (Encontro).

Seminário de Integração Curricular.Espanhol: um diálogo entre língua e cultura. 2019. (Oficina).

Argumentação e ensino de língua estrangeira: é possível. 2018. (Encontro).

Semana Pedagógica da FICR 2018.1. 2018. (Encontro).

Semana Pedagógica da FICR 2018.2. 2018. (Encontro).

Educação e Planejamento Financeiro. 2017. (Encontro).

Evento comemorativo ao mês do administrador. 2017. (Encontro).

O Potencial Crítico-Pedagógico da Escola de Frankfurt: uma leitura a partir da sensibilidade ética. 2016. (Encontro).

Textualidade, Texto e Gêneros Textuais: fundamentos e implicações para o ensino da língua. 2015. (Seminário).

Representação de pontos de vista no artigo científico. 2013. (Seminário).

4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: comunidades e aprendizagem em rede. O tablet como ferramenta para uma prática pedagógica interativa. 2012. (Congresso).

ACD em debate. 2012. (Encontro).

Agrupamentos de Gêneros. 2012. (Seminário).

GELNE. Análise do Postal Publicitário - Corpo Humano: Real e Fascinante. 2012. (Congresso).

GELNE. Análise metadiscursiva em introduções de artigos científicos de Antropologia e Psicologia. 2012. (Congresso).

Gêneros na Linguística e na Literatura.O metadiscurso em artigos científicos em Linguística e Teoria da Literatura. 2012. (Encontro).

II Semana de Hispanidad. Enlaces culturales: Brasil y mundo Hispánico. 2012. (Congresso).

I SIELEPE - Seminário Internacional sobre o Ensino da Língua Espanhola e da Língua Portuguesa no MERCOSUL. 2012. (Seminário).

Multimodalidade, multimídia: quem se preocupa com elas?. 2012. (Seminário).

II Seminário de Educação e Relações Raciais no Brasil. 2011. (Seminário).

II Seminário Novos Paradigmas de Literatura no Ensino Médio. 2011. (Seminário).

XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Programa sem fronteiras nas comunidades: fortalecendo o poder político na sociedade civil. 2011. (Congresso).

Encontro de Literatura Infantil e Juvenil. 2010. (Encontro).

III Colóquio ALED Brasil. Discurso e práticas sóciais. Um tributo a Luiz Antonio Marcuschi..(Participação como Monitora). 2010. (Outra).

III Congreso Nordestino de Español. 2010. (Congresso).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem.O gênero entrevista: transitando entre o oral e o escrito. 2010. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem - "Gênero injuntivo: o discurso do fazer e acontecer". 2010. (Oficina).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE. 2010. (Congresso).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE. As práticas de citação em dissertações e teses. 2010. (Congresso).

Aproximação à língua e à cultura catalã. 2009. (Seminário).

EPEEL - Encontro Pernambucano dos Estudantes de Letras.Los heterosemánticos: la relación semántica entre el portugués y el español (Oficina). 2009. (Encontro).

I Seminário de Pragmática. 2009. (Seminário).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem - "Os diversos olhares sobre a imagem do negro em gêneros textuais". 2009. (Oficina).

XVII Congresso de Iniciação Científica da UFPE. A Escrita do gênero 'projeto de pesquisa': processo de aprendizagem. 2009. (Congresso).

XVII Congresso de Iniciação Científica da UFPE. 2009. (Congresso).

III ENTEC - Encontro Estadual de Novas Tecnologias para o Aperfeiçoamento Científico. 2007. (Encontro).

Orientou

Adriana Araújo; Ângela Marques;Jamilly Carvalho;Maria Chaves

ABSENTEÍSMO POR FERIMENTOS CORTO-CONTUSOS NA USINA CUCAÚ; 2019; Orientação de outra natureza; (Saúde Coletiva - Sanitarista) - Faculdade Integrada de Gestão e Meio Ambiente; Orientador: Aline Cristina da Silva;

Joana Santana; Paula Oliveira; Suellen Silva; Eliene Pereira

O DÉFICIT DE APRAZAMENTO DOS CARTÕES DE VACINA INFANTIL; 2019; Orientação de outra natureza; (Saúde Coletiva - Sanitarista) - Faculdade Integrada de Gestão e Meio Ambiente; Orientador: Aline Cristina da Silva;

Lenilton Silva; Luzeni Silva; Mariana Melo; Rosimere Silva

TODOS CONTRA O LIXO EM NOVA CRUZ 1; 2019; Orientação de outra natureza; (Saúde Coletiva - Sanitarista) - Faculdade Integrada de Gestão e Meio Ambiente; Orientador: Aline Cristina da Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, A. C. . ANÁLISE METADISCURSIVA EM INTRODUÇÕES DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DE ANTROPOLOGIA E PSICOLOGIA. In: Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal. Anais da Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal: EDUFRN, 2012.
SILVA, A. C. ; SANTANA, S. M. . ANÁLISE DO POSTAL PUBLICITÁRIO - CORPO HUMANO: REAL E FASCINANTE. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal. Anais da Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal: EDUFRN, 2012.
SILVA, A. C. . O METADISCURSO NO ARTIGO CIENTÍFICO. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2011, Recife. XIX CONIC - ANAIS, 2011.
SILVA, A. C. . As práticas de citação em dissertações e teses. In: XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2010, Recife. Anais do XVIII CONIC, 2010.
SILVA, A. C. . A Escrita do gênero 'projeto de pesquisa': processo de aprendizagem. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2009, Recife. ANAIS - XVII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 2009.
SILVA, A. C. . O Metadiscurso em Artigos Científicos de Linguística e Literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. . Análise do Postal Publicitário - Corpo Humano: Real e Fascinante. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. . Análise metadiscursiva em introduções de artigos científicos de Antropologia e Psicologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. . O metadiscurso em artigos científicos em Linguística e Teoria da Literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. . O tablet como ferramenta para uma prática pedagógica interativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. ; Hoffnagel . O metadiscurso no artigo científico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. ; Hoffnagel . As práticas de citação em dissertações e teses. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. . O gênero entrevista: transitando entre o oral e o escrito. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, A. C. ; Hoffnagel . A escrita do gênero projeto de pesquisa: processo de aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. ; COSTA, E. P. A. . Los heterosemánticos: la relación semantica entre el portugués y el español (Oficina). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, A. C. ; COSTA, J. C. . O TABLET COMO FERRAMENTA PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERATIVA 2012 (Livro de Resumos).

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

O metadiscurso no artigo científico, Descrição: O projeto de pesquisa "O metadiscurso no artigo científico" faz parte de uma pesquisa maior em andamento intitulada "A escrita: agência e construção de identidade na pós-graduação" , que investiga como as diferentes áreas disciplinares constroem e comunicam novos conhecimentos. Teoricamente, a investigação dialoga com vários conceitos advindos de teorias de escrita, de gênero e outras teorias sociais que lidam com o papel da linguagem na construção social da vida real e especificamente na construção de conhecimentos. O objetivo específico desse projeto é examinar aspectos do metadiscurso em artigos científicos das áreas de Antropologia e Psicologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aline Cristina da Silva - Integrante / Judith Hoffnagel - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2009 - 2010

As prátiicas de citação em dissertações e teses, Descrição: Este projeto de pesquisa faz parte de uma pesquisa maior em andamento intitulado "A escrita: agência e construção de identidade na pós-graduação" que investiga a escrita como atividade social. A investigação refere-se ao estudo das práticas de citação na escrita na pós-graduação (dissertações e teses) e seu papel na construção de identidades disciplinares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aline Cristina da Silva - Integrante / Judith Hoffnagel - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Pernambuco - Bolsa.
2008 - 2009

A escrita do gênero 'projeto de pesquisa': processo de aprendizagem, Descrição: A presente pesquisa investiga a escrita num curso de pós-graduação, mais especificamente, analisa o gênero ?projeto de pesquisa?. O estudo está inserindo no projeto maior, A escrita: agência e construção de identidade na pós-graduação, cujo intuito é entender o funcionamento da escrita como atividade social, na construção da identidade e no exercício da agência. O enfoque da pesquisa é a observação da organização retórica global dos projetos, bem como a prática de citação, observadas através de comparações com a escrita profissional da antropologia representada pelo gênero artigo científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aline Cristina da Silva - Integrante / Judith Hoffnagel - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Pernambuco - Bolsa.

Prêmios

2020

Primeiro lugar para a disciplina de Espanhol na Seleção Pública Simplificada para Professores de Pernambuco.

2018

Aprovação em PRIMEIRO LUGAR para Professor de Espanhol do PREVUPE, UPENET / IAUPE.

2014

Mestre em Linguística, Universidade Federal de Pernambuco.

2011

Graduação em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Espanhola, Universidade Federal de Pernambuco.

2010

Prêmio de Iniciação Científica - TERCEIRO LUGAR - da área LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2019

Faculdade Imaculada Conceição do Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
As disciplinas são ministradas na modalidade EAD.

Atividades

08/2016
Ensino, Sistemas para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental (EAD) e Metodologia Científica (EAD)
03/2016
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental (EAD) e Metodologia Científica (EAD)
03/2016
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental (EAD) e Metodologia Científica (EAD)
03/2016
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental (EAD) e Metodologia Científica (EAD)
04/2019 - 06/2019
Extensão universitária , Faculdade Imaculada Conceição do Recife.,Atividade de extensão realizada, Participação na criação e como docente do curso de extensão, Espanhol Básico, com 40 horas de duração..
02/2019 - 06/2019
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Digital
09/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Faculdade Imaculada Conceição do Recife.,Atividade de extensão realizada, Participação na criação e como docente do curso de extensão, Espanhol Básico, com 40 horas de duração..
01/2016
Ensino, MBA em Cooperativismo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia 1

2013 - 2019

Faculdade Salesiana do Nordeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

02/2014 - 01/2019
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental I e Português Instrumental II
08/2013 - 12/2017
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental I e Português Instrumental II
08/2013 - 12/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental I e Português Instrumental II

2013 - 2015

Colégio e Curso específico Base

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Espanhol em turmas de 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio.

Atividades

02/2013 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Mestranda

2008 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista PIBIC/CNPq/UFPE, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2012 - 02/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
08/2009 - 07/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
08/2008 - 07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Pré vestibular da UPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 4

Atividades

06/2018 - 11/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua espanhola

2018 - Atual

Faculdade Integrada de Gestão e Meio Ambiente

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

08/2018
Ensino, Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto; Projeto de Intervenção I e II
08/2018
Ensino, Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto; Projeto de Intervenção I e II
11/2018 - 06/2019
Ensino, Saúde Coletiva - Sanitarista, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodogia Científica; Orientação de Projeto de Intervenção

2018 - 2019

Colégio e Curso GGE

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação

Atividades

10/2018 - 01/2019
Serviços técnicos especializados , Colégio e Curso GGE.,Serviço realizado, Corretora de redação no projeto rediGEE, destinado a alunos de nível fundamental II e médio.

2019 - Atual

Erem Padre Machado

Vínculo: CTD, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de língua espanhola do núcleo de línguas que há na escola.

Atividades

09/2019
Ensino, Núcleo de línguas (NEL), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola